篇一 :职业体验的心得体会

职业体验的心得体会

在寒假期间,我们小组一行六人来到了位于四里河路上的星辰浴池开始了寒假职业体验。

我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了,也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对自己的职位特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。工作要求办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。高中生职业体验是高中生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

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篇二 :教师职业生涯体验心得

教师职业生涯体验心得

谷来镇中心小学 沈佳伟

已经当了三个学期的老师,天天跟学生处在一起,传授他们知识,教育他们做人,自己也收获颇多。总结这三学期的教师职业生涯,多少有些心得体会,大致如下:

一、 育人者,必先育己

如果老师没有健全的人格,不会为人处世,那么他教出来的学生大约也不会在精神上健全了。所以,要教育他人,要先教育好自己。孔子也说了,要一日三省吾身。所以,老师要每天反省自己。与领导、同事相处得如何,与学生相处得如何,今天的教学如何,有何优点,有何不足。我们常说要写教学反思,也是在反省自己。发现自己不足之处加以改正,方能使教学更优化,学生的学习才能更有效率。每日反省,对自己进行教育,成一个好人,也成一个好老师。

二、 腹有诗书气自华

老师对于学生的影响是潜移默化且非常深远的。试想如果一个一身痞子气的人站在讲台上,学生把他当作榜样,后果如何?我认为老师要由内而外散发出优秀气质,以此去给予学生积极的影响。那么这气质从何而来?“腹有诗书气自华”。当老师,必须多读书,读本学科专业的书也好,读教育教学类的书也好,阅读是必不可少的。这也是当下中国人面临的一个大问题,缺少阅读,精神空虚,外在只靠脂粉涂抹,而全然没有内在气质,这种现象在一个具有悠久历史文化的民族里是极不正常的。老师要以身作则,带动学生阅读。经过一代又一代人的努力和积淀,中国人才能找回中国人该有的样子,知书达理,由内而外透露出一个文明古国的人民的气质。

三、 学会沟通

我相信语言的力量。做老师,要跟不同的人打交道。领导和同事算是同行,有共同语言,好说话。但是面对千奇百怪的家长,就考验老师的说话艺术了。而且家长文化水平参差不齐,特别是农村学生的家长,不能理解你的好意不说,你说什么他都听不明白。他会以他淳朴的语言指责你。我们不能无言以对,要不然对教育是没有好处的。我们只能想尽办法让他懂得如何才是好的教育,其实大家的目的是一样的,就是想教育好孩子,关键就看双方怎么沟通了。所以,当老师最重要的是跟家长的沟通,要注意方式方法。

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篇三 :求职体验心得体会

求职之难 民生之艰 责任之重

第五支部 董婧

(20xx年4月13日)

今年3月,我参加了单位组织的求职体验活动,亲身经历了企业招聘的过程,切身体会到求职之难、民生之艰,也深感自己作为一名人力社保系统工作人员责任之重。现将此次活动的主要收获和体会汇报如下:

一、通过到人才市场亲身求职,体验到社会待业人员求职之难

活动当天,我以一名大学毕业后至今未找到工作的待业者身份来到杨家坪捷达人才市场,希望谋得一份工作。刚到人才市场,才发现这里人头攒动,接踵摩肩,偌大的市场上挤满了手拿简历的求职者,从他们眼中我看到了期盼,但更多的是迷茫。虽然当天的招聘企业不少,但招聘对象主要是以有工作经验的产业工人为主,我先后来到十几家单位的展台前查看岗位需求,发现自己适合的真的非常少,不是专业不对口,就是缺乏技术、工作经验不足,有的还有性别、年龄的限制。我注意观察了一个销售公司的市场拓展职位,堆在咨询台上的简历竟然有厚厚的一摞。一路下来,几乎没有完全适合我的岗位。我原以为自己找个工作应该不难,但事实是找个工作实在是太不容易了。这时,我想起了天津卫视求职节目《非你莫属》中一位求职者的话:现在这个社会,找工作难,找好工作很难,找到自己满意的好工作更是难上加难。

二、通过与多位社会求职者真诚交流,体会到劳动者民生之艰

在人才市场求职的3个多小时中,我先后与10多名求职者进行了现场交流,也在一些企业展台旁驻足观察,还与一些求职者互留了联系方式,进行了进一步沟通和交流。一位市内某职校的毕业生颇为感慨地对我说,他先后到成都、贵阳和西安等地求职,花费了很多差旅成本,但却一直没找到工作,今年春节前好不容易找到了一个公司仓库保管员的工作,每月1500多的工资,除掉生活和房租,基本上是标准的“月光族”。前两天这家公司还倒闭了,所以她现在不得不重新加入到就业大军当中。像这样的例子还有很多很多,每次和他们交流,我总能强烈感受到他们眼中的焦虑和彷徨。

