篇一 :单片机课程设计心得体会

铣削加工

作者:佚名 文章来源:网络转载 点击数:712 更新时间:20##-7-4

铣削是金属切削加工中常用的方法之一,它主要用来加工各类平面、沟槽和成形面,也可以用来钻孔、铰孔等。铣削最把握好铣削削速度、进给量和侧吃刀量。这次我使用的是卧式万能铣床,卧式万能铣床是铣床中应用最多的一种,它的主轴是水平放置的,与工作台面平行,并由床身、横梁、升降台、纵向工作台、横向工作台、主轴、底座等组成。

老师向我们讲述完以上铣削的基本知识并示范后,我便开始练习铣削,学着老师的方法,认真的用游标卡尺测量后,还真的很快便铣削出一个光滑的工件,后来又做了几个,一次比一次熟练。我想只要认真学,仔细练,铣削真的不难!

第二项,我们练习的是刨削加工。

刨削主要是用刨刀对工件作水平相对直线往复运动的切削加工。刨床主要用来加工零件上的平面、各种沟槽及直线形曲面。而此次,我们使用的是牛头刨床。牛头刨床同样要把握好刨削速度、进给量和背吃刀量。由于刨削的切削速度低,并且只是单刃切削,返回行程又不工作,所以除刨削狭长平面外,生产效率均较低。但因刨削使用的刀具简单,加工调整方便、灵活,故广泛用于单件生产、修配及狭长平面的加工。

的确是这样的,刨削的速度确实不比铣削的快,按照老师的方法,我足足用了快一个小时才做好一个标准的工件。虽然是花了不是时间,但我觉得非常值,因为又学会使用一种对我们理工科学生来说非常有用的工具了。

第三项,是数控加工。

来到我们学校的数控加工实习基地,老师向我们介绍了这个高科技的数控加工。老师说数控加工是根据零件图样的加工要求,按数控机床规定的代码和程序编成加工程序单,通过控制介质,经数控装置的变换发出相应指令,控制机床动作,实现自动加工过程。数控加工实现了多品种、小批量、高质量、高生产率和低成本等的加工要求。数控机床加工有以下的几个显著特点:

1、加工适应性强。

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篇二 :单片机数字钟设计心得体会

单片机数字钟设计心得体会

经过一周的课程设计,我收获颇多,有深刻的心得体会。

实训让我们受益匪浅。首先是关于单片机方面的。我们学到了许多关于单片机系统开发的知识,从最开始选题到最后的结题,更使我们得到了充分的锻炼。其次,它让我体会到了什么才是teamwork spirit。一如:团队管理的经验、团队意识的提升和协调能力等等,这些都会让我们终身受益。 通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关电子线路单片机方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查我终于找出了问题所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践才能出真知,实践才是检验真理的唯一标准,唯有通过亲自动手制作,才能令我们掌握的知识不再是一些纸上谈兵的东西。

在这次的课程设计中,我们遇到了很多困难,过程很艰难,但是我们都克服了,这是对我们自己的肯定。我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。我们也曾灰心,也曾茫然,也曾不知所措,从一开始的自信满满,到最后的紧张繁杂,所有的这些都令我们回味无穷,这已经成为了我们人生的一个宝藏。我想今后的学习和工作也是这样的,汗水见证着成功,我想十年过后,但我们都已经走入了社会,在某个阳光明媚的夏日,午后醒来,突然想起大学经历的时候,最先映入脑海里的就是这门课程吧,就是这些为了一个共同的目标,相互合作,共同奋斗的日子。

不可否认,单片机是一门比较难的专业学科。但是经过这一学期的学习,我们觉得单片机这门课很好,让我们在设计中掌握课程,具有很强的实用性。在社会上,单片机也应用极其广泛。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等。我相信在接下来的日子里,我会更深刻地去研究它,发掘它。在这次的实训里,我觉得过得很充实。实训,不仅培养了我们独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑

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篇三 :单片机课程设计及个人心得感受

单片机课程设计及个人心得感受

本科课程设计(论文)

单片机控制流水灯的正常工作及

外部中断控制灯的亮灭

学院名称: 汽车与交通工程学院

专 业: 汽车服务工程

班 级: 13汽服B

学 号: *************

姓 名: *******

指导教师姓名: ***

二〇** 年 五 月

江苏理工学院单片机课程设计(论文)

目 录

序 言................................................................................................................................3

第一章 设计要求和目的.............................................................................................4

1.1 设计要求.......................................................4

1.2 设计目的.......................................................4

第二章 方案设计和选择 ...............................................................................4

2.1 STC89C51单片机的功能及各管脚解释说明 ..........................4

2.2软件仿真图 .....................................................6

2.3程序编写及解释 .................................................7

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篇四 :单片机课程设计心得体会(持续更新)

心得体会

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域, 在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管PNP管脚不懂怎么放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

课程设计的心得体会

做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。

我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了10 天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。

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篇五 :单片机课程设计心得体会(持续更新)

心得体会

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域, 在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整一个星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

课程设计的心得体会

做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。

我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了10 天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。

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篇六 :单片机设计心得

四周的毕业设计结束了,在这次的毕业设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

毕业设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次毕业设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行毕业设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.

