学《经济学基础》的感想
在未接触经济学之前,我对经济学充满好奇。同时我也对当今的经济制度充满好奇,在这个经济动荡的时代,到底谁会是当代凯恩斯,到底哪种经济体才是能从根本上解决经济危机,中国经济能否在惊涛骇浪之中继续全速前进,这一切让我对经济充满渴望。
经济学基础的第一节课,老师为我们介绍了经济学的产生及发展,接着从经济学的出发点,让我们知道了经济学的两个最基本的假设:经济个体是理性的,经济资源是相对稀缺的。又让我们了解了经济学研究的方法,实证分析与规范分析,以及经济学的思维模式,从最基础入手,让我们在一定程度上掌握了经济学。
但是在接下来的经济学的学习中我已没有了第一周的热情,但也并没有失去兴趣。这是因为经济学既深奥又浅显,浅显的是经济学反应的是日常生活中的买卖问题,深奥的是它把生活中的问题用深奥的理论表达出来。虽然一开始并不像我想象的那样去学经济危机的案例和各种经济制度,但是我也明白我们现在的知识储备很不足,还没有能力去分析那些问题。
随着课程的进行,我们所学的知识越来越深,难度也越来越大,有很多很抽象的概念及经济规律。我也真正了解到要想学好经济学并不是很简单的事,必须要扎实的掌握各项基础知识,熟悉经济术语及其概念,理解经济规律及现象。有时候也会觉得他很枯燥,有着太多烦人的知识还要我们去反复咀嚼、消化,但是当你真正投入进去的时候,你会觉得它很有意思,用经济的知识可以科学的解释我们日常生活中各种理所当然的经济现象。例如,为什么有些商品价格越高销售量越多?为什么有些垄断商品还要投入大量资金做广告?为什么有些不盈的利企业还要继续经营?你也许心里明白所以然,但是你能科学而条理的解释吗?这时就要用经济学思维来解释这一切。
经济学课程的整个学习过程中,使我印象最深的就是从微观和宏观两个方面对市场经济进行考察,其实整本书就是从微观经济学和宏观经济学两个部分来划分的。其中,微观经济学主要考察的是生产者和消费者的经济行为,阐述成本既定条件下的最大化问题,包括第一章导论,第二章供需法则与市场均衡,第三章弹性理论,第四章消费者行为理论,第五章生产与成本理论,第六章厂商行为理论;宏观经济学在国民收入决定理论的基础上,分析萧条、通货膨胀两大经济难题,阐述经济周期、经济增长理论和开放经济下的国民收入均衡问题,包括第八章宏观经济学概论,第九章长期经济增长,第十章短期经济波动,第十一章开放经济,第十二章国民收入的决定,第十三章货币与经济,第十四章宏观经济学流派与政策目标。为了能让我们更好的掌握宏观经济学,老师让我们开展了一次对通货膨胀的调查,使我明白通货膨胀的原因其实有多方面:(一)需求拉动的通货膨胀,(二)成本推进的通货膨胀, 造成成本向上移动的原因大致有:工资过渡上涨;利润过渡增加;进口商品价格上涨.(三)需求和成本混合推进的通货膨胀。(四)预期和通货膨胀惯性。原因有多方面,而面对通货膨胀的方法也是多方面的,最主要还是要依靠政府对货币的调节,以及相关的财政政策。现在学完了微观经济学,其中重要的理论有需求、供给理论,均衡价格理论,弹性理论,消费者与生产者行为以及厂商均衡理论。这里面有很多难点,像无差异曲线与边际效应分析法,替代效应与收入效应,以及各种市场上的厂商均衡等等。另外,我们还要计算经济问题,掌握理解几何曲线的意义。这些都是对我们的巨大挑战,不过好在老师在讲课的时候非常耐心,在我们不懂的地方她会多讲几遍,并且结合着许多实例,为我们生动的全面阐释其中的知识。
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