12月7、8日我以一个新特岗教师的身份参加了为期两天的培训，虽然只是短短的两天却让我受益匪浅，在这两天的时间让我这个新生教师找到了往后前进的方向，这两天里我不仅感受到了作为一名教师所需具备的职业操守，还学会了如何去实践教师职业道德规范，并懂得了作为一个班主任所需要的工作方法与艺术，同时还感受到了真正上好一节课需要达到一个怎样的效果，如何才能实现高效课堂等等。接下来我将一一谈谈这期间的所得所感。

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

“请把你的未来交给教育，请把你的财富献给学生”这是培训开始卢局长给我影响最深的一句话，这句话让我深觉自己肩上的责任重大，要给学生一杯水，教师需要一桶水。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有“向师性”，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有“爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助，培养学生健康的心理品质。

二、培养自身素质，以便更好的投入到教育事业中。

老师的一言一行，对学生都会产生巨大的影响。所以，新时期的教师应对教育对象实施正确影响的同时，不断完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实

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我的青春 我无悔

白驹过隙，时光飞逝，我加入到董干镇镇中心学校这个大家庭已有四个年头了。 20xx年9月经历大学四年洗礼的我参加了云南省麻栗坡县特岗教师招聘，经过轮番选拔，我幸运的成为了一名特岗教师，从事太阳底下最光辉的职业，园了我立志当人民教师的梦想，翻开了人生道路上崭新的一页......

每个人都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望，有了梦想就有了生活要达到的目标，生命才有了意义，就有了为实现梦想而努力的方向。我有过很多梦想，年少不识愁滋味，我儿时的梦想就是快点长大，做一个像我读过的小说中的英雄人物似的英雄。

还记得第一天到董干镇永利小学，学校的领导和老师热情地接待了我。但是，看到四周环田的学校、破旧的课桌、狭窄的操场时，我怎么也高兴不起来，因为这就是我要从事教育工作的环境！不仅如此，开学近三个月了，因为学校住房有限，我独自一人住到了离学校近一公里的村委会里，每到夜幕时分，我一人在那漆黑的山堡上，听着满山的蛐蛐叫声，看着远处学校亮堂堂的灯光，我感受到了前所未有的寂寞和恐惧，我不经击墙自问难道这就是我的人生，这就是我向往的工作吗？我的人生何在？我的梦想何在？

不过，随着时间的慢慢过去，我渐渐的适应的这片充满书生气的

土地，我每天都过得很开心、很充实，永利完小老师们的那份敬业打动了我，永利完小孩子的那份童真感染了我，永利附近村民的那份淳朴感动了我，跟小学生在一起我很快乐，感觉就像回到了从前。

儿时的梦想时刻萦绕在我的灵魂深处，左右我的行为，养成宁折不弯的高傲品性，即使屡创南墙也不回头。

接下来的时间里我潜心学习教师职业道德规范，虚心向老教师请教管理学生的方法；我主动我潜心学习教师职业道德规范，虚心向老教师请教管理学生的方法；我主动和学生交流，倾听他们的心声，了解他们的需求，熟悉他们的特点，掌握他们的喜好。功夫不负有心人，随着时间的推移，我和学生的关系也越来越融洽了，他们在学习上和生活中有什么问题，也都愿意告诉我，有更多的同学，会在下课和我交流，我也不再把他们当成学生，而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。在课堂40分钟他们都能认认真真的听课，课下我们一起痛痛快快的玩。几个月下来，我深深的明白了：没有教不会的学生，只有不会教的老师。你用心去对待学生，你会赢得他们的认可的！

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特岗教师教学心得体会

黔西县白泥中学 史丽

20xx年x月，我正式成为特岗教师队伍中的一份子，作为数学老师在黔西县白泥中学任教，转眼间，半年的时间很快过去，已经完成一个学期的教学。 刚来到学校的时候，记得自己怀揣着的是一个稍微迷茫的心，这是第一次不再以学生的身份来到学校，在这里生活；第一次面对这些孩子，不知道自己该用什么样的心态去对他们，不知道自己该怎么做才能做好工作，怀着这样的心情，我只告诉自己一句话：一定要相信自己，尽力做好。经过这学期的磨练以及领导们的关怀，我慢慢的进入教学工作的轨道，慢慢的在这个大家庭里不断的成长。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从以下几个方面来对这半年来的工作进行总结：