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篇四 :职业体验报告

佛山科学技术学院20xx ---20 14 学年第 一学期

就业指导课程教学《 职业体验报告 》

专业: 网络工程 班级 1班 姓名:郭雪城 学号: ---- 成绩:

《关于联诚地产业务员兼职的职业体验报告》

前言

一.体验时间.地点

20xx年x月x日,季华三路智博E区

二.体验目的

1.通过本次实践使我能够把职业生涯规划课学到的知识融汇到实践上,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实践, 使我能够亲身感受到有一个学生步入社会,和这个社会的发展同步成为职业人的过程 。

3.通过本次实践对我完为人处世起到很大借鉴作用。

三.体验意义

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

正文

具体体验过程及描述

在这学期职业生涯规划课的最后一堂接到老师的通知后,我开始一脸的茫然,现在叫我去进行职业体验,以我现在的情况,又没有什么扎实的职业技能和工作经验,我该何去何从?

因为我家离学校较远吧,而且学校也就在佛山,所以就在佛山这里找了份家教。本来打算在这里再找找有没有其他的工作可以当做职业体验的,到最后如果

没有的话,就把家教当做职业体验。因为我觉得家教实在算是比较简单的,也算不上职业体验。整个学期过来,家教结束也没找到,发觉找工作也是比较不容易的。面临即将到了交作业的时候,同学们陆陆续续的到学校了,2号晚上,旁边寝室的一个同学跑过来问我们明天做不做兼职,是联诚地产的一个宣传活动,当时想想自己的职业体验总算也是有着落了。第二天6点多,我们怀着兴奋的心情做上公交车离开了学校,经过了一个半小时的车程到达了我们的目的地——季华三路联诚地产智博E区。由于负责人还没到,所以我们无所事事的等了会。

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篇五 :暑期职业体验感想

日前,我来到台州市邮政局椒江分局体验了投递员这份比较辛苦的工作,体验到了投递员的辛勤与踏实的工作精神,了解了一份报刊、一封邮件是如何投递到用户家中的。

首先我了解了一些作为邮递员必须要知道的事。比如邮件是通过邮政企业寄递的信件、印刷品、邮包、汇款通知和报刊等。

邮件的生产传递过程就是从用户交寄邮件起,直至将邮件投交给指定的收件人为止的全过程。然后便进入了正式体验环节。在开拆邮件包裹的时候,首先要核对报签上所写数量与报纸分发表上应到的总份数是否相符,并登记收到日期,无误后才能开拆。数报有好几种方法,例如从右向左的“中指拨报法”——先将报纸蹾齐,齐边向右平放在工作台上,以与台边构成10°为宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓报纸点至末尾10—15份时,同时点数,插入每个5份报缝内,以减少拨报次数。虽然说得很复杂,但通过几次实践,我很快学会了如何正确而快速地数报。

从这一体验过程中,我深刻体会到了邮递员工作的不容易。他们每天要数成千上万张这样的报纸,并且又要将他们送往指定地点。来来回回,历经路上各种突发事故。这使我

想起了感动中国的王顺友。他,多少年如一日,只身一人,牵一匹马往返于崎岖的深山,每次行程三百六十多公里,历时十四、五天,他的邮递工作是大山上的人们与外界的唯一联系,他也成为山上百姓的一种依靠。他风餐露宿、披星戴月,与他相伴的只有一匹马,只有自己的歌声,喝的是山上的泥水,其艰苦、其孤独难以想象。他的这份工作在别人看来或许难以接受,但他却毫无怨言地挑起这负担子,承受着与家人分离的痛苦,伴随着风雨星月一路高歌。

加盖日戳也同样不容易。进口邮件必须当班逐渐加盖投递日戳,做到无遗漏。投递日戳应加盖在邮件规定的位置上,并要保证清晰。在邮件数量较少的情况下,我主要体验的是“手工过戳”这种方法。挑出较大、较厚和不能使用过戳机的信件,并与开拆出的平刷放在一起。一手过戳,一手搂信。起落的力度又要有所把握,不能过重或过轻。就这样,我连续给二十多份信件加盖了日戳,心中无疑满是一种成就感。很快,我便来到投递班参观了投递员叔叔们如何快速地出班。看着他们远去的身影,我在想:我们日常生活中的每一份邮件都是投递员们用自己的汗水换来的,因此必须要尊重他们。并且不能随便拆看他人的信件,因为这是侵犯他人隐私的表现。

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篇六 :职业体验报告

职业生涯发展指导课

职业体验报告

职业体验报告

职业体验报告

职业体验报告

职业体验报告

职业体验报告

职业体验报告

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篇七 :职业体验报告

职业生涯发展指导课

职业体验报告

职业体验报告

职业体验报告

职业体验报告

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篇八 :大学生职业访谈报告 大学生职业体验报告

--大学   职业生涯发展指导课

职业体验报告

 

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