篇一 :主管如何对下属进行绩效辅导

主管如何对下属进行绩效辅导

20##-03-31

绩效辅导贯穿员工产生绩效成果的全过程,在绩效管理中发挥着承上启下的作用。同时我认为绩效辅导也是绩效管理与传统的绩效考核最大的区别,绩效考核侧重于对员工阶段性的工作成果进行评估考核,而忽略了在过程中提高员工的素质水平,在过程中改善员工的绩效成果。绩效辅导恰恰发挥的就是这些作用。

1. 绩效辅导很重要

绩效辅导是绩效管理的关键环节之一。绩效辅导决定着绩效计划能否得到完整的落实,决定着员工的绩效水平能否在绩效过程中得到提高,也关系到管理者是否有足够的素材开展绩效评估工作。绩效辅导通过对员工绩效过程中的行为进行辅导、绩效相关问题进行沟通,帮助员工扫除实现绩效目标的障碍,找到实现绩效计划的捷径,帮助员工不断超越绩效目标。那么,绩效辅导阶段主要包括那些工作呢?

2. 绩效辅导的内容

前面我们已经反复强调了绩效辅导的价值,根据绩效辅导的价值或目标,绩效辅导的工作内容应该包括三个主要方面:

1)落实绩效改善计划

落实绩效改善计划是指在上一绩效周期中,根据对员工的绩效评估结果所制定的绩效改善计划必须在本绩效周期内得到落实。绩效改善计划已经明确了员工需要改进的内容、改进的进度与责任人。主管作为员工绩效改善计划的责任人必须对员工的行为、知识、能力等影响绩效的主观因素改善负起责任。

2绩效沟通

虽然在绩效计划阶段主管与员工进行了深入的双向沟通,双方对未来可能遭遇的问题进行分析和预测,但企业运营的过程中是动态过程,存在很多无法确定、无法控制的因素。特别是在激烈的市场竞争中,经营环境瞬息万变。主管与员工在绩效辅导阶段建立定期或不定期的信息沟通机制是必然的选择。主管与员工应该就绩效计划目标进行回顾,绩效计划执行过程中出现的问题进行分析,对员工需要主管支持的工作进行讨论与明确,主管对员工阶段工作或关键任务过程中表现进行反馈与指导,同时对下阶段的工作进行计划。

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篇二 :辅导员绩效计划表

辅导员绩效计划表

受约人:程美慧            职位:辅导员             直接主管:学部部长       

绩效时间:2010年3月7日至2010年7月19日 

                                                  

第二学习小组  冯岩

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篇三 :绩效提升计划

北京____________学校

教师绩效提升计划

             姓     名:              

             学     号:             

             系     别:              

             专     业:              

             班     级:              

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篇四 :辅导员绩效计划表-小组

闽西职业技术学院辅导员绩效目标计划表

受约人:胡丹            职位:辅导员      直接主管:系党总支书记

绩效期间:2011年8月到2012年6

受约人签字:              

主管签字:                

时间:                    

注:本绩效计划若在实施过程中发生变更,应填写绩效计划变更表。最终绩效评定以变更后的绩效计划为准。

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篇五 :绩效计划的制定全过程

绩效计划的制定全过程

完整的绩效管理应当是一个循环流程,包括绩效计划、绩效辅导、绩效考核和绩效反馈等内容。绩效计划是绩效管理的初始环节。很多企业和经理人由于忽视了绩效计划的重要性,从而为绩效管理走向失败埋下了伏笔。实际上,绩效管理走向成功的第一步关键就是:绩效计划!

