经验分享：高一年级英语学习计划表

我们常说细节决定成败，常规就是细节的具体体现。学习常规既是学习的指南同时也是学习策略的体现以及学习方法的渗透。好的学习习惯往往是从常规中开始并逐渐形成的，所以必须给予高度的重视并切实地践行。以下是我校高一备课组制订的高一英语学习常规，希望能给高一新生在英语学习方面一些具体的帮助和指导。　

　高一学生英语学习常规

学习时段

                     基本要求

课前（预习）

１.学习新单词，掌握形、音、义、类、并进行联想记忆；

２.对新课文难点，疑点给予标示（词、句、段）；

３.了解单元话题相关的背景知识；

４.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则．

课中

1. 专心听讲；勤于思考；

２.认真记笔记（应视重要与否来记，如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等）；

３.积极参与课堂活动，如举手提问、答问、合作讨论、发言等．

课后（复习）

１.复习当天或单元所学内容（如看或整理笔记，对自己的难点和易错点做特殊标记并保证 “回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等）；善于总结、反思（所学知识；存在的问题及难点；应如何改进和解决）；

２.完成当天的家庭作业；并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习（可分阶段侧重）；

３.建立错题库（将练习或测试中的错题进行整理，收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策）；

４.自觉改正写作中的错误，并收集易错、常错词、句；

５.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷．

早读／晚读

１.大声朗读课文（正确+流利）；记忆或听写单词、词组和基本句型；

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2015高中英语学习计划

计划一：高中英语学习计划

英语学习不是一件一蹴而就的事情，我们大家应该在英语学习过程中制定一个学习计划，这样对于我们大家英语成绩的提升是很有帮助的。那么我们大家应该怎么去做呢?下面给大家带来一份高中英语学习计划。

1、自信，相信自己可以学的很好。

2、每天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇)，看一遍，大致有一个印象。

3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的，一定要循环记忆，在一个星期内每天至少看一遍，以后越来越熟悉花费的时间就少了)

4、好好利用英语书和早读，上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句，易混知识点的对比，句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料，非常好的(这是上课就应做的)

5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来，把错误原因及正确答案和解释都详细记录，这也是考前最好的复习资料，没必要考前大量题海战，看这些更能帮助自己提高，使自己不在同一地方摔跤两次 (这项工作是在每次做题后立即应完成的，不能拖延长时间)

6、英语课文要好好看，反复看(课间时间就可以看很多，加上早读就可以)

7、每天坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间)，注意做题的速度，体会技巧，找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧，行文方式，亮点句子和单词短语)

8、因为你还有别的功课要完成，不可能把所有精力都放在英语上，而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累，不需要很连续的大段时间，只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。

9、学习英语最重要的就是坚持！！！只要你持之以恒，包你很快就会看到自己的进步。 高中英语学习计划送给我们大家了，希望我们大家能够按照这个要求去做，这样我们大家会达到我们预期的效果的。

计划二：高中英语学习计划

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高考英语总复习计划表（20##年10月25日，距高考还有225天）

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高2017级18班高一下学期英语学习计划表

一 早自习安排

1.每天早上上早自习，听两遍单词录音 再齐读一遍到两遍

2.建议同学们准备一个英语课外笔记本，每天会积累五个单词，五个短语，两句名言警句。抄在笔记本上每天抽查或有时下午安排听写

3,。听一遍课文录音，再大声朗读一遍。

4.每天回家背当天的笔记（当天写有笔记的时候），第二天早自习用五到十分钟的时间来抽背,有时可抽查过去的笔记（英语倒数30名为重点抽查对象） 未答上的同学在两天之内过关整个单元的笔记，否则扣1分，四天未过扣2分，以此类推

