篇一 :看望聋哑儿童心得

孩子,你们最可爱

20xx年11月5日,我将永远记住这一天,因为它与一群很可爱的孩子联系在了一起。

记得上个学期的时候,我们全寝都去了青山慈敬老院,那次的旅程,让我明白,人生总有需要找个安定的地方安享晚年的时候,那时候我们的心里肯定很寂寥,总希望有个盼头,那就是能有人来看一看自己,陪自己聊聊天、解解闷。想到这,我就告诫自己,将来一定要常回家看看!

这次不同,我们看望的是一群聋哑儿童,来之前,我不禁担心,我该怎么跟他们沟通呢?我是不懂手语的啊!不管怎样,怀着到时候再自由发挥的心态,我们好不容易找到了那个地方,那儿的环境不禁又让我打了一个冷颤,在一栋楼房的三楼,感觉采光条件不怎么好。我们小心翼翼地进了房间,在拐角的地方,有一个小孩正在用奇怪的眼神看着我们,我用眼神跟他交流了一下,他朝我很羞涩地笑了笑,当时我就有一阵暖流涌上心头。我们走到房间里面去听那里老师的安排,我回头看了看那个小孩,老师叫他胡云峰,然后把他带走了,当时,他的眼里似乎有点不舍,可能看到这么多的哥哥姐姐,很想跟我们一起玩吧!

在老师和青志协小组长的带领下,我们见到了很多真的真的好可爱的孩子,我心里真的好高兴,也知道了他们都戴了助听器,能听懂我们的话。我本来是来教他们打篮球的,但我发现他们自己打得很好,并且各自玩得非常起劲,于是我就不忍心扫他们的兴,就只是在旁边

看他们打,提醒他们要注意安全。他们玩的时候也不时地看一看我们,应该是在跟我们说:我们打得很好吧!看着他们满头汗水还是没有停下来的意思,是不是意味着他们很渴望有人来陪他们玩呢?我想是的,有哥哥姐姐来看他们,对他们来说是件很令人兴奋的事。他们一天的大部分时间都是呆在儿童院里面,并没有太多的机会去看看外面的世界,在他们看来,我们身上有他们在学校里面没有的东西,那就是新鲜!对啊,我们的面孔是新的,我们带来的人气也是新的,没有理由不让他们高兴啊?但一开始就是有很多小孩仍然面无表情,一语不发,可能是因为他们本来就由于残疾很少与人沟通,从而对外人有种莫名的害羞,谁说不是,就连我这么大个人了在生人场合也还是很害羞呢。后来,我和其他几个同学去了另外一间教室,那里有很多小孩,让我很感动的是,有个孩子见到我们就说:有漂亮姐姐来了,真的很纯真!更让我意外的是,那个叫胡云峰的小孩也在那,他见到我就抓着我的手不放,我想他应该认识我吧!刚刚还很羞涩的他,转眼间就表现得很胆大了,是因为现在确定我们是来陪他们玩的了吧。另外一个小孩过来抓我的手,他硬是不肯,好像我只属于他一个人,我突然感觉自己对于一个小孩是多么的重要,心里感到一丝丝的欣慰。接下来,我们做了很多游戏,他们很积极,他们对我们身上的小东西很感兴趣,但是最让他们好奇的是我们的手机,也是,手机是个对他们来说很神奇的东西。我们帮他们照了相,也教他们帮我们照了相,他们真的很聪明,一学就会。最后,我们要走了,他们很舍不得,我的心中也增添了几分惆怅,一个个地拜拜,我真想把他们每个人都抱一遍,记住

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篇二 :关爱聋哑儿童活动总结

                     关爱聋哑儿童活动总结

20##年12月3日,在今天这个特殊的节日里——世界残疾日,我们语言文学系青年志愿者协会来到了聋哑儿童康复中心主办了以“走进无声世界,关爱听障儿童”为主题的活动。在活动过程中,我们通过表演各种精彩的节目如手语《感恩的心》、童话剧《卖火柴的小女孩》以及动漫真人show等,给孩子们带去了欢声与笑语。我们希望借今天这个特殊节日,让那些聋哑儿童感受到这个社会对他们的关爱和寄予他们的希望,我们要向他们证明自己和其他孩子也是一样的,正如他们表演的舞蹈《我真的很不错》。