一、思想品德方面

这学期作为一个新老师，平时我主动向老教师们虚心的学习，也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方法，在同事们的热心教导下，学校领导的关心下，我的思想觉悟得到了提高，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学工作方面：

我是化学专业毕业，在这里任教八年级数学，对我来说自己的难度又增加了一点，那么我就更加的努力一点。为了上好课，我认真系统地研究了教材，同时积极与其他有经验的教师进行交流，认真研究

他们的教案与教学心得。经常抽空去听其他老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。努力找到自己的差距和不足，坚持写教后笔记，不断学习改正；每课时都备课上课，上课时精神饱满；认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。积极参加各种会议，很好地完成了各种常规教学工作和各种任务。

三、关于新课程改革

随着新课改在我校的全面铺开,我对于新课程的主要模块和其选择性、时代性等有了初步的了解。所谓教育理念，就是指教育工作者的教育理想与观念。全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系是课程改革的根本任务。更新观念、转变方式、重建制度是课程改革的主要任务。即更新教与学的观念、转变教与学的方式和重建学校管理与教育评价制度。学习方式的转变是课程改革的核心任务。

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特岗教师个人两年工作 心得体会

20xx年，我成为特岗教师队伍中的一份子，作为英语教师来到织金县中寨中学任教。转眼两年特岗服务期已经结束，正进入第三年的特钢服务中，在中寨中学任教的日子里，来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，让我在这个大家庭里慢慢成长。这两年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩。两年的磨练，让我改正了不少缺点，思想认识也得到了极大的提高。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从以下几个方面来对两年的工作进行总结：

一、思想品德方面

在这两年里， 我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，关爱学生，耐心细致。平时也能够主动与同事研究业务，互相学习提高教学水平。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。两年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟得到了提高，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学工作方面：

从20xx年x月至今在中寨中学任教，在这两年的时间里，第一年我主要担任七年级英语教学工作及七年级（2）班班主任工作。第二年担任初二级的英语，在这个学期，我的工作是初三（1）班 以及两个初三毕业班的英语，此外，由于生物老师缺乏，我在20xx-20xx学年度还担任了七年级三个班的生物教学工作。为了上好课，我认真系统地研究了教材，同时积极与其他有经验的教师进行交流，认真研究他们的教案与教学心得。经常抽空去听其他老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。努力找到自己的差距和不足，坚持写教后笔记，不断学习改正；每课时都备课上课，上课时精神饱满；认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。积极参加各种会议，很好地完成了各种常规教学工作和各种任务。

三、个人完善方面

两年教学工作中，我时刻不忘钻研教学大纲，教学规律，教学方法，同时积极参加县教科局举办的培训学习、观摩课、其他学习研讨活动及校级公开课，这些对我的教学起到了很好的促进作用。在平时，我还积极学习一些关于英语学科教材和有关现代教育改革方面的书籍，来拓展个人的知识面，充实自己的思想。20xx年x月参加了为期一周的中西部农村义务教育教师远程培训，受益匪浅。每学期我都参加了学校在开学初和期末开展的公开课活动，在这些活动中，我不仅从授课老师的身上学到了新的教学理念，拓展了我的知识面，也从评委老师的身上看到了自己的不足，看到自己思维方式的狭隘面及教学方法的局限性，此后，我积极改进化学教学方法，尽量使课堂气氛轻松、活跃，使学生更能接受。而这两年来，让我受益最多的，印象最深刻的就是我们20xx年的国培计划，特别是在教学技能提高模块，《备课基本功》、《初中生物新课程背景下的教学实施》、《初中英语人教版教材与课例分析》，让我改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论，给孩子以充分的展示空间，锻炼提高孩子们的交流能力。培训安排的这些内容恰恰是我们教师所追求的，也是我们所困惑的。这些专家、学者、大师的讲座如甘霖点点入土，滋润着我们的心田，使我们的心境豁然开朗。

