篇一 :护理专业学习计划书

护理专业学习计划书

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

3.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量

1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

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篇二 :护理学习计划

20xx

20xx年年x月x日至20xx年x月x日学习大纲

9月1、危重患者的抢救制度。

2、突然停水、停电的应急预案。

3、慢性阻塞性肺疾病的治疗要点和护理措施。 10月1

2

3

11月1

2

3

12月1

2

3

20xx年

1月

2

3

4

2月1

2

3、冠心病的临床路径。 、护理交接班制度。 、高血压病人的护理措施与健康教育。 、消防安全的管理与学习。 、心律失常的紧急处理方法。 、输血的查对制度与注意事项。 、 病房管理的规范化。 、做好病人的基础护理工作,提高病人的满意度。、护士的岗位职责。 、输液反应的临床表现及应急预案。 、患者身份的识别制度。 、各项临床操作的规范性。 、备用药品的查对与管理。 、给药制度。 、心源性哮喘的护理措施。 、消毒与隔离制度。 1

3月1、肺气肿病人的护理措施。

2、新型农村合作医疗目录用药。

3、有机磷农药中毒的护理措施。

4、如何面对愤怒的患者,安抚患者,防范医患纠纷。 4月1、做好病人的基础护理工作,提高病人的满意度。

2、急性肠胃炎的健康教育及治疗方案。

3、疑难病例讨论。

5月1、输血的“三查八对”及注意事项

2、支气管炎的健康教育

3、备用药品的管理

6月1、急救药品的管理制度

2、制定和落实医院优质护理服务

3、提高病人满意度,做好基础护理工作

7月1、糖尿病的护理措施

2、护理交接班制度

3、提高无菌观念,注意无菌操作。

8月1、病房护士的工作职责

2、上消化道出血病人的健康教育

3、分级护理制度

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篇三 :20xx年护理业务学习计划计划

20##年神经外科护理业务学习计划

20##年神经外科护理行政查房计划

 

篇四 :20xx年度护理学习计划

      20##年度西医护理学习计划

一  月: 糖尿病

二  月: 低血糖

三  月: 痛风

四  月: 糖尿病肾病病人的饮食应如何安排

五  月: 糖尿病慢性并发症大血管病变

六  月:糖尿病肾病的主要防治措施有哪             些?

七  月:急性肾小球肾炎

八  月:糖尿病植物神经病变

九  月:糖尿病视网膜病变

十  月:急性并发症-糖尿病酮症酸中毒

十一月:缺铁性贫血

十二月:过敏性休克的应急预案及程序

1、糖尿病

概念:是一种常见的内分泌代谢疾病,是由多种原因引起胰岛素分泌或作用的缺陷,或者两者同时存在而引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱。除碳水化合物外,尚有蛋白质、脂肪代谢紊乱和继发性水、电解质紊乱。

【疾病相关知识】

1、诱因:遗传因素、自身免疫因素、环境因素

    2、临床表现:

代谢紊乱综合征:多饮、多尿、烦渴、善饥多食、消瘦、乏力、无力、体重减轻、以上症状统称“三多一少”症状,即多尿,多饮,多食和体重减轻。皮肤瘙痒。其他症状,有四肢酸痛、麻木、腰痛、性欲减退、阳痿不育、月经不调,便秘等。

??? 3、分四大类:1型糖尿病、2型糖尿病、其他特殊型糖尿病和妊娠期糖尿病。

【护理措施】

1、血糖监测:三餐前空腹和三餐后2h、睡前测血糖

2、运动治疗:适当运动,如慢速(散步、购物),中速(打太极拳、体操、骑自行车),用胰岛素或服降糖药物者最好每日定时活动,肥胖病人可适当增加活动次数运动时间。一般选择餐后1h进行;运动时要随身携带糖果,当出现低血糖症状时及时服用,身体状况不良时应暂停运动。

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篇五 :护理学习计划

               护理培训计划

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篇六 :20xx年护理部业务学习计划

20##年护理部业务学习计划

备注:

1、参加人员必须严格遵守各项规章制度,以严肃认真的态度对待每次业务学习,准时到场,不得缺席,认真做好笔记。不得以任何形式、任何理由不参加护理部组织的业务学习,如有特殊情况必须履行请假手续。

2、每月的护理查房日期、病例由本科室护士长自主安排,并通知其他科室护士长督促科室内相关人员参加。

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篇七 :20xx年护理人员进修学习计划

20xx年护理人员进修学习及培训计划

为了进一步提高我院护理人员的业务水平,确保护理安全。护理部根据我院实际,制定20xx年进修学习及培训计划如下:

一、 短期进修:手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护

士到上级医院进修3个月。

二、 院感专职参加省级院感培训班学习1次。

三、 供应室短期锅炉上岗证(有效期20xx年x月)培训班学习1

次。

四、 参加上级单位学术会议:(1)总护士长参加护理学会年会及中

医药学会护理分会学术年会各1次,各科室(综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室)参加学术会议各1-2次。

五、 参加院内学术讲座:举办院内学术讲座20次。

六、 参加“华医网”远程教育:中级职称及以上人员必须参加“华

医网”远程教育,初级职称(护师)没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医网”远程教育,其余护理人员自愿参加。

七、 自学专业知识:每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识

计划,上交科室负责人审批,并手写自学笔记5000字,年底将计划及笔记上交医教科备案。

护理部

20xx年x月x日

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篇八 :20xx年护理部业务学习计划

20xx年护理部业务学习计划

在20xx年护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、 培训内容

1、3月份 皮下、皮内、肌肉注射 主讲 张化

2、4月份 留置针操作、输液泵、微量泵的使用 主讲 王文

3、5月份 各种评估表的使用、交接班制度 主讲 王学

无菌技术 主讲 楚霞

4、6月份 消毒隔离知识、心肺复苏 、查对制度 主讲 孙霞

5、 7月份 心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度 主讲 庞龙

6、 8月份 修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护

士职责、各能级护士职责) 主讲 王欣

7、 10月份 临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口

腔护理)主讲:孙玮

8、 11月份 针刺伤的处理流程、导尿(男女) 主讲 孙霞、王玮

二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课

六、根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更

改,由护理部具体安排。

七、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一

次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房

护理部20xx年1月15日

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