篇一 :核心理念学习心得体会

真抓实干 践行理念 争做表率

(嘉兴直属库 张龙)

企业核心理念是企业无形资产,是企业核心竞争力的重要体现,是企业发展壮大的必要条件。总公司高瞻远瞩,审时度势,围绕李总理批示精神,结合中储粮的定位、职责等提炼出了中储粮核心理念—维护国家利益、服务宏观调控、严守三条底线。它不仅明确了中储粮的职责使命,也是我们中储粮人共同的行为规范,是我们履行职责和开展工作的重要指导思想。当前,中储粮核心理念宣贯学习活动正在系统内深入开展,作为粮库核心理念宣贯学习小组的一名成员,通过认真仔细的学习,下面就一名基层员工谈一下自己学习的感受和对践行核心理念的想法。

一、争做领会理念的表率

作为一名中储粮基层员工,肩负着弘扬企业文化,提升企业形象的使命。为此,我们必须真正领悟核心理念的内涵,才能使之深深烙印在脑海里,内化于心、外化于行。 首先,学习领会核心理念的内容。维护国家利益,即维护国家粮食安全,是要求我们每位员工时刻牢记、始终坚持以国家利益为重,把看护好国家粮食、服务好国家粮食安全战略作为我们的光荣使命;服务宏观调控,即服从国家宏观调控,履行主力军责任,是要求我们在执行国家粮食宏观调控政策时,必须忠于职守、严格执行国家政策,切实履行维

护国家粮食安全,真正做到“买的进、存的好、卖得出”,让政府放心、人民满意;严守三条底线,即严守安全、稳定、廉政三条底线,是我们日常工作行为的底线和“高压线”,这也就要求我们要有底线思维,日常工作时要将三条底线牢记心中,做一名奉公守法、遵纪守则的好公民、好员工。

其次,结合中储粮成立历史以及总公司新一届领导讲话等相关学习材料统筹学习核心理念,务求认真理解、深刻领悟。世纪之交,中国粮食流通体制改革推进到关键阶段,党中央、国务院英明决策组建中储粮总公司,中储粮总公司自成立之初便被国家赋予了服务国家宏观调控,维护国家粮食安全的神圣使命,总公司新一届领导班子矫正了过去片面最求利润、过度延伸产业链的发展思路,作出了企业属性向管理、工作重心向主业回归的决定,作为一名基层的员工要坚决拥护总公司新一届领导“从严治企、突出主业、强化基础、转型升级”的工作要求,从内心转变以往旧观念,认识新常态、适应新常态,自觉将自己的思想和行动统一到总公司部署上来。

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篇二 :工作学习心得体会2篇

工作学习心得体会2篇

> 范文一

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司"重视人才,培养人才"的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。 公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

范文二

xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

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篇三 :学习心得体会

学习心得体会

榆林高新第四小学 杨艳花

20xx年11月4—5日,榆林高新第四小学庄孝成校长带领学校管理人员、骨干教师、工作坊成员12人,深入西安纺织城小学展开系统深入的访问学习。我也随同一起学习,两天的深入学习访谈中,受到了纺织城小学的热忱接待。两天里有效的学习安排,让我们深刻领略了这所课改名校在推进基础教育课程改革的进程中,在课堂教学改革、校本研修、校园文化、教育管理等诸多方面做出的显著成绩与突出贡献。

一、浓厚的校园文化

走进西安纺织城学校,整个校园,处处皆文化。学校从细微处着眼,学校因地制宜的科学规划、建设了“两厅、两塑、两路、两苑、三场、四小吧、五廊”一体化的校园“阳光文化”环境,设计独具匠心,建设精致完善。使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“阳光文化”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦

簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

二、教师专业水平过硬

该校注重以学生的需求来要求老师的进步,以老师的步来带动学生的进步,以此形成一个良性循环,促进师生共同进步,为学校的发展提供强劲的推动力量。西安纺织城小学在全国课改名师、特级教师唐晓芳校长的带领下,现有专任教师102人, 40个教学班,在校学生2381多人,拥有陕西省特级教师、学科带头人、教学能手25人,西安市教学能手37人,国家、省、市、区级教学能手、骨干教师拥有率全省第一。有这样强大的团队,是学校发展最大的支撑。学生拥有这样过硬教学基本功的老师,无限的幸福.在我们听课过程中,感觉老师精彩的教学风采。这所学校教师队伍的整体素质高,给我们的启示就是,教育的金字塔,塔基的提升绝不是一日之功。