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特岗教师心得体会范文两篇

特岗教师心得体会范文两篇

篇一

在XX年XX月XX日至XX月XX日，我有幸参加了特岗教师培训。在这期间，我认真聆听了进修学 校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格，先进的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅！此次培训我有几点>心得体会：

首先，XX校长讲的“什么是以人为本的教育”，以新的教育姿态迎接的挑战，同时，学生受教育的过程是人格完美的过程。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课，实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的！

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂，而课堂的有效组织在于教师！只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，教师要组织引导学生集中注意力，调动激发学生学习兴趣，大胆探索问题，才能增强教学效果。

培训虽然结束了，但我深知自己需要学习的地方还有很好！在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素质！

篇二

现如今我终于圆了自己儿时的梦想，当了一名特岗教师。回首半年多的工作，在学习中收获着快乐，因为我天天和孩子们在一起，他们的可爱、天真，无时无刻的不带给我幸福和快乐，所以我热爱自己的岗位，热爱受教育中的孩子。

今天有幸听了进修学校为我们特岗教师请来的名师专家讲座。听后感触颇深。通过参加这次活动，自己收获了许多。学会了怎样热爱岗位，热爱学生。托尔斯泰说过：“如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师，如果一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生，那么他将不比那种虽然读过许多书，但却不爱事业，也不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”作为一名年轻的教师，我不仅应热爱自己的岗位，更要热爱自己的学生。用爱心启迪孩子的智慧，用爱心塑造孩子的心灵，用爱心激发孩子的热情。

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特岗教师培训心得体会

“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了暑假的特岗教师招聘考试之后我终于踏上讲台成为了一名教师。九月下旬，我们接到了林州市教体局的通知，要在十一期间举行新任教师培训。于是，我们来到了美丽的石板岩乡接受为期四天的培训。

这次组织的新教师培训，对我们非常有意义，因为我们作为新教师很有必要接受这样的培训。短短的四天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范，课改与实践，主题班会的设计，还有我们林州市的高效课堂示范课等等。

在参培的4天时间里，我们过得充实而有意义。林州市教师进修学校的老师把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。各位经验丰富的骨干教师们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养，变得更加有精气神了。

一、对教育事业的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上，教体局的领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了我们林州市教育事业未来的美好蓝图，并且勉励我

们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我对做好本职工作充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。

二、认识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。候华丽老师以她丰富的教学经验为我们做了一节高效课堂的示范课和一场生动的讲座。使我对教育教学的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。我认识到，教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。我深刻地体会到要想成为一名真正合格的教师，确实要付出艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。

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特岗教师岗前培训心得体会

隆湖四站小学 王君燕

在20xx年x月x日至8月x日，我有幸考上特岗教师这一行业，并参加了特岗教师岗前培训。在这期间，我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格，先进的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅！此次培训我有几点心得体会：

首先，王老师给我们详细的讲解“什么是以人为本的教育”，以新的教育姿态迎接的挑战，同时，学生受教育的过程是人格完美的过程。并在培训中为我即将面临的实际工作提供了许多数学教学的方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课，实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的！

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂，而课堂的有效组织在于教师！只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，教师要组织引导学生集中注意力，调动激发学生学习兴趣，大胆探索问题，才能增强教学效果。

其次，培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲，每天才两三节课，可我错了，那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”，什么都懂，只需要背着手走上那三尺讲台，上完那两节课就可以无所事事，为所欲为了。没想到还得备课，钻研教材，批改作业，写教学计划等等，真可谓“两眼一睁，忙到熄灯”

啊，总以为教师不会犯错，可教师还是会犯错的。是啊，教师也是人，人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实，教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性，教师每天都在与学生打交道，稍有不慎，就会发生一些意想不到的事情。这时，就需要教师及时处理，如果不注意，一件小事也会酿成一件大事。因此，教师更需要一种超出常人的教育机智，或者教育智慧，能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错，但应该尽量避免，否则，一个小小的细节，或者一句意外的话语，也会在学生心灵深处打下深深地烙印，从而影响他们的健康成长。教师是楷模，应给学生树立起榜样，真正做到“为人师表”。

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