    以下是此次活动的具体事项:

优点:

1、    志愿者集合时间很准时,参与热情很高。

2、    活动过程中志愿者很积极配合,切实地让孩子们感受到了我们的关爱。

3、    活动过程中没有玩手机,嬉戏打闹,摘帽子等现象。

缺点:

1、    由于时间不允许,我们和孩子们的相处时间太少,没有到达很好的交流效果。

2、    有个别节目准备不是很充分,导致表演时出现了点小问题。

此次活动不仅让这些孩子们感受到社会大家庭对他们的关爱,更体现了我校大学生优良的传统美德和文明风尚,充分地发挥了当代大学生的社会责任感和社会主人翁的意识。通过此次活动,我们呼吁社会上更多的人关注、关心和关爱聋哑孩子们。用真情搭建沟通的桥梁。

我始终相信——“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好。”

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篇三 :关爱聋哑儿童

关爱聋哑儿童

关爱聋哑儿童

关爱聋哑儿童

进特殊三联学校活动策划书

一.活动背景

有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们, 他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有任何一点过错的,但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权......在南昌有这么一所特殊教育学校,有二十三名儿童在这里学习,有五名老师辛勤地耕耘,他们无时无刻地关心这些孩子们,这群缺少爱的儿童们,他们用自己的努力好好读书,依然用微笑装扮着自己的未来明天,他们坚强的背后总有很多不为人知的泪水,关爱他们,走进他们的世界似乎已越来越重要,让我们的心和他们的心在一起已然成为一种时代呼唤。

二.活动时间

20xx年12月11日

三.活动地点

南昌市特殊三联学校

四.组织机构

南昌航空大学材料学院青年志愿者服务中心

五、活动目的

1、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情,同时让志愿者充分了解社会,倡导更多的人加入志愿者的队伍中,奉献自己的爱心,体会聋哑儿童纯真心灵。用爱温暖世界,让爱洒遍人间。

2、通过此次活动让青年志愿者服务中心干事们,了解志愿活动具有以下积极意义:一是传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种 “ 爱心 ” 和 “ 文明 ” 从一个人身上传到另一个人身

关爱聋哑儿童

上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;二是有助于建立和谐社会。 志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

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篇四 :关爱聋哑儿童活动总结 Microsoft Word 文档

关爱聋哑儿童活动总结

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,生活中有一群孩子由于先天或后天的原因无法和正常的孩子一样有快乐的童年,他们需要社会的关爱,需要社会的帮助。为更好的教书育人,为响应社会的号召构建和谐社会,我班于10月x日东源县聋哑学校开展爱心活动志愿服务,先对此次活动进行总结;

首先这次爱心活动出发点好,让聋哑孩子们感到温暖,让同学们学会关爱他人,也培养了同学们坚韧不拔的毅力。同学们都很积极参加这次活动,为了更好的和聋哑孩子们交流,在去聋哑学校前都尽力挤出时间跟手语队的是师姐们学手语。再者活动组织的好,从出发到结束整个过程都井然有序,有了大家的共同努力才有这次活动的圆满成功。但存在的不足处,有个别同学去到聋哑学校只自顾自的在一旁玩手机,严重损害大学生的形象。

总的来说此次活动是成功的,同学们表示感触很深,会从自身做起关爱社会上的弱小群体,让世界充满爱。下次我们一定会做的更好,特别要做好宣传工作,让大家了解聋哑儿童,避免自顾自的玩手机的现象。希望有更多的人关注他们,让我们一起构建一个和谐的社会。

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篇五 :关爱聋哑儿童

关爱聋哑儿童,叩响无声世界

策划书

一 前言

我们不应忘记:全国尚有2057万人生活在那片无声的世界,这使得灿烂的生活不完美。我们不能漠视:每年,它仍以3万之众的速度在递增。无声的沉默,锁住了人生的美丽。

这,是一个特殊的群体——聋哑人:他们在无声的世界里,无力去感触大自然的“天籁之音”,天地失去了绚丽的色彩,人生飘动着淡淡的阴霾??于是,我们看到的是一双双焦灼的眼神,一串串苦涩无奈的微笑,一个个婉约多姿的手势。他们在渴望什么?在倾诉什么?在祈求什么?我们能为他们做什么?

