篇一 :班长工作心得体会

班长工作心得体会

一、班级工作经验

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学两年的工作学习已经结束,我们迎来了新的开始,作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾过去的两年,我成长了很多,思想素质、身心素质、工作能力都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验。

一、班级领导者——班长要树立威信

1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;

2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、培养领导意识

班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。

五、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

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篇二 :班长心得

班长心得 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自10级美学1班的班长马珊。很荣幸在这次干部培训会上与大家一起学习交流。

大学第一年的工作学习已经结束了,我们又迎来了新的开始.这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班里的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并在平常的交流中虚心听取他们的意见。

这一年多来我感触最深的就是大学班长跟中学班长是截然不同的,高中时候的班长其实更像班里的孩子王,他们的理想是一样的,奋斗的目标一样,就是为了冲刺高考。而那时的班长不过是在这种奋进中起着一种协调作用,只要大家不迟到,按时交作业,上课不睡觉,认真听讲就足够了,其他的都会有班主任搞定。 而大学里就不是这样,现在的大学生基本上都是80,90后,大家都已经是成年人了,也有了自己的思想。大一的时候还好,都是初出茅庐的小孩子,还不知道大学到底是怎么样的,还局限在高中时期,所以班长工作也相对容易一些。等到了大二,大家经过这一年对学校基本熟悉了,也对大学生活有了一定的适应能力,而且,每个人都有自己要做的事情了,这时候,班委想组织什么活动之类的才是最难的。

这一年多我与我们班班委,在我们班同学们的极力配合下,根据本班同学的特点和实际需求,开展了各种班级活动,有了一定的成果。这一年来,我们班极少出现违纪情况,学习活动也都取得了一定的成功。

通过总结这一年的工作,我认为班委在工作中经常遇到的困难就是:

1、班里一些同学个性太强,很难管理

2 、当班委与同学产生矛盾时,双方之间的协调有欠缺;

所以,要管理好一个班级,协调好二十几个人相当不容易。要做好一名大学班长,我认为最重要的就是三点:人缘;能力;学习。

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篇三 :优秀班长工作心得体会

优秀班长工作心得体会

大家好,我叫 ,是 13队3班的班长,自从学习白国周班组管理法后,我常想怎样当好一名班组长,首先要认识到班组长的重要性,他起着承上启下的纽带作用,是我们煤矿队伍中的兵头将尾,是管理人员的最低层,官虽小,但肩负的责任不轻,工程质量把关,进尺的多少,工作的安排都离不开他们,他们就是这样默默无闻,像“蜜蜂”和“黄牛”一样为我们的矿山工作着。

作为班组长,不但要求在思想上积极上进,在业务上更要精益求精,充分发挥兵头将尾的作用。通过学习白国周的班组管理法,更使自己在思想上和行动上找到了方向,确定了目标,明确了搞好一个班组应从以下几个方面入手:

一、加强学习,自我提高。 认真学习领会三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高的深刻含义和现实指导意义,加强学习,更新知识,努力提高自己的工作能力和管理水平,要结合本班实际情况,组织职工学习,互相交流学习心得,提高全班人员的综合素质,提高每一名工友的业务水平。

二、团结协作,打造“亮剑”班组 班组就是一个大家庭,只有团结和谐的氛围,才能发挥班组的战斗力,每个工友都是班组中的一员,要充分调动每个工友的积极性,充分发挥其潜能,虚心听取每名工友的合理化建议,取长补短,借鉴经验,改变不良行为和工作作风。 与每个工友进行心交心,手拉手,了解每个工友的想法,向上级领导

准确反映职工的心声,注意观察,善于了解职工的情绪,消除每个工友的抵触情绪,建立良好的团队意识,使其最快的投入生产中去。

三、抓好安全生产 “安全第一、预防为主”既是班组必须坚持的方针,也是企业的核心,通过各种方式教导工友时刻紧绷安全弦,时刻将安全放心上,调动每个工友的安全生产自觉性,使他们做到自主保安,让他们成为安全生产的监督者,实现在我身上无轻伤,在我身边无违章,安全工作才能落到实处,安全才能有可靠的保证。

做为一名班队长是荣幸的,但同时责任重大,我一定要认清形势,增强意识,做到政治上强,作风上硬,工作上实,技术上精,作风上严,并不断在实践中学习,探索总结提升自我素质,培养自己扎实的专业基础知识,独立分析和解决问题能力,立足本职,埋头苦干,做一个劳心劳力的“长”,不是坐享其成的“长”,时刻摆正自己的位置,向白国周同志那样,坚持三勤、三细、三到位、三不少、三提高,学技术、提技能,把枯燥单调的工作干得有声有色,为企业的发展做出应有的贡献!

