学习公司“三个1号”文件心得体会

通过对集团公司下发的“三个1号”文件的认真学习，使我深刻领会到要以十八大精神为指导，努力加强思想政治工作，加强组织纪律性，严格执行服从领导，个人利益服从集体利益，严格遵守和执行企业的各项规章制度。

集团公司的“1号文件”为企业今后的发展指明了前进的道路。在企业的发展中，我们应该积极服务企业，服务职工，为推进企业文化建设多出力。坚持全心全意依靠员工办企业的指导方针，多为员工办实事，办好事。我们要以市场为导向，提升经营管理和服务质量，深化改革创新，增强企业活力。坚持安全生产与综合治理，在“负责任，抓落实”上下功夫，在“重细节，经营化”上做文章。

在“1号文件”《企业工作纲要》中提到的，坚持四要经营方针，以加快转变发展方式为主线，深化改革，理顺体制，完善机制，提升运营质量和效率，创新经营，改进模式，升级服务。在实际工作中，结合自身工作特点，应落实公司提出的经营方针和工作目标。用自己的实际行动，为企业多出力，多做贡献，为企业的发展壮大添砖添瓦。

…… …… 余下全文

学习中央1号文件心得体会体会

一、必须加强学习，不断提高自身的综合素质

学习对于一个人或者一项工作是必不可少的，特别我从学校毕业出来刚接触水利工作，对于水利工作一窍不通，每项工作都有待于学习和提高。因此，在工作中，我始终重视加强知识的学习，坚持一边工作一边学习，不断提高自身的工作能力和各项综合素质。在学习上，我着重从四个方面入手，一是有意识地做一些与水利工程相关的事情，比如看看水利水电工程与水利设计相关的书籍，思考与工作有关的内容，寻找工作中的乐趣所在，以帮助自己能尽快进入工作状态。及时了解和掌握党和国家的方针政策，进一步统一思想认识，明确工作思路和工作目标；二是重点学习业务知识。我始终坚守“想要做什么，先要会什么”的工作理念，为更好的掌握和做好水利工作，充分利用业余时间加强法律法规、特别是水利法律法规性文件和有关业务知识的学习，不断从相关业务书籍、报刊杂志及网络上，认真学习业务知识，使自己真正能够适应本职工作的需求。重点学习了《中华人民共和国河道管理条例》、《堤防工程管理设计规范》、《村镇供水工程技术规范》、等业务书籍，进一步开阔视野，更新观念,同时在业务学习过程中，注重理论联系实际，做到学用结合，学以致用，将学到的理论知识和业务知识充分运用于工作实践当中；三是拓宽学习途径。在工作和生活中，低调做人，扎实做事，处处留心，绝不放过任何学习的机会，向领导学、向同志学、向书本学、向实践学，不断增强自身的理论水平和工作业务能力；四是努力提高学历层次。

二、必须努力工作，不断提高自身的工作效率

“今天不努力工作，明天努力找工作。”这句话深深的刻印在我的心里，我明白要找到一份称心如意的工作十分之不易，而要把一份工作做好更是难上加难。所以，为了进一步搞好工作，不断提高工作效率，我不嫌麻烦、不怕受累，虚心地向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，通过自身的努力，在短短的两个多月时间里便基本熟悉了水利股的工作要点，明确了相关工作的程序和目标任务，提高了工作能力。并始终保持热情的工作态度和勤奋的敬业精神。热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，认真遵守工作纪律，按时上下班，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作时按时加班加点，保证工作能按时完成。在具体工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

…… …… 余下全文

学习全县教育工作会议精神心得体会

本周教师会，孟校长组织我们学习了全县教育工作会议精神，传达了我县教育工作会议的内容，学习了我县教育局关于教育发展规划的文件，这次会议是在我县实施素质教育和全面推进高效课堂的关键时期召开的，是在结合我县实际的基础上，为教师们下一步的发展，指明了努力方向。为全面推进素质教育和实施高效课堂提供了保证，以此来不断提升自身素质，提高教学水平，从而有效推进我校的素质教育高效课堂，提高教师队伍的整体素质。通过反复学习这一文件精神，我开始审视自己的教学理念、课堂教学、教学方法等等一系列的教育教学工作，对此并有了全新的认识,找到了不足与差距。依据县教育局文件精神，结合自身实际情况，认真分析自己在教育教学中存在的问题，我将从以下几个方面做起：

一、改变自身的教育理念，实施素质教育。以前，我们总是片面地认为，只要学生书上的知识学会了，单元测试时学生考好了，就万事大吉了，也就是履行了教师的责任。现在想想，我们只是为单纯地学知识而教，而忽略了学生各种能力地发展，它严重制约着我们的教学行为，根本无法适应教学改革的要求,因此，更新教学理念已迫在眉睫，已成为了我们工作中的首要解决的问题。这就要求教师在课堂教学中，由单纯地为教知识而教向注重学生的自主学习能力的培养转变，培养学生合作探究的能力，从而提高学生学习的积极性。