一双关怀之手,一颗真诚之心。让他们回到属于他们的有声世界,尽情享受大自然的“天籁之音”。

二 活动背景

“我们也是好孩子,希望大家喜欢我们。”当一个生活在无声的世界里的孩子说出这样的话时,孩子渴望的眼神让人难忘。

这是一群特殊的孩子:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪便无法感受音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉,他们被称为聋儿。

当母亲不厌其烦的教着牙牙学语的孩子:“叫妈妈,妈…妈…!”,一行辛酸泪流于面,淌于心;当听着人群飘来的句句悠扬的歌声时,他们露出了唇,但又紧紧的合拢,久久没有看见唇上的一丝颤动;当 I

遇到突发事件时,他们的无助只有一句句“啊…”“啊…”,同时手舞足蹈,那般撕心裂肺。他们是哑儿。

三 活动主题:关爱聋哑儿童,叩响无声世界

四 活动目的

1. 弘扬中华民族“助残扶弱”的传统美德,唤起全社会的爱心,增强凝聚力,展现我们团结一心的民族精神。

2. 关爱聋哑儿童,让他们在感受到社会的温暖的同时,学会人与人的交往,建立他们的自信心,走出自卑或自闭的心理。 3. 通过活动提高当代大学生的责任感,宣传雷锋精神,展现当代大学生的风采风貌。

五 活动地点

六 活动对象

工商系青年志愿者及其校内其他爱心人士

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篇六 :关爱聋哑儿童__策划

关爱聋哑儿童活动方案

这是一群特殊的孩子:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪便无法感受音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉,他们被称为聋哑儿童。一直以来本着“爱心献社会,真情暖人心”的宗旨、以饱满的热情服务社会,关爱弱势群体的湖北工程学院新技术学院语言文学系青年志愿者协会开展了这次慰问活动,旨在希望更多的人加入到帮助聋哑儿童的行列中来,让点滴关爱汇成江海,让无私奉献令爱蔓延。

一、活动目的:

1、让学校同学了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童,塑造浓厚的校园爱心氛围,激发学校师生的爱心。

2、为社会做一些力所能及的事,让聋哑学校的孩子们感受到社会给予的温暖的关爱。给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多彩。

3、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。使志愿者充分了解社会,端正态度。倡导更多的人加入志愿者队伍奉献自已的爱心。

4、此次活动,既能让广大聋哑儿童感受到社会这个大家庭所给予他们的温暖与关爱;同时,也能号召更多的大学生了解并关注这一幼小的弱势群体,给予他们更多的勇气与爱。

二、主办单位:语言文学系青年志愿者协会

三、活动主题:走进无声世界,关爱听障儿童

四、活动时间:20xx年11月30日 8:00-10:00

五、活动地点:聋哑儿童康复中心

六、活动方案:

1、前期准备:

(1)与聋哑儿童康复中心取得联系,与其商谈活动事宜,定下具体活动时间内容。

(2)召开内部会议,介绍此次活动的各项内容及其相关事情,进行任务分工,使各成员明确自己的相关工作。

(3)活动前展出海报和横幅,让更多同学加入此次活动中来。

2、活动流程:

(1)7:30准时在同大广场集合,清点人数,发放小红帽。

(2)7:50集体出发,到达目的地后,有次序地进入,跟随接待人员,参观教室和宿舍。

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篇七 :看望聋哑儿童心得

看望聋哑儿童心得

在印象中,从没有和聋哑人接触过。对这一人群,其实心里还是存在一点恐惧的。并不是因为他们有多可怕,而原因在于我自己。因为些人的心理很敏感,我担心自己会在无意中伤害他们。