（根据当天情况可酌情增加或减少任务）

二 下午（6:10—6:30）安排

1．每星期至少听两次《英语宝典》（期间可不听写单词和短语）

2. 每天听录音十分钟左右，完成每天提前规定的任务（一个单元的单词10—20个，以后可酌情增加，或者短语笔记，每天的任务会写在小黑板上，请同学们注意看）

不过关的（就是错30%以上的）在第二天之内未重新过关的，扣1分,四天未过扣2分，以此类推

若发现有照抄现象扣1分，如果当天过关当天内容可不扣分

若连续三次全对加2分，四次加3分，以此类推。若小组一次听写全对小组加2分

（根据当天情况可酌情增加或减少任务）

3. 有时间组长抽查评奖过的英语试卷笔记

4．若有时间，可做小练习

三 每日任务

1.每天一篇完型填空和阅读理解并标明当天日期 ,在每个星期五的时政课下课检查（一个星期共有六篇）,未完成扣1分,晚自习下课之前还未完成交来检查，扣2分.

2，回家每天记5—10个单词，5—10个短语

四 作业的问题

1. 在每天的第三节课下课之前把作业交完,过时不候！

2. 若没有《固学案》和《英语目标测试卷》的同学请提前复印准备好，否则当做没完成作业处理。

五 英语歌

1.每天下午一个星期可放两次英文歌，同学可推荐歌名

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13周作业安排表

(任务1）

1.写一篇关于“music in my life”作文

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版权声明：此文档仅仅用于学习交流之用，设计目的也是希望能提高高一学生英语水平，为广大高中生英语学习提供一个可行性方案。在此，我感谢黑龙江省绥化市第九中学所有支持我这一创意的教师和学生！

20xx年高一下学期英语学习协议书

甲方（学生姓名）：

乙方（辅导教师）：

丙方（见证人）:

根据甲方_________同学积极上进之心和乙方教师一切为学生着想、从实际出发的原则，甲方 同学符合乙方（辅导教师）重点培养的英语学习对象。现经甲乙双方协商，签订以下合同：

一、甲方应承担的责任：

1、甲方_________应调整好自己的作息时间，端正学习态度，以饱满的精神状态投入到每天的英语学习之中（Lenin once said, “People who don’t know how to rest have no idea of how to study efficiently.”）。

2、课堂上，应该跟住老师思路，准备好课堂要用的学习材料（课本、新概念第二册、王秀瑛老师课本要点知识精讲、双语报、练习的卷子等等）做到心中有数（Like soldiers who are going to fight ones must prepare their weapons）！

3、从2012/3/29签订协议起，甲方_________同学应主动思考一道有价值的英语问题咨询乙方辅导教师，问题可根据当天实际情况而自由选择，但是必须得经过自己大脑思考的英语疑难点（关键词Key words: 思考的thinking, 主动的active）。

4、在今后的英语学习期间，甲方________同学应每天积极主动找乙方辅导教师签到、明确今天英语学习目标和内容。

5、甲方_________同学准备一个错题本，记录下每天的点滴收获。（千里之行，始于足下A thousand-li journey is started by taking the first step.）

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东台市富腾学校2014-2015第一学期高一英语期末复习计划

一、指导思想：

以更好地帮助学生构建知识框架结构，以训练阅读能力为主，夯实基础为辅。

二、具体措施：

我们高一英语组商定1月12日进入全面复习，距离期末考试20天。

三、复习内容：

以单元为主的基础复习（每3天1单元，共7单元）

综合卷训练 （历年期末联考卷）．

语法专项复习：定语从句，反义疑问句，时态语态

书面表达集中训练

四、复习计划表

1月5日 New lesson M3U1

1月6日 New lesson M3U1

1月7日 New lesson M3U1

1月8日 New lesson M3U1

1月9日 New lesson M3U1

1月10日 New lesson M3U1

1月11日 New lesson M3U1

1月12日 Revision M1U1

1月13日 Revision M1U1

1月14日 Revision M1U1

1月15日 Revision M1U2

1月16日 Revision M1U2

1月17日 Revision M1U2

1月18日 Revision M1U3

1月19日 Revision M1U3

1月20日 Revision M1U3

1月21日 Revision M2U1

1月22日 Revision M2U1

1月23日 Revision M2U1

1月24日 Revision M2U2

1月25日 Revision M2U2

1月26日 Revision M2U2

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