成功的绩效管理是从绩效计划开始的。每一年的年初,经理人都应该把工作重点放在绩效计划的制定上。绩效计划做得是否到位,是否有效,可以说决定了绩效管理的成败!那么,究竟应该如何制定有效的绩效计划呢? 9 m' `9 p' ?( t0 M

制定有效的绩效计划,应该严格的遵守一定的步骤,总结来说,绩效计划的制定全过程共分十大步骤:

第一步,全员绩效基础理念培训

i绩效管理要想真正走向成功,真正为企业战略的实现提供保障,那么就必须让每个员工都理解并接受绩效管理。实际上,绩效管理应该是每个员工都应该渴求的管理举措。很多企业,经理人或者员工抵触甚至对抗绩效管理,实际上是他们没有正确认识绩效管理,当然也不乏绩效管理的推行者也把绩效管理给搞错了。绩效管理的真谛不在于考核,而在于改善行为,最终提升绩效。通过正确的绩效管理,能够改善提升员工的绩效,能够帮助员工更好的发展自我,更好的胜任工作。* ^9 x% J' _ W) z4 {+ M5 N' V

通过全员绩效管理理念的培训,员工就能够积极主动地参与绩效管理活动。让每个员工都认识到,参与绩效管理这是每个员工的权利,也是每个员工的基本义务。这样就为绩效计划的有效制定奠定了坚实的基础。

第二步,诠释企业的发展目标

绩效管理是为企业战略服务的,那么绩效计划也应该来自于战略。经理人和员工4 ^) i2 [5 Y& m5 O+ j; E

都应该了解企业的战略,了解企业发展的具体目标。因为,绩效计划实际上就是来源于企业发展目标的层层分解。 6 A: f/ x# b2 p" u. @

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篇六 :绩效计划案例

案例分析:

A公司研发绩效计划制定中的问题分析

研发绩效计划是绩效管理过程的重要环节,但在实践中,很多企业往往忽视绩效计划和绩效目标的重要性,将这个重要工作交给企管办或人力资源部来主导,从而导致很多后续问题的产生,比如各个部门均达成目标的同时公司目标却没有达到。本文通过案例分析的方式说明产生这些问题的原因,研发绩效计划阶段各个相关角色应当承担的职责,以及如何在这个阶段激励研发人员。

一、 A公司绩效经理的烦恼

做为家电行业的领导厂家之一,A公司长期依靠对产品质量、销售(包括广告)和生产的投入取得成功,随着竞争的加剧,近年来在新产品研发上的投入也不断加大,构建了一定规模的研发队伍,并引入经过不同行业验证的IPD研发模式。但是,在绩效管理上,A公司还是继续采纳以前的模式……

每年的年底和次年的年初,都是公司绩效经理石先生最紧头疼的时期,总经理将绩效管理工作完全授权给人力资源部下属的绩效管理科。在2-3个月时间内,石先生要根据总经理对下年度总体目标的指示,经过自己的理解加工,将公司目标分解为市场体系、研发体系、生产体系、财经体系等的分目标,并要和这些体系的主管副总、各个职能部门经理分别进行间那一对一沟通,达成一致,最后总经理拍板。在各大主要体系的绩效目标制定中,市场、生产和财经体系相

对容易,研发是最难的。

为了达成公司目标(公司目标没有书面文件,有时候也不是太明确)哪些指标是最重要的?哪些是次要的?各占多少权重?指标值设定多少才合适?跨部门的目标如何处理?研发体系很多东西很难量化,如何设定目标?很多部门对石先生提出的指标有异议,甚至以人力资源部门不懂业务为由拒绝接受。

这些都是整天萦绕在石先生脑子中的问题。虽然,这几年石先生花了不少时间来了解各个部门的业务,包括产品和技术、IPD研发管理体系、市场营销、供应链等业务知识,但还是被各个部门主管认为是行。绩效目标的达成率影响部门的考评,并直接和各个部门的工资、奖金挂钩,所以各个副总和部门经理对选取什么指标以及目标值设定都非常重视,都从自己部门的角度出发对指标的合理性进行“可行性研究”,尽量避免设定过高的绩效目标导致本部门最终的绩效考核分数不高。

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篇七 :研发绩效计划制定中的问题分析

研发绩效计划制定中的问题分析

研发绩效计划制定中的问题分析

研发绩效计划制定中的问题分析

研发绩效计划制定中的问题分析

摘要:研发绩效计划是绩效管理过程的重要环节,但在实践中,很多企业往往忽视绩效计划和绩效目标的重要性,将这个重要工作交给企管办或人力资源部来主导,从而导致很多后续问题的产生,比如各个部门均达成目标的同时公司目标却没有达到。本文通过案例分析的方式说明产生这些问题的原因,研发绩效计划阶段各个相关角色应当承担的职责,以及如何在这个阶段激励研发人员。