通过这次单片机设计,我们在多方面都有所提高。通过这次单片机设计,综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次单片机设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力,巩固与扩充了单片机课程所学的内容,掌握单片机设计的方法和步骤,掌握单片机设计的基本的技能懂得了怎样分析电路,了解了单片机的基本结构,提高了计算能力,绘图能力,熟悉了规范和标准,同时各科相关的课程都有了全面的复习,独立思考的能力也有了提高。

在这次设计过程中,体现出团队设计的团结以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。

本次设计是在马老师、崔老师密切关心和悉心指导下完成的。老师在课题开题期间和论文写作的过程中给予了我许多指导,导师总是以认真负责、一丝不苟的工作态度阅读并修改文章中不足的地方,导师的优良的作风和严谨治学的态度深深影响着我,至此,向恩师致以最真挚的感谢和最崇高的敬意!

同时我要感谢我的同学,特别是我的同组的同学们,他们在这一个月里陪我一起设计,一起讨论,一起学习,才让我有了今天的成绩。他们在平时的学习和生活中他们给予了我无私的关怀和帮助,在此表示我最诚挚的谢意。

转眼之间四周的毕业设计就要结束了,这四周我过得虽然忙碌但是很充实,因为通过这次设计我学到了很多知识,对单片机也有了更深的认识,并且把以前学的知识又重新梳理了一遍,除此之外我也感觉到了自己知识的匮乏,设计过程中遇到许多困难,比如由于之前对单片机应用知识的不熟悉,程序编写无从下手以及对以前所学知识掌握的不够牢固等等,给了我很大的压力,真正的感觉到是学无止境这句话是什么含义。我一遇到不会的知识或者以前学过但现在却忘记的知识,我就上图书馆,上网去查,或者拿出以前的书再看看,尽力把它弄明白。我们小组在设计时一起去班上讨论,一起研究,在大家的互相帮助下我们提高的很快,解决了很多问题,也通过这次设计我们在彼此身上学到了很多知识,并且在我们即将面临实习的重要时刻,这次设计过程也让我们对我们自己的专业,和

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篇七 :单片机学习心得体会

单片机学习心得

时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机课程也结束,但通过这次单片机的学习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。

当今社会随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。本学期我们就学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。

刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。通过学习才大体知道了单片机的一些知识。单片机是一块在集成电路芯片上集成了一台有一定规模的微型计算机。简称为:单片微型计算机或单片机。单片机的应用到处可见,应用领域广泛,主要应用在智能仪表、实时控制、通信、家电等方面。由中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、I/O接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。它的应用范围很广,在工业自动化中应用有数据采集、测控技术。在智能仪器仪表中应用有数字示波器、数字信号源、自动取款机等。在消费类电子产品中应用有空调机、电视机、微波炉、手机、IC卡、汽车电子设备等。在通讯方面应用有手机、小灵通等。在武器装备方面应用有飞机、坦克、导弹、航天飞机、智能武器等。刚开始学习时只能抄写别人做成功的程序,一遍一遍的写,从简单的入手,逐步的积累,一步步的能够将小的程序结合到一起,拼接成较为复杂一些的程序。但是程序不要只是看别人得,一定要自己写过才是自己的。只有当你自己能写出来的时候说明你真懂了。刚接触KEIL时确实很让人头疼,使用 KEIL不会建项目、不会使用实验板。然后可以参考已经成功的程序,抄过来,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感

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篇八 :20xx单片机课程设计心得体会

2016单片机课程设计心得体会

单片机课程设计心得体会,课程设计是大学课堂中常见的课堂模式,该模式更好的培养学生的综合能力,课程模式主要由选题到定稿,从理论到实践组成,以下由第一公文网整理关于单片机课程设计的心得。

单片机课程设计心得体会

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

本次课程设计持续了一个多月的时间,它主要是培养我们通过把所学的理论知识应用于实践,并且这一次课程设计采用的万用板搭建电路,想要焊接出来的电路板看起来整洁美观,我们便需要从全局入手,要有全局统筹局部的思维,这样才能更快捷设计出整齐美观的电路板。

刚开始时,由于自己的专业基础不足,对课题设计有一些恐惧。刚开始只是对照电路图一个个元件进行焊接,没有对整个电路结构进行布局。有经验的同学提醒我,如果继续这样下去,最后有些电路根本无法焊接上去。有了这种意识之后,我立即决定停止焊接,在同学的帮助下开始对整个电路图进行合理的排列,根据不同的电路部分的不同的特殊要求来安排位置,以达到最佳.最优的效果。在进行焊接的过程中慢慢的对此次课程越来越感兴趣。

然而在用程序对硬件进行调试的时候却出现了一些问题。整体焊接完毕后还是不能实现功能,通过一步一步的测量调试,检查出多处漏焊、虚焊的现象,修改后还是有很多的问题,用万用表不断的测试也找不到问题所在,而且用尽了各种方法检查了很久之后,任然没有有这样一个想法,但是没有做出来心里实在是很不甘心,因此我还是向基础扎实,经验丰富的同学请教,鼓励自己做下去。在他们的帮助下,发现有的电线上的绝缘胶皮由于焊接时,温度过热有部分破损,导致部分短路。一些残留的锡使得有些键盘与键盘之间连接了起来,却又很难被发现。经过多次修改和调整后,终于能基本实现功能。

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