招投标学习心得

经过几天的招投标学习，我感觉受益匪浅。专家们的博文广识、生动讲解、精彩案例不仅充实了更多的理论知识，更让我开阔了眼界，解放了思想，较全面的提高了自己关于招投标法律法规的理论水平和工作能力。

此次的培训学习主要心得有以下几个方面：

一、 招投标相关法律制度

1、 我国法律的体系和层次

1）宪法：根本大法。具有最高的法律效力，一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。

2）法律：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章。

3）行政法规：国务院根据宪法和法律，制定行政法规。行政法规由总理签署国务院令公布。行政法规的效力高于地方性法规、规章。

4）地方性法规、自治条例和单行条例：省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规。省、自治区、直辖市的人

民代表大会制定的地方性法规由大会主席团发布公告予以公布。地方性法规的效力高于本级和下级地方政府规章。

2、招投标相关的法律法规

在招投标过程中，主要有13部法律法规，这些法律法

规规范招投标活动，促进招投标市场健康发展；进一步落实经营性土地使用权和矿业权招标拍卖挂牌出让制度，规范市场交易行为；进一步推进决策和规划管理工作公开透明，确

保规划和项目审批依法实施；进一步加强监督管理，确保行 政行为、市场行为更加规范；进一步深化有关体制机制制度改革，建立规范的工程建设市场体系；进一步落实工程建设质量和安全责任制，确保建设安全。使得工程建设领域市场交易活动依法透明运行，统一规范的工程建设有形市场建立健全，互联互通的诚信体系初步建立，法律法规制度比较完善，相关改革不断深化，工程建设健康有序发展的长效机制基本形成，领导干部违法违规插手干预工程建设的行为受到严肃查处，腐败现象易发多发的势头得到进一步遏制。

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学习投标心得

学习《投标文件》之后总结

主要包含：

1、商务部分：公司资质，公司简介、法人授权委托书、投标函、投标报价表

2、技术部分：产品介绍或工程设计方案

3、售后服务

4、项目实施计划

投标文件的格式

包括投标文件的编制要求，签署要求、装订要求、密封要求等。 投标文件的编制要求。投标文件通常由投标函、投标函附录、商务标文件、技术标文件、资格审查文件等组成。不同的招标文件对投标文件的组成大同小异。投标人要按照招标文件要求的内容、顺序和标准格式编制投标文件，切忌“想当然”，避免漏项、错项、画蛇添足等现象。

招标文件要求必须提供的内容应当章节清晰，一目了然，以便于评审委员会审阅，有的招标文件在投标人必须提报的资料外，还允许提报投标人认为应当提报的其他内容，该部分不是评审委员会评审的重点，如招标文件没有特殊要求，一般应附在最后，在篇幅

上也不宜喧宾夺主。

投标文件的签署要求。首先，所有“签字盖章处”，尤其是投标函和投标函附录，都应按要求盖章签字；其次，应注意招标文件是否允许用“招标专用章”等其他公章代替“投标单位公章”，是否允许用盖章代替签字，是否要求“页签”等等。 投标文件的装订要求。有的招标文件要求商务标、技术标同册装订，有的要求分别装订；有的招标文件禁止投标文件用可拆装工具装订等。

投标文件的密封要求。招标文件通常要求的投标文件份数为正本一份、副本若干份，但在正本和副本的密封上要求不尽相同，有的招标文件要求正本和副本分别密封后，再密封为一包，有的则要求正本、副本一起蜜蜂，还有的要求投标函单独密封等。有的招标文件要求外包密封处加盖“密封”章，有的要求加盖“投标单位公章”等。

上述要求繁琐但十分重要，直接影响投标文件的有效性，应当引起投标人的高度重视。不同的招标文件对上述格式要求不尽相同，投标人每一次投标都不应麻痹大意，以免造成“一着不慎、全盘皆输”的后果。 投标文件的商务标编制

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通过三周的招投标实训，让我学习到了许多东西，受益匪浅。同时也让我对招投标有了更进一步的了解和体会。在此次实训过程中，我除了学习到很多关于招投标的知识外，最重要的是锻炼了我认真、细心、团队合作能力等能力。这也为我们以后工作打下了良好的基础。 实训的第一天，老师给我们讲解了这次实训的任务。这是对某县某水库除险加固工程的施工招标。全班分成了六个投标小组，分别代表六家企业。我们是第五组，代表的是一家省外大型企业，目前工程项目比较饱满，但是想扩展外部市场。我们起初领到招标文件的时候很茫然，手足无措，毫无头绪，之后在老师的指导下，我们才开始上手。我们仔细阅读了招标文件，不放过每一个细节，重点部位就作上标记，遇到不清楚、不懂的便去问老师、同学。需要什么资料就去图书馆查或上网查。经过几天的仔细研究，我们对招标文件也有了一个初步的了解。紧接着我们分工合作，响应招标文件内容编制投标书。 我和另外一位组员主要负责的是报价的。我们知道一般在工程中都是采用的总价评标，单价结算，所以在整个计算过程中，我们两个都特别认真、仔细。根据我们公司目前项目比较饱和，但是想拓展外部市场的情况。我们在计算的过程中也考虑尽量将报价做到合理，争取最后能够中标。虽然我们分工明确，但是在做的过程中还是相互合作、商讨，尽量避免错误。

