篇一 :音乐会心得二

音乐会的体会感想

时隔两个月,11月x日晚又一次有空闲时间来到了武汉琴台音乐厅,这次的音乐会是德米特里列夫科维奇独奏音乐会-蓝色狂想曲。熟悉的是蓝色狂想曲,但其实并没有仔细安静下来欣赏这首钢琴曲。在网上搜查的资料显示是美国作曲家乔治·格什温(George Gershwin)于19xx年写给独奏钢琴及爵士乐团的乐曲,它融合了古典音乐的原理以及爵士的元素。其中最著名的应该属于中段的E大调,宽广流畅、温柔感伤。但特别的是,中段还出现了若隐若现的小鼓,表明不安宁的情绪仍在继续。弦乐奏完后,钢琴接着以变奏陈述。虽然不懂得如何叙述这种体会,但是直接感觉到这首曲子整体一直在变奏,相对于其他曲子而言,不太可以领悟到其中的内涵。

除此之外,还欣赏到了肖邦的《平静的行板与辉煌的大波兰舞曲Op.22》、贝多芬《热情奏鸣曲》、拉赫玛《尼诺夫13首前奏曲Op.32》、《升c小调前奏曲Op.3,No.2》、斯卡拉蒂《d小调奏鸣曲K.213》。其中《升c小调前奏曲Op.3,No.2》有种舒缓的感觉令人心旷神怡的同时又带有模糊的感觉。整体音乐会的感觉或许都是些名作,所以并没有像上一次有种共鸣的感觉,总觉得有一种历史的交错感,也许是心态的变化引起的。

每个人音乐家在演奏的时候,其实我很注重他们的眼睛,他们有时候时而紧闭时而半睁,有种情结在他们的眼里,他们每日徜徉在音乐的世界里,去感知这个世界冷与暖。从最终的了解音乐,学习几个音符到现在,我发现当你正真进入这个世界中,你会觉得在你已知的路上总会有未知世界在等着你。有的人是天才,有的人是后天不断地练习,每个人在获得纯真的同时又失去纯真。也许就如贝多芬的《热情奏鸣曲》一样,伴随着音符的起起落落,随着热情的起起伏伏,但这一切的最后都会随着消逝。

也许下次音乐会,我会先了解每位演奏者的背景,然后再去欣赏或许我或有更多的感触,在每场音乐会的背后,除了自己的直观感受以外,也许重要的是更多的是对音乐知识的补充。

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篇二 :音乐会心得(一)

音乐会心得

演出名称:邂逅巴洛克——雷蒙德·艾里克森羽管键琴独奏音乐会

演出单位: 羽管键琴:雷蒙德·艾里克森

演出地点: 武汉琴台音乐厅

演出时间: 20xx-04-11 19:30

艾里克森:国际公认的键盘乐器演奏家和巴赫专家,美国巴赫学会"威廉·B·斯特迪研究奖"和德意志联邦"功绩十字勋章"获得者。

这学期的音乐鉴赏课一开始,老师就布置了听音乐会的任务。我觉得很欣喜又不知所措,欣喜的是我可以利用这一次机会提升自己的音乐修养,可是又对自己完全不懂音乐这一神圣的物事而倍感茫然。于是,在4月x日带着一种复杂的感情去琴台听了一场音乐会。很幸运遇上了雷蒙德?艾里克森羽管键琴独奏音乐会,这次的音乐会办得非常非常好,可以说是万众瞩目,因为它将真正属于巴洛克时代的乐器——珍贵罕见的双排键羽管键琴搬上舞台,为今年的“20xx·琴台古乐季”拉开序幕。

