本科学习毕业总结

本人XX年参加全国成人高考，有幸被苏州大学汉语言文学专业录取，成为XX年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的过程中，能尽量按时参加学校组织的每一次面授，并利用业余时间阅读相关的文学书籍，收获很多，现对这三年的学习情况进行一个总结。

我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎以自己的知识积累完成自己的语文教学工作是绰绰有余的，而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深入，当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候，确确实实地感受到了“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，更要是一眼活水”的重要性，当面对一次次教学中的争议时候，真真切切地感受到终身学习的重要性。

学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突（我们一般是连续面授10天左右）。我能克服长途跋涉的辛劳（到苏大要转车，来回将近2个小时），能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中，由于小学语文课务的安排特点，无法请假参加每一次学习，所以只能采用调课，回来补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲取知识。

采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《中国历代文学作品选》《中国现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程，选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》《刘锋杰现代文学评论集》等课程，同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录——呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味，收益非浅，获益良多，自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习，丰厚了我对文学理论的理解，积淀了我的文学知识，提升了我的文学修养，所有这些让我在语文教学中更有底气和自信。

…… …… 余下全文

本人20xx年参加全国成人高考，有幸被贺州学院汉语言文学专业录取，成为20xx年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的过程中，能尽量按时参加学校组织的每一次面授，并合理安排业余时间阅读相关的文学书籍，收获很多，现对这三年的学习情况进行一个总结。

我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎自己的知识积累应对自己的语文教学工作是绰绰有余的，而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学的改革，当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候，确确实实地感受到了“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，更要是一眼活水”的必要性，当面对一次次教学中的争议时候，真真切切地感受到终身学习的必要性。

学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突（我们一般是连续面授10天左右）。我能克服长途跋涉的辛劳（到苏大要转车，来回将近2个小时），能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中，由于小学语文课务的安排特点，无法请假参加每一次学习，所以只能采用调课，回来补上的办法尽量参加每一次的学习。尽管如此，我还是采用自学的方式 来弥补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲取知识。

采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《历代文学作品选》《现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程，选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》等课程，同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录——呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味，收益非浅，获益良多，自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习，丰厚了我对文学理论的理解，积淀了我的文学知识，提升了我的文学修养，所有的新知识让我在语文教学中更有底气和自信。

…… …… 余下全文

学习总结

时光如白驹过隙，稍纵即逝，三年忙碌而充实的大学生活已接近尾声。回顾这三年的电大学习之路，饱含了汗水和收获。

三年电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，准时上课，按时完成课外作业，通过了课程考试，完成，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

通过三年的学习，我有以下学习体会：远程开放教育中，我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任，学习过程中难免会遇到困难和挫折，这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气，我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中，困难总是存在，电大学习重在自主学习，当学习过程中遇到困难时，我经常去电大的BBS上去寻求帮助，同时登录电大的网站，下载学习相关的资料，给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中，我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历，自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高，以前当遇到问题时，只是自己一个人思考，越是着急越是找不到解决问题的办法，后来索性放弃！通过三年的电大学习，使我增强了自主学习的能力，遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中，当在工作中遇到难题时，我总是主动的去请教有经验的同事，向他们学习、取经，或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育

学到的不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习，创造了极好的条件和基础。老师布置的平时作业，我能独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分，同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系，作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。 我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习，创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长，但是对自主学习的要求提高了，通过这样的学习形式，提高了我的学习能力。

…… …… 余下全文

党校学习小结

本人有幸参加了党校学习，尽管时间短暂，个人感到收获很大。通过系统学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，怎样努力才能成为一名合格的党员领导干部。现将个人的学习情况小结如下：

一、基本情况

一是提高了对参加党校学习的认识。在开学典礼上听取了党校校长的动员讲话后，随后进行了为期一周的入学教育，通过入学教育，充分认识在改革发展的关键时期，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”要思想和科学发展观以及党的理论创新的最新成果，提高执政力的极端重要性；明确在党校理论学习、党性锻炼、能力提高目的、意义、内容、方法、要求、步骤；实现从领导干部到普学员、从岗位工作到脱产学习、从家庭生活到集体生活的“三个转变”，以积极的态度搞好党校学习。

二是在认识提高的基础上，本人学习态度端正，学习自觉认真。上课认真听讲，记录笔记，并拷贝课件。按要求自觉完成必读书目。

三是认真撰写读书笔记、心得体会、党性分析、毕业论文等，按时完成提交所有的作业。

四是积极参加学习研讨，研讨前按要求联系实际认真准备发言提纲，研讨时踊跃发言。

五是本人能够严格遵守党校的各项规定制度，尊敬老师、尊重学员，不迟到、不早退，并自觉维护学习和生活环境等。

六是积极参加班集体活动。

二、主要收获

一是认识到了作为一个党员领导干部必须始终重视提高学习的能力，想学习、会学习。读书时要注意选读、精读， 读书的目的就是合上书后想点什么，精通它、应用它，特别是在应用上下功夫。打牢党性修养这个基础，没有这个基础，世界观的改造谈不上。

二是对形势和任务的把握是一个领导干部需要永远牢记的努力掌握的。因为只有正确地分析和判断形势，才能为我们制定目标、任务提供依据，才会有采取的相应措施和随后的要求贯彻落实等问题。这是工作的最起点。