去看望他们之前,我特意在网上查了些这方面的资料,让我感到沮丧的是收获寥寥无几,心里更多了份担忧。

在20xx年5月27日上午,我们09级的几位预备党员和党员服务站的人员们搭上公交,几经周转,到了聋哑儿童学校。

聋哑儿童学校坐落在偏远的不起眼的角落里。与我想象中有很大的出入。在外面看,它和旁边的居民房没什么差别,极为普通。走进里面,首先映入眼帘的是一个只有半场的篮球场,以及一栋简单的三楼食堂,令我有点不满的是我觉得这还缺少的氛围,一种温暖的色调。这给我的感觉有点苍白。如果能有些装饰点暖调饰物的话,那就完美啦!

可能是初次见面的原因。大家都有点拘谨。还好,我们有位队员那些小朋友比较熟悉,在她的带领下,很快就打破了沉默的尴尬。开始打乒乓球,陪他们打篮球,教动作,聊天。

刚开始的时候,我只是呆呆地站在那里,看着他们在玩耍。并不是我不愿意,而是我不知道应该从何开始。后来,我鼓起勇气尝试着和他们沟通。很快,小朋友就带我去他们的教室参观了,在那样简单的教师里我体会到的使他们的特殊,他们的课程表上有着律动以及对话课,忽然觉得真的应该给他们更多的关怀,这是社会赋予我们的责

任。本来踏进门口那一刻起,我压根儿就没有感觉到他们和其他的小孩子有什么区别。虽然有些时候我感觉和他们有点难沟通,但丝毫没有影响我们愉悦的心情。

两个小时在我们的笑声中默默地流逝。在分别的时候我却感受到一丝不舍。最令我感到欣慰的是,在他们眼里我读不出有自卑和痛苦,更多的是坚强和快乐。也许现在他们都很小,不太懂得这世界丑恶的一面。但愿他们都能一直快乐!

从中我也真实地感受都他们心灵的敏感和脆弱。我想,作为我们这些正常的人来说,应该伸出我们那友善的手去爱护他们。给予他们更多的爱!

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篇八 :关爱聋哑儿童

关爱聋哑儿童,传递人间真爱

20xx年4月下旬,由咸宁学院生物医学工程学院与临床医学院联合开展了“关爱聋哑儿童,传递人间真爱”志愿者活动。活动由前期的校内募捐和后期志愿者服务构成。

从4月18日起,为时三天的前期募捐活动在咸宁学院温泉校区东西区宣传栏前进行,志愿者以海报宣传的形式,来呼吁更多的同学为聋哑儿童奉献一片爱心,募捐活动的圆满成功为后期的志愿者服务奠定了良好的基础。

4月21日上午9点,由两院的共13名志愿者,带上水果,文具等前往咸宁聋哑儿童康复中心,送去他们的关爱。在康复中心老师和孩子们的热烈欢迎下,志愿者们向孩子们分发画笔和画纸,一对一的辅导他们画画,孩子们个个专注于画画中,异常高兴。志愿者们还向康复中心的老师询问孩子们的治疗进程和康复情况。老师说:“我们坚持教育和治疗相结合,取得了很好的效果,也为我们的后期工作增加了信心。”对老师的这番话,志愿者们也倍感欣喜。接着志愿者还和孩子们玩各种各样的小游戏,并给小朋友们分发了水果。整个康复中心笑声不断,热闹非凡。事后,志愿者还在康复中心打扫了卫生,整理了教室,得到了老师的好评。为时3个小时的活动在志愿者和儿童的依依不舍中圆满结束。

此次活动拉近了社会与聋哑儿童的距离,让残疾儿童感受到了社会的关爱,对未来充满了希望,也增强了社会对残疾儿童的关爱意识,为构建和谐社会做出了贡献。

生物医学工程学院宣传部沈九零

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