三周的实训下来，让我学到了许多东西，但是最重要的就是团队合作，对于即将毕业的我们，这很重要。我相信，无论我们将来从事

什么工作，都离不开团队的合作。这次实训就是最好的证明，我们组分工明确，各自都有各自的任务，共同努力完成着投标书的编制。虽然在实训过程中我们遇到过许多这样或那样的问题，但我们都勇敢的面对，没有放弃。同时也锻炼了我认真、细心的工作能力，这些都为我以后的工作奠定了一定的基础。

这次实训涉及了许多专业知识，我们通过这些专业知识的结合运用，从而编制投标文件。这对于即将迈向社会的我们，是一个很好的锻炼，也为我们以后的工作奠定了一个良好的基础。所以我们很珍惜这次在学校学习的机会。理论结合实践。我不敢肯定我们的计算是否全部正确，但我相信我们是最认真的。

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学习《招投标法》及参与工程招投标的心得体会

随着社会经济的不断发展和建筑业的改革深入，工程招投标比例逐步上升，工程招投标活动已成为市场一种主要交易形式。通过本学期的有关《建筑法规》的学习，已经初步简单了解我国的《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国建筑法》等法律的相关内容与知识。招投标制度的推行，是我国在长期经济活动中形成的一种成熟的交易方式，具有公开、公正、竞争择优等优点，是一种优胜劣汰的市场机制，其招投标过程更是投标人之间的博弈，有利于招标方。因此，招投标制度在我国工程承包物质采购等领域被广泛采用。

然而，正所谓“有上政策，下有对策”，虽然招投标工作在不断的加强，逐步规范并走向成熟，但仍存在着一些不容忽视的问题与不尽如人意的地方。

招投标工作中的薄弱环节

1、招标单位权力过大，存在着规避招标，如将依法招标的工程进行“肢解”，避开招标，只对工程项目的主体进行招标等。

2、现阶段我国的建设体制基本上还是条块分割。各个法人单位承担业主，需按行政隶属关系直接受其上级主管部门监督，在招投标阶段引入招标代理，施工阶段聘请社会监理，并强制地接受政府监督，容易出现“操作”的可能性。

3、评标、定标时间少。现行的做法一般为开标后的半天至一天。在这半天或一天中要完成对技术标标书的阅读、分析、评价、打分，还要完成对商务标的分析、评分，最后决定中标单位。在如此短的时间内要完成如此繁重的评标定标任务，做到科学、合理、公正实在是很难的。很难做到公正的去评价、打分和定标罢！

4、评标、定标程序规定不严密。比如技术标与商务标评定的次序，就无法律条文依据，执行中随意性大，影响了公正性。

5、工程招标程序不利于保证专家公正尽职地评标。专家评标是确保招投标实现择优目标的关键环节。目前的程序设计赋予专家的自由裁量权很大，专家独立评标，无论是监管机构、现场监督人员或者业主都不能干预，而评标结果，没有一个事后评价机制，除非有投诉或者查实审通投标案件，否则监督部门对评标结果的公正性，合理性和准确性很难判别，小的瑕疵可以成为废标的理由，明显的错误也可能视而不见。

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《工程招投标与合同管理》的学习感悟

本课程主要学习了建筑市场、工程招投标概述、建设工程施工招标、建设工程施工投标、开标、评标、定标与签订合同、建设工程施工合同、工程施工合同管理、工程施工索赔共八个项目内容。

第一项目 建筑市场主要阐述了建筑市场是建筑商品和服务交换关系的总和，招标是市场是商品交换和服务交易的主要场所的概念与性质，介绍了建筑产品与去他商品的区别与工程建设的程序分为哪些阶段。建筑市场主体与客体有的定义，以及建筑市场的资质管理的有关规定，和建筑工程交易中心的性质、作用和基本功能以及其运行的原则、运作的一般程序。

第二项目 工程招标概述介绍了工程招投标是采购人事先提出货物、工程或服务采购的条件和要求，邀请众多投标人参加投标并按照规定程序从中选择交易对象的一种市场交易行为的概念，和工程招投标的概念，并对工程招投标的现状与未来的发展进行了一定的描述。对工程招投标进行了分类与特点的分析。还介绍了招投标公正、公平、公开、诚实信用的4项原则。与招投标有关的法律法规知识。描述招投标的基本程序、当事人和监督管理的情况。

第三项目 建设工程施工招标主要介绍了工程招标的组成与内容，工程招标招标段的划分。诠释了招标公告和资格预审公告的内容，招标工作的保密要求。 第四项目 建设工程施工投标主要介绍了工程施工投标的各个顺序，投标文件的主要内容，投标报价的技巧。