二、改变传统的教学方法，全面推进高效课堂。在初中所有课程

里，学生最怕学习数学，如果我们每节课都是带着完成任务式的态度去上课，备课不充分、准备得也不充足，就这样马马虎虎地应付，或者是，虽然也花了时间备课、准备，但没有自己的一点新意，只是按部就班，这样的课，不枯燥、不沉闷才怪呢？试想，长此以往，学生不但不感兴趣，反而会厌恶这门课程，这是多么悲哀啊！因此，为了不重蹈覆辙，穿新鞋走老路，我们应该课前积极地阅读、去思考，充分地去备课、钻研教材、了解学生，特别是要结合班里学生的情况，想方设法地、千方百计地设计、上好每一堂课，力争将自己的课新颖、精彩，牢牢地吸引学生的目光和注意力，让学生喜欢上这样的有趣、富有魅力的语文课!

…… …… 余下全文

学习“开展党的群众路线教育实践活动”

心得体会

观南中心小学 卢俊志

前阵子，我党支部组织学习了开展党的群众路线教育实践活动的精神，总的要求是：把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿活动全过程。这“十二个字”的总要求，看似是人们日常生活中最普遍的事情，但引申到党的政治生活中，却是党员自身素养保持先进性的最高准则。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。这句古训，形象生动地说明了照镜子的作用。在新的历史条件下，我们党员干部要学会“照镜子”。

所谓“照镜子”，首先，要经常对着《党章》照一照。《党章》是党员干部的一面“规范镜”，作为党员干部，要经常对照《党章》想一想“入党为什么，在党做什么”，时刻提醒自己在任何时候、任何情况下，都要老老实实地按照《党章》的要求规范言行，看看自己像不像一个共 产 党员，像不像一个合格的领导，有没有辜负党和人民的希望。其次，要经常对着“先进典型”照一照。“先进典型”是党员干部的一面“示范镜”。“先进典型”是时代的旗帜，做人的楷模，行为的榜样，他们身上凝聚的是中华民族的传统美德，闪耀的是爱国主义、集体主义、革命英雄主义的光辉。面对这面“明镜”，不仅可明察自身的差距，也可使自己的思想得到升华，灵魂得到净化，情操得到陶冶，党性得到增强。

作为党员干部的工作作风，看似无形，但群众心中始终是有杆秤的。在老百姓的心目中，领导干部不仅要有良好的外在形象，更要有公正无私、正派做人、公道做事的内在涵养。它内在的要求我们：一是要“心正”，心不正，则事不成。大书法家柳公权说：“做人要正直，心正则笔正。这是练好书法的秘诀。”

对于党员干部来说， “心正”，就是要牢牢坚守共 产 党人的精神家园，时时怀着对党和人民的赤胆忠心，始终保持高尚的人格和道德情操。二是要“身正”，身不正，则众不从。李克强总理在答记者问时说：“做人要正、办事要公，才能利国利民。”这就是“身正”的道理所在。“身正”，就是要以身作则，率先垂范，带头艰苦奋斗、真抓实干、廉洁自律、公道正派。三是“行正”就是要端正自己的日常行为。对于党员而言，就是要模范践行党的宗旨和要求，做到为人处世公平、公正、不徇私情，不谋私利，凡事处以公心，严格按规定办事；坚持原则面前人人平等，不厚此薄彼。惟有如此，才能感召众人，形成合力。四是要“气正”，气不正，则风不清。“气正”，就是无私无畏，刚正不阿，在任何时候都能保持共 产 党人的高尚情操，顶得住压力，扛得住歪理，刹得住歪风。党员干部“气正”，就是要保持浩然正气，敢于直面矛盾，敢于动真碰硬，敢于同违反原则的人和事进行批评和斗争。

…… …… 余下全文

一、****支部组织我们认真学习了《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》(新党厅字〔20xx〕27号);要求全体党员干部和职工，要充分认识当前新疆反恐斗争形势的严峻性、复杂性。强调指出，中央和自治区的要求就是我们的任务。大家一定要要端正思想，认真学习，深刻领会，牢固树立稳定压倒一切的思想，切实把思想和行动统一到社会稳定和长治久安这个新疆工作的着眼点和着力点上来，统一到防范和打击“三股势力”的重点任务上来，统一到中央和自治区党委的各项部署和要求上来，统一到中央关于新疆反恐维稳形势的判断上来。要进一步看清暴恐分子和宗教极端势力妄图破坏安定团结、搅乱社会秩序、伤害无辜群众的罪恶图谋和险恶用心，团结起来，与全疆各族人民一道，在中央和自治区党委的坚强领导下，坚决把暴恐分子的嚣张气焰打下去，凝聚智慧和力量，筑牢新疆民族团结和社会稳定的钢铁长城！作为教师，更要教书育人,以模范行动影响和带动广大学生和家长，凝聚和传播社会正能量，为社会和谐稳定贡献自己的力量。通过学习，提高了我的思想政治觉悟，要旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定。