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篇四 :班长心得体会

干部培训心得体会

11月16日19、20日,在大活千人剧场举行了为期三天的学生干部培训活动。作为一名学生干部,我有幸参加了本次干部培训。在短短三天的学习中,我们接受了校领导、优秀学生代表对我们的培训,他们的精心指导,告诉了我们如何更好的做一名干部,通过他们的亲身经历,让我对自己的学习、工作、做事的态度等方面又有了一个全新的认识。同时,我也懂得了如何成为一名合格而优秀的学生干部,懂得如何去珍惜大学生活,懂得如何珍惜每一次的能使自己成长的机会。

宋校长的发言让我明白,作为一名大学生干部,我们应该拥有“诚实、远见、鼓舞人心、能力卓越”四大支柱。在挑选人才时要“扬长容短”,培养人才时要扬长补短,在用人时要取长补短。真正意义上的拥有大师、大气、大楼的气质。我们也应当融入群体中去,用行动来实现学生干部的责任体现。

作为干部,我们应当仪表大方,衣着整洁,仪表端庄,精神饱满,具有良好的公众形象和社会形象。这是一个人的外部特征,同时,也要拥有内部的威信,即渊博的知识和过硬的工作能力,在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习,善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识,又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水平。这样更能激起同学的依赖感,信赖感。一个有着较强工作能力的干部,才能在众多的繁琐事情中,保持沉稳冷静,并作出准确的判断,从而领带整个团队的不断前进,取得成功。

生活中,我们要做到的就是严格要求自己,在各方面做同学的楷模和榜样。善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮助同学,想办法解决同学们的实际困难。另外,学会倾听,不要把自己摆在很高的位置,多了解同学们的意见和想法。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见;勇于接受同学的批评,勇于改正自己的缺点和错误;对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自己掌握

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篇五 :班长工作心得与体会

班长工作心得与体会

时间飞快,转眼间我在班长的位子上干了快五个月了,在这段时间里我对班长的职责有了更加深刻的理解和体会。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾这几个月,我学到了很多,工作能力、思想素质都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验,也对班长这个职务有了切身的体会。

一、班长——作为班级管理者,必须树立威信

首先,要有良好的自身品质和较高的自我约束力,无论是生活、学习还是工作都要严格要求自己。

其次,要少说话干实事,让同学们真正感觉到你诚心诚意时时刻刻都在为他们服务,只有自己付出了实际行动,工作才能得到同学们的支持和配合。

再次,要以身作则,严格要求自己,任何学校及班级政策的执行都要积极响应,切实按照要求来,以最严格的标准规范自己。 最后,言行一致,讲原则,在班级内出现不一致或不和谐的意见或要求时,在坚持原则的基础上充分满足绝大多数同学的要求。

二、管理要讲究方法——学会尊重他人

班级管理还是与现在社会上的管理有着很大差别的,它没有权利的强制性,就是大家相信我尊重我让我来维护这个班级的整体利益,作为大学生的我们都已成年,并且处于高度自尊时期,我认为班级管理是建立在我和同学们们之间相互尊重的基础上的,只有相互尊重了

才能互相体谅对方的难处,支持对方的工作。引用我国政府经常说的一句话叫“照顾彼此互相关切”也就是照顾彼此核心利益,所以我认为缺乏相互尊重的班级管理是行不通的。

三、工作——分清主次,目标明确

开展工作要懂得分清主次,先主后次先重后轻,给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,提高工作效率;通知事情前要做好充足准备,简明扼要,让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么;在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

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篇六 :班长的心得

心得

时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情.对大学班长这个职位的体会很多。

班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们,我们也要让他们放心。

首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。

其次,事儿就安排给其他人,有些时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。

班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气,往往成为他们第一位的选择。出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐,他

们的不满可以找你,而你,却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不家传达学院及学校的通知,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。

总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。

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篇七 :班长工作心得体会

班长工作心德(学期心德)

经过本学期,自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。虽然时间不是很长,但我也总结了一些自己在工作上的心德体会。

一、班级领导者——班长要树立威信

1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;

2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

三、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度。

四、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,虽然大学是一个时间行动比较自由的地方,但是这不能并不能影响到大家是班集体的一份子,尽管每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向,但是对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

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篇八 :班长心得

做人、做事—— 班长心得

做班长一职已有一年多了,谈到班级的管理。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对班级工作过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。今天,我想从做人做事这两方面来阐述。

做人,我们不仅仅是班级中的普通学生,更是班级的管理者,领导者,所以,我们做人不能太随便,想怎么做就怎么做,我们代表的是一个班级的形象,必须从大局考虑问题,这是我们在做事之前首先要确立的观念。

一、 公正,公平 在大一的时候,每当学校有什么活动,如果需要投票选举的话。如果那位同学票很少的话,我是决不会因为和他关系好或是一个宿舍的而走后门,我会把所有的票都带到班级去,公开唱票,这对每一位同学来说都是公平的,同时,还可以树立自己的威信。

二 要有吃苦耐劳,奉献的精神 作为一名班级的主要干部,可能每天都有班级的事务,我们不要怕苦怕累,要把这些事看成是自己的事,甚至,比自己的事还重要,要把做这些事看成是锻炼自己的机会,是自己的份内工作。不要每做一件事先想到的是自己能得到什么,如果我们带着这种思想去工作的话,我们的工作会很乏味,也是很失败的。有时,我感到疲惫的时候我会经常对自己说:“如果我一个人辛苦而能够为大家带来方便,这何乐而不为呢?令我印象最深刻的就是下学期末,

三 要有持之以恒的精神 我们在开始管理班级的时候会受到很多阻碍,我想,这是因为他们还不了解你,不信任你,越是在这种情况下我们越要冷静,要忍辱负重,按原则办事,做自己该做的事。而且,要一直做下去,不要说做了一两个星期因为压力过大而放弃,这样就前功尽弃,一个好的工作作风应该经得住时间的考验。

四 心胸要宽广 我们面对的不是一个人,而是一个集体,所以要关心每一个人,对每一位同学都是微笑的,让他们感觉到你并没有忽略他们的存在。

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