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篇四 :主题阅读学习心得体会

刘宪华“主题阅读”学习心得体会

南约小学 邹考华

这次听刘宪华“主题阅读”的课让我大开眼界,领略了不同的授课方式。下面我就我自己的感受,谈谈我的体会。

1、主题阅读明确了学习的目的,学生带着主题来阅读,激发了学习的兴趣。主题阅读的心基础是学生的兴趣,有人说“兴趣是最好的老师”,只有自己喜欢的,才有可能广泛地去阅读。学生只有明确了学习的主题,才能深入地去研究,才能通过阅读找到其中的快乐。 从小就培养学生的这种文化底蕴,其妙处不仅仅在于多认字,更重要的是一种人生的沉淀。这种尝试有时候是胆量的问题,第一个吃螃蟹的人往往会取得意想不到的成功。

2、主题阅读有力地开发了教材,让学生有书可读,读得全面。经济时代和网络时代的到来,文字的地位在慢慢下降,学生越来越不爱读文学作品。教育部门虽然已给中学生提供了许多“文学作品必读篇目”,但真正去读过的同学很少。

读书已经不再成为需要,而那些必读篇目也成了学生心上的一笔笔债务。如何改变这种状况,让学生从文学作品中吸取有益的营养,成了当今中学语文教学亟待解决的大问题。“主题阅读”就解决了这个问题,学生可以借助一本书了解一个主题的,借助一本书读很多篇书,借助一本书丰富阅读积累。

3、语文主题学习对学生写作能力的提高有一定帮助。它给学生提供了一种有效的阅读方法,让学生从自己的兴趣出发,充分调动学

生主观能动作用,并且让个人的兴趣完成由浅入深、由粗到精的蜕变,同时又充分利用学生相互间的影响、学习作用,通过交流,达到对文学作品的阅读、理解、体会目的,另外,它不只是停留在阅读文学作品的层面上,读可以促进写。主题阅题可以帮助解决学生写作素材的大问题,让学生对自己感兴趣的事物从语言文学的角度进行深入的研究,全方位地了解这一事物中蕴含的哲学思想、文化心理、人类情感、生活情趣,为学生的笔记、缩写、改写和仿写提供丰富的题材,开拓思维空间,成为学生写作起步的根据地。

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篇五 :满分学习心得体会

心 得 体 会

本人从XX年月XX日到XXXXX机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加XXXXX机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。 我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。

安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。

通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。

通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

年月日

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篇六 :培训学习心得体会

培训学习心得体会

兴隆县农牧局张麦收

20xx年8月18日,承德市技术人员素质提升培训班在河北省昌黎科技示范学院进行了开班典礼。农业部、省农业厅、承德市市长、市农业局局长、学院校长等领导参加了这此次培训开班典礼,在典礼上每个领导都对我们提出了要求及这次培训开班的意义,彰显了领导们对这次培训班的重视和对我们大家的希望,希望我们大家更好的学习专业知识,提高专业知识水平,服务于承德人民,也体现了领导对承德人民的关心。这次培训的目的旨在提升我们技术人员的职业素质和业务能力。作为一名工作在基层的服务人员,能来参加这次培训,我感到非常荣幸。同时非常感激市局领导们审时度势的举办此次培训班,让我们这些技术人员不断充电,完善自我,提高专业知识水平。下面我谈谈这一个月来的培训的体会:

一、 体会

(一)、培训是十分必要的, 也是我们所需的

我们是基层技术人员,天天和农民打交道,天天服务于他们,技术水平的高低直接影响着养殖户的养殖理念、养殖水平及效益的高低,同时我们又是知识的传播者,技术的讲解员,群众的贴心人,我们工作的目的是把所学的技术传授给广大的农民朋友,提高养殖水平,让他们富裕起来,然而知识不断更新,我们原学的专业知识已不能适应

现代化农业的发展,技术水平已十分落后,某些细菌、病毒已发生变异,疾病的典型症状已不明显或细菌病毒二者混合感染,这给诊断、防治造成困难,甚至对疾病症状搞不明白,这时对养殖户进行技术指导、服务能力的水平受到限制,无法正确诊断畜禽疾病,因此,如果要提高自己的专业知识,提高服务水平,就必须学习,这次培训尤其显得重要,它是对我们大脑的一次洗礼,是给自己的一次充电 ,是一次难得的学习和开阔视野的机会,对于我们尽快提高自身的业务素质和能力具有十分重要的意义。这次培训是十分必要的, 也是我们所需的,这也增加了我们学习专业知识的自觉性和紧迫感。