因为我不是学音乐的,平时听得也只是一些通俗易懂的流行音乐,所以刚开始听到这种艺术性极强的音乐,只能凭着直觉、感官走。我之前没有任何机会接触到有关巴赫的音乐和羽管键琴,所以音乐会一开始,我就被那种场面震撼到了,来自美国的雷德蒙·艾里克森奏响了一台“神奇的乐器”,那台名为羽管键琴的乐器据说是钢琴的前身,他以巴赫开篇,选择了两首大家平常难得听到的巴赫音乐。琴键在不同弦的作用下发出不同声音,这种稍显“颤抖”的琴音,在艾里克森的演奏下重现了巴赫《升f小调托卡塔》和《a小调前奏曲与赋格》等乐章,让我们这些听众感觉既神秘又新鲜。在音乐会后,我听到有人说:由于在“音乐之父”巴赫生活的年代,现代钢琴根本不存在,所以只有用羽管键琴演奏的巴赫,才是真正的巴赫,纯粹的巴洛克。偶然的一句话在我心中激起一片涟漪,我并不懂音乐,也不是很会欣赏,但我明白,在一片荒芜的土地上想要开出一朵鲜艳的花儿是十分艰难的,而巴赫就做的了,在音乐家们的心中,巴赫算得上是他们的信仰吧。

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篇三 :音乐会举办心得

举办这次音乐会,是系里交给我的任务,作为班长,这次音乐会是我的工作,为了办好音乐会,我在准备阶段作了相当多的工作,包括统计节目,审节目,策划演出,编排节目,布置演出现场。

统计节目:

因为通知下得比较早,所以我在通知下来的时候就开始准备。此时距演出还有一个月的时间,因此,我的时间较为宽裕。但是因为我们都已经是大三,很多同学都有自己的事在忙,系里不可能像以前一样要求每个人都必须出节目,这样一来,没有系里的规定,同学们报节目时并不是很积极。正常的一场音乐会,节目应该在十二到十六个之间,而一个星期之后,班里报的节目只有九个,比最低要求还差三个。为了让节目至少从数量上来说能够达到标准,我在班里做了大量工作,召开了班干部会议,要求班干部在报节目时要起到带头作用。我在私下里与个别同学交流,询问他们不愿意报节目的原因,并帮他们解决了问题。为了起到班干部的带头作用,我自己也报了节目,并且决定我亲自担任主持人。工作起到了效果,三天之后,我们班的节目就达到了二十三个。但这样一来,又出了新的问题,就是节目太多,而音乐会的时间又有限,所以必须精简节目。

审节目:

在音乐会前的第三周,我们班进行了节目审查,总体来说,演出效果比较好,但是有几个节目在质量上存在着或多或少的问题。而同学们此时演出的积极性在这时已经被调动起来,有的同学还在陆续报着节目,到最后,节目数量达到了二十七个。这么多的节目,已经

大大超超出了我的预想。从演出的实际情况考虑,必须刷掉一部分节目,但从情感方面考虑,我不愿意刷掉任何一个节目,刷掉任何一个人,因为报节目的每个同学积极性都很高,我不想因为刷节目而影响大家的积极性,并且这些节目本身来说质量都比较好,虽然节目中存在问题,但是问题都比较容易解决。

经过与大家的协调,我们把一部分节目合并,改编或压缩了部分节目,在没有刷掉任何一个人的前提下,最终把节目数量控制在了二十个,就数量来说,系里已经办了五年的实践音乐会,我们这一次,是数量最多的一次。数量问题解决了,此时离音乐会正式举办还有两周时间,我准备全力将音乐会的质量提高。

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篇四 :音乐会心得

音乐会心得

名称:畅媛钢琴独奏音乐会

时间:20xx年6月3日

地点:华中师范大学音乐厅

今天,来听畅媛学姐的音乐会,是因为我还没有认真的,仔细地亲身听过一首钢琴曲。在高中,上音乐课的时候,亲眼见过一次钢琴,也是那时候第一次看老师弾过一小段钢琴曲,至今没有了。

说实话,我听的不是很懂。不知道是不是我自己对钢琴曲还不太熟悉,或者是演奏者的技术或曲目不是我熟悉的。由于这个原因,我没有及时的进入听音乐的状态,从侧面说,也衬托出了钢琴曲的深奥与高冷了吧。但我没有因此转身离开,甚至是有部分学生转身离开的时候,我还是坚持坐着、听着。老师说,这是对演奏者的尊重,它不仅仅是指在场的时候不要喧哗、交头接耳。我也是这样要求自己的,因此,觉得还是很开心的。也正是因为这样,我慢慢感觉到所演奏曲目的意思所在。有时候,我还在揣测她到底是表达什么,现在回想,也有点笨,音乐就是不知不觉的催化你的心灵,美化你的思想,何必去揣度太多,正是因为你的思考,才没有真正地得到清润。