第五项目 开标、评标、定标与签订合同主要详细描述了招投标顺序中开标、评标、定标和签订合同的内容。

第六项目 建设工程施工合同主要介绍了建设施工合同的概念、特征、作用及种类；地《标准施工招标文件》合同条款的应用做了全面的阐述，包括《行业标准施工招标文件》通用合同条款、专用合同条款和复合式合同的内容。

第七项目 主要是对建设工程施工合同管理做了详细的阐述。其中包括工程承包合同管理的概念、承包合同各方的合同管理以及合同管理的任务和主要工作。

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招投标学习

A盘：分部分项工程量清单的编制关键环节有：清单子目列项和五要素（包含：编码设置、名称设置、特征描述、计量单位、工程量计算）的设置。容易发生错误的是清单子目列项的漏项或重项错误，以及五要素中特征描述错误和工程量计算错误。对于以上错误的解决方法是通过招标答疑会解决。（此种解决方法非常局限，因为在新规范中明确规定，招标文件中错项、漏项、重项等问题全部由招标单位即发包方承担，而且即使找专业招投标单位做标书出现以上问题也是由发包方承担，而且在实际招投标过程中投标方没有提醒招标方的义务和修改招标清单的权力。与此同时此种情况的出现对于投标单位来说也是一次机会。）

对于上述问题另外一种解决办法就是在施工过程中，甲方以变更的方式把错项、重项、漏项按照实际施工更改，在竣工结算的时候按照实际施工结算，这样就会弥补上述问题产生的严重后果。

因此对于招标单位自己编织清单文件时一定注意避免错项、漏项、重项的发生，为避免这些问题可以选择以下两种方法：1、详细了解施工工艺、节点详图等，把图纸看透，依据清单附录表逐项依次套项，最后检查对照图纸上的工程做法。此方法虽然工作量大，但是对于初学者非常实用；2、而对于有经验的预算员来说可以总结以往工程实例中容易出现的错项、漏项、重项的项目制成表格形式，在完成一个新工程时对照这些项目检查一遍清单项目是否有误即可。

接下来要说的就是作为招标单位的预算员，一定要理解定额和清

单规则：定额规则是按照实际施工的工程量，而清单则是完全依据图示尺寸计算的工程量，作为招标单位一定考虑自己的切身利益，必须依据清单规则编制预算，而切忌和现场实际产生工程量混淆，因为现场实际工程量所产生的措施增加费用是由施工单位自己的现场管理、材料控制、人员分配、技术能力等各方面因素决定的，和甲方无任何关系，当然了在合理的情况下可以给施工单位一定程度的措施增加费用。

B盘：

一、对于专业工程以及暂估材料价的采购招标，此招标是由总承包方与分包方签订合同，对于发包方如何控制有以下三点建议：1、合同中有关暂估材料价或者总承包方可以分包的专业工程材料，在总承包方招标时，招标文件中表明要有业主方参与；2、总承包方对于暂估材料以及分包的专业工程材料招标文件必须通过业主的审核；3、业主方可以在招标文件中指明专业工程材料以及暂估材料价款的支付方式进行控制。

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《新形势下招标投标政策及招标采购风险防范与电子招标投

标专题培训班》学习心得

*** 20xx年1月26日

20xx年1月16日-1月19日，我有幸参加了在哈尔滨举办的《新形势下招标投标政策及招标采购风险防范与电子招标投标专题培训班》，通过3天的学习，授课老师结合自身丰富的招投标经验给我们解读了招投标法的各条款来源，写入法律后的利弊等。通过专家的讲解，让我对招投标法中简单的“公开、公平、公正”6个字的认识及其对应的具体招标程序安排都有了新的、更深刻地认识。以下主要针对《电子招标投标办法》的学习写几点感受：

一、电子招标投标，是指以数据电文形式进行的招标投标活动。为确保电子招标投标安全、高效，提高经济效益，根据《中华人民共和国招标投标法》和《中华人民共和国招标投标法实施条例》，制定本办法。

二、电子招标投标与常规的招标方式的共同点

1、电子招标投标活动也应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。 有关行政监督部门依照各级人民政府关于实施招标投标活动行政监督的职责分工，对电子招标投标活动实施监督，依法查处电子招标投标活动中的违法行为。

2、电子招标投标系统不得以不合理的技术手段限制或者排斥潜在投标人。投标人参与投标所必需的计算机软件应是常用的软件或者由运营电子招标投标系统的机构免费提供的软件。

3、投标人在招标文件确定的提交投标文件截止时间后提交投标文件的，电子招标投标业务系统应当拒收，并立即提示投标人。

4、开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间在电子招标投标业务系统上公开进行。

三、电子招标投标与常规的招标方式的区别

1、是否采用电子招标投标方式，由招标人自主决定，任何单位和个人不得非法干涉或者限制。电子招标投标活动不受地区或者部门的限制。

2、电子招标投标活动应当通过符合本办法规定的电子招标投标系统进行。电子招标投标系统，是指为电子招标投标活动提供软硬件支持的计算机系统，包括电子招标投标业务系统和电子招标投标公共服务平台。电子招标投标系统应当符合《电子招标投标系统技术规范》，确保电子招标投标活动安全、高效。

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