(二) 、讲师尽职尽责

一个月以来,我们主要学习了动物的繁殖及品种改良、育传与育种、动物的营养与饲料、动物的解剖与生理,家畜繁殖学等,老师们不论是在课堂上,还是在试验课,都认真尽心的去讲、去传授,并时而提问,讲课内容丰富、简明扼要,把每门课程的主要内容传授给了我们,也是我们学着较容易,彰显了一个老师的职责,这为我们能够学习到更多的知识提供了一个平台,也加深了对所学知识的记忆,同时,学校有图书馆,为我们学习提供了参考材料,丰富了我们学习的兴趣。

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篇七 :学习心得体会——集团培训

学 习 心 得 体 会

————铸造公司-杨华武

通过一年多的学习,我们系统的学习了管理方面,财务成本方面,专业技术方面的知识,在集团公司的高度重视和组织安排下,在老师精心备课,激情讲解下,我们学习结束了,感觉受益匪浅,现把我的感受心得汇报一下。

这次培训学习,牺牲了公司领导和学校老师周末时间,我们学员也认真学习,刻苦思想,用心领悟,有些是我们日常工作作法得到了理论支撑,有些是我们的一些想法得到了印证,有些是我们又发现了一些“捷径”,这些必将指导我们以后的工作,使我们的工作思路更清晰,行动更有效,对更好地带好队伍益处颇多。这次培训,收获很大,“充电”作用明显。

本次的学习,我有以下几点收获体会

1、 领导高度重视,老师准备充分,整个培训安排有序;

从筹备到开学典礼,从老师备课到实地企业沟通,从课堂学习到课后作业的整个过程中,领导重视体现的淋漓尽致,让我们感觉井然有序,过程顺畅,在这样的筹备安排下,才能导致我们有丰富收获的必然结果;

2、培训及时,针对性强,满足了我们需求;

企业在发展到一个新阶段,管理技术干部和职员将面对的是一个

新台阶,将遇到新的课题和困年,原有的管理经验和知识将出现“电力不足”,我们公司在乘势发力,共谋大发展的时候,给我们中青年干部和专业技术人员进行这样一个系统的培训,让我们受益匪浅,充电明显呀;

3、短期培训方式深受欢迎。

这次培训班是与我们公司十二五发展目标紧密结合,大幅度提高干部素质的具体措施,这种针对性的短期培训,深受我们基层一线领导干部的欢迎。因为,我们基层领导干部,身处工作生产第一线,平时工作忙,事务多,很少有时间有精力放下来静心学习。培训班采用短期方式,使我们能暂时放下工作担子,安下心来学习,而且地点选择在集团公司集中学习,是知名院校的教授级教师,对基层领导干部来说,是一次难得的机会,我们欢迎今后多举办这样的培训班。

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篇八 :有效学习心得体会

有效学习心得体会 薛鹏

通过这次的校本研训,对我而言,无论是在教学方面还是管理方面都有很深的体会,总结一下教学方面,主要还是立足基础、寻求创新,保证学生能有效学习,毕竟学生接受知识的层面已经大大超过了传统认知。下面,我来谈一下自己的感受。

“凡事预则立,不预则废”教师必须认真而充分地备课,只有在此基础上实施创新和生成,才会有精彩课堂的呈现。新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教学方式已不能适应现代教学改革得需要,因此教师改变教学方式,提高课堂教学水平,上好课已成为当务之急。而提高课堂教学水平就意味着把新的教学里念实践到课堂教学中来。而上好课的前提是备好课。那么在新课程理念下如何“有效而创新”备课呢?

一.有效地处理教材。

深入钻研教材,仔细阅读有关参考资料,弄懂教材的思想,结合学生的学习实际情况,确定各章节的教学目的、要求、重点、难点、关键点、障碍电荷知识的内在联系等,其中了解教材结构,教学目的和要是教材处理的核心。科学地确定教学目的,要求不断深入了解学生的思想状况、心理特点、知识水平,全面准确地把握不同层次学生由温故到知新的启动点。此外,一本教材的各单元之间的知识点相对独立又相互联系。在处理教材时合理选择编排教学内容,在大纲要求的前提下,以教材中最终的概念、原理为中心,从纵、横两方面对教材进行处理,“纵”指知识的“线”,即知识的内在联系;“横”指知识的“块”即具有横向联系或互逆关系。这样,便于使学生把知识联系起来,避免了前学后忘,便于教师讲授时以点带面,举一反三,条理清楚,层次分明。

二.精心设计教学过程。

教学的体现在课堂,所以精心设计课堂教学过程是提高备课质量的关键。教师在备课重要精心设计最佳教学过程,选择最优化的教学方法,选编典型习题,写出具体可行的教案,并设计好板书及课堂小结。在数学课堂教学设计中应该注意以下几点:

1.有效的课堂导入。课堂导入要结合课堂内容,激发学生的兴奋点和学习的兴趣。

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