想想,人生也是如此,有时候顺其自然便是了,何必纠结太多?该明白时自然显现,该拥有的自然跑不掉。

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篇五 :音乐会心得(二)

音乐会心得

演出名称:吴慧雯同学的钢琴音乐会

演出单位: 华中师范大学音乐学院

演出地点: 华中师范大学音乐学院音乐厅

演出时间: 20xx-04-24 19:30

(无需门票进场)

大一的时候,我在我们学校的音乐厅听过一次音乐会,虽然已经有两年的时光了,但至今仍有那种余音绕梁的感觉。思及至此,在路上看到宣传单上有我们学校音乐学院的举办的音乐会时,我就立马独自一人去听了吴慧雯同学的音乐会,很雷厉风行哇(*^__^*)。 那天晚上,在我校音乐学院音乐厅,由音乐学院20xx级音乐学专业本科生吴慧雯同学给我们带来了一场精彩绝伦的钢琴表演。主持人为音乐学院20xx级音乐学声乐方向本科生吴竹音,此次演奏会是吴慧雯同学为感谢长期以来默默支持她的父母,帮助她的老师,关心她的同学而举办的。音乐厅座无虚席,整场音乐会高潮不断,我们这些听众们掌声连连,赞不绝口,温和的灯光与丝丝入扣的旋律让人如痴如醉。

经主持人的介绍,吴慧雯同学是在20xx年以安徽省第一名的专业成绩考取我们学校音乐学院音乐学专业,师从旅美钢琴家,博士,研究生导师辛欣教授。在校期间,多次担任校内外音乐会伴奏,参与合唱排练,并在大一期间成功举办了首场钢琴演奏会,屡次在全国和省级钢琴比赛中夺得大奖,以较高的钢琴演奏水平得到广泛好评。这次的音乐会分两场进行,上半场由吴慧雯独奏德国著名钢琴家、作曲家舒曼的《阿贝格变奏曲》以及贝多芬的C小调第八钢琴奏鸣曲“悲怆”这两首钢琴曲。跳动的音符,飞扬的旋律,在她飘然起舞的手指中流淌,似股股沁人心脾的清泉,似条条飞流而下的瀑布,让人沉醉,流连,深深显示出她纯熟的手指技巧,以及对音乐的理解力。上半场结束时,四座掌声雷动,经久不息。之后的下半场还欣赏到了两首曲子——贝多芬的《G大调钢琴协奏曲》和中国钢琴家张帅的《三首前奏曲》。第一首由吴慧雯演奏,导师辛欣协奏,二人默契的配合值得点三十二个赞。第二首由吴慧雯同学独奏,跌宕起伏的旋律飘荡在音乐厅的上空,戛然而止的落音为整场音乐会画上完美的句号。

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篇六 :声乐音乐会心得

声乐音乐会心得

宿州学院

音乐学院本科毕业生实践报告书

2010届

题 目 我的声乐音乐会心得

院 系: 音乐学院

专 业: 音乐学

年 级: 10级

学生姓名: 田珍

学 号: 2010050218

导师及职称: 李小娜 讲师

毕业时间: 20xx年6月

摘要:

这一场师生音乐会是我大学四年的学习成果的汇报与展示,也是自我学习的价值的体现。从音乐会的准备阶段到音乐会的圆满结束,这一场声乐音乐会蕴含着太多的感情。老师的悉心栽培、个人的努力练习和同学们的积极配合。整场音乐会中,我比较完整地完成了二首中国民族声乐作品和一首外国音乐作品的演唱,音乐会取得较好的效果。本文是我对这场声乐音乐会的形成历程及个人的艺术实践感悟。

关键词:音乐会;学习成果;自我价值;实践;感悟

Abstract: This concert is my university teachers and students a report and display the results of four years of study, but also reflects the value of

self-learning. From the preparation to the successful conclusion of the concert stage concert, which contains a vocal concert too many feelings. Nurtured teacher, exercises and individual efforts to actively cooperate with the students. The entire concert, I compare two completely finished singing the first Chinese national vocal music and a first foreign musical works, concerts and achieved good results. This article is my form of artistic practice course and individual perception of this vocal concert.