一、 A公司绩效经理的烦恼

做为家电行业的领导厂家之一,A公司长期依靠对产品质量、销售(包括广告)和生产的投入取得成功,随着竞争的加剧,近年来在新产品研发上的投入也不断加大,构建了一定规模的研发队伍,并引入经过不同行业验证的IPD研发模式。但是,在绩效管理上,A公司还是继续采纳以前的模式??

每年的年底和次年的年初,都是公司绩效经理石先生最紧头疼的时期,总经理将绩效管理工作完全授权给人力资源部下属的绩效管理科。在2-3个月时间内,石先生要根据总经理对下年度总体目标的指示,经过自己的理解加工,将公司目标分解为市场体系、研发体系、生产体系、财经体系等的分目标,并要和这些体系的主管副总、各个职能部门经理分别进行间那一对一沟通,达成一致,最后总经理拍板。在各大主要体系的绩效目标制定中,市场、生产和财经体系相对容易,研发是最难的。

为了达成公司目标(公司目标没有书面文件,有时候也不是太明确)哪些指标是最重要的?哪些是次要的?各占多少权重?指标值设定多少才合适?跨部门的目标如何处理?研发体系很多东西很难量化,如何设定目标?很多部门对石先生提出的指标有异议,甚至以人力资源部门不懂业务为由拒绝接受。

这些都是整天萦绕在石先生脑子中的问题。虽然,这几年石先生花了不少时间来了解各个部门的业务,包括产品和技术、IPD研发管理体系、市场营销、供应链等业务知识,但还是被各个部门主管认为是行。绩效目标的达成率影响部门的考评,并直接和各个部门的工资、奖金挂钩,所以各个副总和部门经理对选取什么指标以及目标值设定都非常重视,都从自己部门的角度出发对指标的合理性进行“可行性研究”,尽量避免设定过高的绩效目标导致本部门最终的绩效考核分数不高。

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篇八 :员工绩效改进计划

泰康人寿安徽分公司20##年绩效改进计划

一、绩效改进依据:

安徽分公司20##年及20##年员工年终绩效考核结果

二、绩效改进对象:

1、20##年度绩效考核结果为“不合格”人员;

2、20##年度绩效考核结果为“有待改进”,且20##年度绩效考核结果为“有待改进”或“不合格”的人员。

三、绩效改进目的:

1、贴近一线,学习业务知识,为更好的服务一线打下良好的基础;

2、实现员工个人及公司整体工作绩效的改进,持续提升组织效率。

四、绩效改进人员指导人与所属部门经理职责:

1、在绩效改进期间,所在服务部经理作为绩效改进员工的指导人;

2、在绩效改进期间,指导人应指导绩效改进人员制定绩效改进期间工作计划,并就绩效改进期间工作进行充分的指导和帮助;

3、在绩效改进期间,所属部门经理需对本部门绩效改进人员的绩效改进情况进行深入了解,并为员工提供指导和帮助。

五、绩效改进措施:

备注:1、四级机构不含城区本部服务部;2、服务部内勤不能在其所属四级机构进行绩效改进,具体安排由机构上报;3、分公司部门绩效改进人员由人力资源部统一安排并通知。

六、绩效改进结果及其处理:

(1)绩效改进结果分为“合格”、“有待改进”和“不合格”;

(2)三个月绩效改进结束后,通过E-HR系统进行绩效改进期间绩效评价与审批。若绩效改进评价结果为“合格”,可以考虑回原岗位工作;若绩效改进评价结果为“有待改进”或者“不合格”,视为调整工作岗位后仍不能胜任工作,公司有权依据《劳动合同法》解除劳动合同。

绩效改进沟通表-机构

绩效改进沟通表-分公司

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