新教师工作心得体会
时光流逝,转眼间踏上工作岗位已经两年多了了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从两年的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。刚开始自以为凭着自己良好的语文功底,对付小学语文知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在多年来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班的学生就必须真正全心全意付出。
让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当组内老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是岸头实验学校的各位老师,虽然刚到岸头还不足两个月,但是这里的老师都很友善、热情,前不久,我参加了“新教师3年级会课活动”,我很高兴能有这样一个历练的机会,来提高自己,与时开始认真备课。我校语文组全体教师在百忙之中一次次来听课,细心评课、耐心指导,他们和我一起分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题。
一、教学方面
初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好,而经过历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。我现在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助,使我在教学方面有所进步。经过两年的工作我觉得要想做一名合格的教师,我认为首先在教学方面做到以下几点:
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