教学助理工作心得

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研究生助教心得

现代教育的目标是为了实现人的全面发展。在大学的教学方法中，更强调启发式、探究式、讨论式、参与式的教学。研究生助教工作对实现人的全面发展具有非常重要的促进作用，是提高大学教育质量的必要辅助办法之一，研究生助教在现代教育背景下在发展自己的同时对提高本科生的教学质量也将发挥更大的作用。 现将助教心得总结如下：

助教要起到桥梁作用。要做好主讲教师与学生之间的桥梁，要在听课的同时观察教师灵活的教学方法，更要充分注意学生的上课情况。将学生在学习本门课程时遇到的困难和学生对课程教学的要求及时转达给主讲教师。通过这种桥梁作用，主讲教师在整个课程学习期间，不但能了解研究生助教对本门课程的理解程度，而且也能了解授课班级整体的课程学习情况，让每一个学生得到进步和发展。研究生助教在引导学生掌握学习方法、提高自主学习能力、建立并强化独立思考和判断意识，激发和鼓励学生的创新性思维和广泛的个人兴趣等方面均能起到很强的促进作用。

助教要辅助主讲教师授课。对于较为简单易懂的章节或者进行课程复习等，可以给一定的时间由助教主讲。主讲教师根据班级实际状况，按照进度要求，提前几周告知助教哪个章节在课堂上主讲。在助教授课前，先让助教给主讲教师试讲一次，在试讲过程中，主讲教师要对助教的授课举止、所制备的课件进行初步的辅导。在助教正式授课结束后，主讲教师利用本次课的剩余时间，或下一次课的开始来帮助学生总结和强调助教所授课程重点和要点。

助教要协助主讲教师组织学生讨论课。课程的讨论课有两个目的：一是让学生通过对有关问题的讨论，对课程中涉及到的基本概念、基本理论、基本方法有进一步深入的认识和理解；二是对于课程中一些难点内容预先有初步的认识，为理解和掌握难点内容做好充分准备，因此讨论课中问题的设计和编排非常重要。此外，讨论课也是助教和学生互动最为活跃的环节，在讨论过程中，可以和所指导的本科生可以就一些问题进行深入的探讨和交流，在这种探讨交流中，彼此会产生相互包容、相互尊重的心态。

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大学生寒假扶贫助教社会实践报告

这个寒假是我成为志愿者以来，第一次的假期扶贫助教实践活动。几天下来，我不仅推荐了一些学生，同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子，去了xxxx乡xx小学。在村长的支持下，走访调查了整个xx村，了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况。 仅仅几天的时间，却在我的心里留下太多回忆，孩子们稚嫩的脸旁，老奶奶慈祥的面容，村民憨厚的背影??一幕幕场景都深深的刻在脑海里，在每次想起的时候一次次的闪现。

这次寒假的工作重点是在xx县xx乡。听上期的志愿者说，以前有的工作时候，天气很不好，路很难走。但这一次工作的这几天阳光明媚，和风微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指导下，我回访了受资助的几个学生。看到我们的到来，他们很是激动，热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味，即开心又紧张。正好有一天村里有村民办婚礼，午饭时间，村民们很热情的招待了我们。 但回访工作给我留下最深印象的是xx同学的家。去之前，志愿者于婷就给我介绍了她，她母亲患病瘫痪在床，父亲也身体不好，xx还有个弟弟。以前每次去都可以看见躺在床上的母亲向我们微笑地说：“来啦??”我们沿着小路走到村里面，越过山坡，到了xx家里，却发现他的母亲不久前已经离开了人世。当xx的弟弟抱着我们带给他的小书包时，他瞬间哭着叫着他的妈妈。看着他们，我心里难过极了。意识到我们的志愿者活动也许在物质上给予他们的帮助不够多，

但的确在精神上给了他们很多支柱。

我主要的工作是推荐更多的家庭学习上贫困的孩子。这些孩子都给我留下深刻印象。其中xx的是我心里最同情的孩子。

xx家里只有她的爷爷和奶奶，我是在路上碰见她的奶奶，当她的奶奶把我带到家里给我讲述的时候，和蔼的奶奶即刻流下眼泪哭了起来。爸爸妈妈离婚后，各自在很远很远的地方重新建立了家庭。乐乐是爷爷和奶奶抚养长大的。如今爷爷奶奶年事已高且身体患有重病根本无劳动能力。可是乖巧的乐乐小小年纪就成熟懂事，学习之余照顾着爷爷奶奶照顾着家。我多么希望我这次的推荐工作可以给与乐乐帮助，即使只是一份小小的力量，那也将会是鼓励她坚持学习，快乐成长的精神支柱。