二、学校《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见》

今年，由自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发了《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》（新党办发〔20xx〕11号文件）。通过学习，了解了自治区11号文件的核心内容是：依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透。认识到了非法宗教活动和宗教极端思想是“三股势力”赖以生存的土壤，是催生民族分裂、暴力恐怖等违法犯罪活动的温床，是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透是保障公民宗教信仰自由，保护正常宗教活动的前提条件，是反对民族分裂、遏制暴恐犯罪高发的重要基础性工作。影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂势力及其活动。正常宗教活动是宗教人士和信教群众进行的符合国家宪法、法律、政策以及自治区宗教事务管理条例、规章的宗教活动，例如诵经、礼拜、祈祷、讲经、封斋等活动。凡是违反这些法律、法规、政策的宗教活动，都属于非法宗教活动。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想武装起来的,由中国工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成的无产阶级政党,是彻底的无神论者。共产党员信仰宗教参加宗教活动,

…… …… 余下全文

学习20xx年中央一号文件心得体会

农业是立国之本，强国之基。农业要强，唯以改革创新为动力，加快推进农业现代化。当务之急，是尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重农业科技创新、注重可持续的集约发展上来，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。

20xx年中央一号文件要求，在经济发展新常态下，继续强化农业基础地位，切实防止出现忽视农业的倾向，并围绕建设现代农业作出一系列强农政策部署。

做强农业，要夯实粮食生产这一基础。在我们这样一个十几亿人口的大国，任何时候都不能轻言粮食生产已经过关，粮食安全的弦一刻也不能松。稳住粮食生产，关键是不断增强粮食生产能力。要加强农业基础设施建设，全面开展永久基本农田划定工作，实施耕地质量保护与提升行动，探索建立粮食生产功能区，把口粮生产能力落实到田块地头、保障措施落实到具体项目，做到藏粮于地。要不断改善水利条件，集中力量建设一批重大引调水工程、重点水源工程，加快大中型灌区续建配套与节水改造，加强中小型农田水利基础设施建设，不断夯实增强粮食生产能力的物质基础。

做强农业，要顺势而为地调整农业结构。要科学确定主要农产品的自给水平，合理安排农业产业发展优先序。新形势下调整农业结构，要引导农民瞄准市场需求，由单纯在耕地上想办法到面向整个国土资源做文章，念好“山海经”，打好“果蔬牌”，唱好“林草戏”。要加快发展草牧业，支持青贮玉米和苜蓿等饲草料种植，开展粮改饲和种养结合模式试点，促进粮食、经济作物、饲草料三元种植结构协调发展，增加肉蛋奶、水产品等供给。要鼓励发展农产品精深加工，延长农业产业链、提高农业附加值。

做强农业，要更加注重提升农产品质量和食品安全水平。要建立更加严格的农业投入品管理制度，大力推进农业标准化生产。加强对生产基地、批发市场的农产品质量和食品安全检验检测工作。要建立全程可追溯、互联共享的农产品质量和食品安全信息平台。要加强县乡农产品质量和食品安全监管能力建设。总之，就是要落实生产经营者主体责任，健全监管制度，让老百姓能够吃得放心、吃得安心、吃得健康。

…… …… 余下全文

学习“三个文件”心得体会 人们常说，教师是“人类灵魂的工程师”、“阳光下最神圣的职业”，是社会主义事业的建设者和接班人的培育者，是青少年成长的引路人。通过这一次的学习，我对师德的含义有了更深刻的理解。 随着我国社会经济、政治文化的发展，一大批师德高尚、业务精湛、勤于奉献的教师不断涌现，为我们树立了光辉的榜样。但也与此同时，教师队伍当中也出现了一些不正之风，诸如在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊，等等。社会各界对教师的职业能力和职业道德的要求越来越高，对当前师德水平下降的批评与日俱增。因此，只有不断地提高教师自身修养，加强教师职业道德建设，才能真正让老师赢得社会的尊重和赞誉。 通过学习，我深知作为一名合格的教师，爱国守法、爱岗敬业必不可少。教师不仅要自身做到热爱祖国、热爱人民，勤恳敬业、乐于奉献，同时也要教导学生做一个遵纪守法、爱国爱民、志存高远、勇于进取的接班人。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因此，教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶 行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

教师应平等看待学生。孔子有言：“人之初，性本善。”我们应该带着赞赏的眼光去发现学生身上的美，把他们当作未经雕刻的艺术品，把自己当作那个即将雕刻的艺术家，然后全心全意投入这份工作，把他们雕刻成精致出色的艺术品。在日常教学中，教师应像母亲一样，无微不至地关心学生，热爱学生，尊重学生，帮助学生，公平公正地对待学生，对差生不嫌弃，不歧视，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。 教师要自觉加强道德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，大力提倡求真务实、用于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，努力发扬优良的学术风气。我们要坚持科学精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，努力成为热爱学习、终身学习和锐意进取的教师楷模。 ***

…… …… 余下全文