三是作为一个领导干部在实践中一定要十分的重视坚持实事求是，一切从实际出发这个马克思主义方法论的基本要求并身体力行。在“最需要你从实际出发的时候”，你必须加强党性修养，真正站在党和群众的立场上，而不是一事当前先考虑自己的利益。

…… …… 余下全文

人事部毕业实习报告

一、实习目的：

毕业实习是我们大学生必须经历的过程，是理论与实践相结合的重要方式，使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识，实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，我们通过实习走向社会，接触实务，增强自己的自觉性、事业心、责任感；通过深入实践，了解人力资源管理工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。

二、实习时间：

20xx-7-21至20xx-8-31

三、实习地点：

深圳宝源行汽车服务有限公司 人事行政部

四、实习内容：

（一）招聘

1、网上筛选简历

深圳宝源行目前的招聘需求比较大，在前程无忧、中国汽车人才网二个招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多，每天都会接收大量应聘者投递的简历（包括直接发到邮箱中的简历）。因此，筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位，自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求，例如相关工作经验、年龄、专业及其他关键因素，初步筛选出比较符合要求的，然后再进一步的甄选、面试。

2、电话预约面试

在通过第一轮的网上筛选简历后，接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等基本情况。

3、接待应聘者

每天来公司应聘面试的人都比较多，包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的应聘登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其如何填写表格，需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的，要带其去相关部门安排考核或复试。

…… …… 余下全文

车辆工程系

毕业学习总结

学生姓名： 何 灯 旺

学 号： 1 1 0 3 0 1 04

系 别： 车 辆 工 程 系

专 业：汽车制造与装配技术1101班

指导老师： 阮 东 东

前言

三年大学生活即将结束，通过大学三年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后的人生价值时刻准备着。

随着时代的发展，汽车已经成为我们生活之中必不可少的交通工具。纵观汽车历史也不过寥寥百年，19xx年，德国人卡尔·本茨发明了人类历史上的第一辆三轮汽车，同年戴姆勒发明了四轮汽车。后来这两家公司于19xx年合并，由此梅赛德斯-奔驰开始书写他长达百年的辉煌历史。当然，汽车真正开始普及还得归功于福特，自T型车开始，汽车价格不再高不可攀，汽车开始走近社会中层。可以断言，从汽车诞生那天起，汽车对几乎所有人产生了巨大的吸引力。 现代汽车工业随着科学技术的飞速发展而日新月异,新工艺、新材料、新技术广泛运用,特别是电子技术、液压技术在汽车上应用,使当今的汽车是集各种先进技术的大成,新颖别致的汽车时时翻新。汽车专业技术的科技含量已越来越高,从电子产品在汽车上的应用,到现代汽车诊断设备的使用、互联网在汽车维修资讯上的应用,以及维修管理软件在汽车企业发挥的作用等,处处体现现代汽车的高科技特征。汽车相关企业在未来几十年之内势必发展得很好。

目录

第一章 理论情况......................................

第二章 实习、实训收获........................................

第三章 获取证书情况..........................................

第四章 顶岗实习收获..........................................

…… …… 余下全文

学Matlab有感

姓名：王鸿栋 学号：20xx0286 班级： 03310901

我对于计算机编程接触的比较晚，也没有特别大的兴趣。不过对于Matlab这门课我还是很喜欢的。一是这个语言可以变出程序绘出函数的图形，这就使得这个语言可以被“看见”，感觉比较亲切，不是那么缥缈空虚的东西。二是这个语言却是很“友好”，很人性化，像我刚学习这门语言，还什么都不会编的时候，我随便打出了一句help，界面上就输出了帮助文档。三是这个语言的强大的功能，1.3G不是白给的，很多C、java里需要用循环语句来完成的，在Matlab里只需要一句话就可以搞定了，刚上这门课时老师说C一堂课讲授的内容Matlab一句话就可以搞定了，看来不是假的。四是这门语言确实很有用，信号与系统课上学的很多内容都可以用Matlab来仿真，另外这门语言在很多其他的领域也都很有用，所以，我打算好好学习这门语言。

第一次交作业时我还只交上了两道题，那时候对这门语言接触得还比较少，但是就在交作业的那天我打算好好学习这门语言，而且在写作业的时候我确实喜欢上了这门语言。虽然第一次由于时间仓促只交上了两道题，可是那都是我自己写的，我觉得只有这样才能学到东西。第二天，在别人都在做第二次作业的时候，我却仍然在做第一次作业，我打算把第一次的作业完整的写一遍，即使这对我的分数一点帮助也没有。第二次作业我提前好几天就写完了，虽然没有完成全部的题目。我把第一第二次作业一起交了上去，我希望老师能帮我看一看。

上面只是对这门课程的一些怀念，课程已经结束了，不过我会继续学习这门语言的。下面就针对这次作业的要求，给这门课提一些看法，毕竟这才是正题。 MATLAB 产品族可以用来进行以下各种工作：

● 数值分析

● 数值和符号计算

● 工程与科学绘图

● 控制系统的设计与仿真

● 数字图像处理

● 数字信号处理

● 通讯系统设计与仿真

…… …… 余下全文