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大学物理实验助教心得

自今年6月份以来，我开始担任光栅衍射实验的助教工作，虽然只有短短的一个月的时间，但是这段时间的付出与收获让我觉得很充实。由于是第一次担任助教工作，在第一次上课的时候，心里还有些忐忑，怕自己不能胜任。如今，一个月的时间过去了，感觉自己成长了许多，对自己也更加有了信心，也很感谢学校和老师对我的信任，给我这个机会。为此，写下心得，既是对自己之前工作的总结，也是对未来工作的借鉴指导。

一、工作体会

（一）认真负责，做好备课

每一次上课前，我都会进行一次备课，即使那些内容已经烂熟于心，这一环节也不会省去。备课中最重要的一个环节是重温上一次课中学生遇到的问题，因为每一次的学生都不一样，他们遇到的问题也会有很大不同。只有把同学们遇到的问题都给整理出来，才能更加有自信地上好每一次的实验课。随着解决的问题越来越多，对于光栅衍射这个实验的认识也更加深入了，所以，我会相应调整一下上课的内容，把同学们出现过多、而他们自己又意识不到的问题给指出来，使得实验的操作能更顺利一些。

每次上课我都会提前10分钟去打开教室门，打开实验室里的仪器开关，大概检查一下实验仪器，让同学们签到，按序号就坐。这些工作简单，但却是上好每一次实验课的前提。上课结束，待同学们都离开后，检查实验仪器，关好仪器开关和门窗。

（二）讲课时要条理清晰，关注学生状态

实验课的讲解主要分为两大块：原理讲解和操作讲解。

原理的讲解很简单，学生们都能很好的理解，但是枯燥，所以要控制好时间，同时要关注学生状态，跟学生有些小互动以调节一下课堂氛围。因为我的实验课都是在晚上进行，学生们上了一整天的课都有些疲乏，难免会有个别同学不在状态，所以在原理讲解的时候，我尽量控制好时间，问同学们一些小问题。

学生们来做实验，对操作的讲解都比较感兴趣，所以他们自己就知道用心听。在讲解操作的时候，我会把特别需要注意的操作技巧重点强调。因为是光学的实验，很注重精细，不然误差会很大。因为仪器本身存在的问题，所以更需要在操

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大学生山区助教社会实践报告

经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个陌生的世界。

我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。

对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生与死往往只有一线之隔，一步之差。面对更真实的恐惧，车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山，就是直视前方，看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说，对于将要发生的一切，我们一无所知，除了设想还是设想。

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“向来访者学习!好好学习，天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到这样的声音，见到这样的场面了。走过去，只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下，我们走进了贺家坡小学，那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式，当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了，可那些孩子们依然静静地，直直地站着，任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里，毕竟这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。

仪式过后，我们走到他们中间，帮他们脱去那厚重的外衣，让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂，气氛立刻

变的轻松起来，不一会儿我们就成了无话不谈的朋友，这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来??

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活动部门： 实践部

活动名称： 大学生义务助教

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2011 大学生暑期社会实践报告分类汇总， 【打工篇,助教篇,下乡调研、、 、、好全。 】 社会实践范文一： 古人曰： “逝者如斯夫，不舍昼夜” 。短暂又难忘的实习旅程就像白驹 过隙般，飞速而逝，而 这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全， 在每日紧张充 实的工作环境中不觉间已 经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着 激动，也让我有着无限的感 慨。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和 压力，于是就有了像我一样的 在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短， 但是在这段时间里，我们却可以 体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些 社会经验和工作经验。这些经验是 一个大学生所拥有的“无形资产” ，真正到了关键时刻， 它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识， 还需要参加社会实践。 因为很多 的大学生都清醒得知道 “两 耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人 才。 大学生要在社会实践中培 养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践 性活动巩固所学的理论，增 长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的 能力要依靠实践的经验和锻 炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学 生应该转变观念， 不要简单地 把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段， 更重要的 是借机培养自己的创业和社会实 践能力。 现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手 能力以及与他人的交际能力。 作为一名大学 生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有 的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便 进入社会后可以尽快走上轨道。 这次的认识 时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢 慢走向成 熟。 作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握 基本理 论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知 识有了更 进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们 在实习中成 长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有 老师、家长和 同学关爱， 生活可以说用无忧无虑来形容， 很少接触社会， 也很少吃苦。 在这次酒店实习中， 困难时刻严峻的考验着我们。 通过这次实习， 我比较全面地了解了 酒店的组织架构和经营业 务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋 友，他

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