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篇七 :声乐音乐会心得

声乐音乐会心得

宿州学院 音乐学院本科毕业生实践报告书

2010届

题 目 我的声乐晚会心得 —歌曲演唱前后的心理变化

院 系: 音乐学院 专 业: 音乐学 年 级: 2010级 四班 学生姓名 : 程丽娟 学 号: 2009050224 导师及职称: 李小娜 副教授 毕业时间 : 20xx年6月

摘要:

我的声音晚会心得,是在开展整场声乐晚会过程中,我体验和感悟到的东西。而这场晚会,也是对我这大学四年来,声乐学习的汇报和展示。从确定要开展晚会到晚会的圆满结束,之中包含了老师的辛勤栽培、我和同学们的努力练习,还有周边朋友的大力支持。整场声乐晚会,我共参与了三首声乐作品的演唱,是自我价值得到体现,也对我以后的音乐学习生涯有不可忽视的作用。本篇心得讲诉了我在参与整场晚会的心路历程和艺术实践感悟。

关键词:音乐会;学习成果;自我价值;实践;感悟

Abstract:

My voice party experience, is to carry out the entire vocal party in the process, I came to realize that the experience and stuff. And this evening, but also for my four years of college, the reporting and display of vocal learning. From the party to be carried out to determine the successful conclusion of the party, among includes the teacher's hard work and I practice hard and students, as well as the surrounding strong support of friends. The entire vocal party, I sang three songs were involved in the vocal works of self-worth is reflected, but also for my future career in music learning there can not be ignored. This complaint about my experience in participating in the mentality of the entire party and art practice insights.

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篇八 :高雅音乐鉴赏心得

高雅音乐鉴赏心得

我唱歌不是很好听,有时候还会跑调,但我还是很喜欢音乐,并且经常听。我觉得音乐是情感的抒发,是内心想法的另一种表达方式,另外它还能调节情绪,伤感时听欢快的、励志的音乐会帮我走出阴霾的心情,太过兴奋时听点轻音乐会帮助我拂去心灵的浮躁??总之在我的生活中处处都伴随着音乐,我不敢想象在没有音乐的情况下我会怎样。

音乐课前的所思

高雅音乐鉴赏课,听到这个课名却还没上课时,我常想“鉴赏”二字是什么意思,这个课上些什么内容,我们学生在课上要做些什么、又能学到些什么??舍友们讨论者:“鉴赏”就是课上老师可能会时常放一些音乐给大家听,然后教大家如何去欣赏它吧!我们猜对了,但却不够全面,回想老师上课内容,一首首的歌曲《兰花花》、《走西口》、《儿行千里》??回响在耳畔。

回想音乐课上的上课内容

本来这次选修音乐鉴赏课只是为了拿到两个学分好毕业,之前也抱着一种随便听听的心态,不过渐渐地我感觉到了音乐的魅力,课堂上老师课上老师不但教我们唱歌,放各种音乐给我们听,给我们讲解每一首歌的创作时间、地点及歌曲音乐中用到的乐器等,也叫我们学会如何欣赏歌曲的音乐,通过了解歌曲的创作背景以达到情景相融的情况下去欣赏音乐——脑子里想着歌曲传达的美妙意境,带着感情的去欣赏音乐,感觉很不错,一些优美的民族音乐现在还一直萦绕在我耳边。课堂上偶尔我们会听到老师弹奏的美妙琴声,然后伴随着老师的琴声我们高歌,说到高歌我又想到我们哪蜜蜂般嗡嗡唱歌声音,大家可能是由于害羞不敢放开的唱,所以常常是老师一个人的声音盖过我们学生一百多个人的声音,不过多次的练习后,我放开了,去KTV时我不在缩在一个角落欣赏别人唱歌,而是自己放声高歌,唱着唱着会感觉心情非常舒畅、放松。

音乐课上的收获

通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识和一些伟大音乐家的成功事迹。

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