高二物理20xx年春季学期教学计划
物理组:蓝娟 2013.3.1
根据学生的情况分析:学生基础普遍比较薄弱,对高中物理内容掌握比较好的学生不多。同时学生学习方法欠缺。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。而且我们的教学比较赶,学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生接受不过来。加强基础教学及学习方法的指导,将是接下来的工作教学重点。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。
高中物理能否学得好,关键的基础知识将是学习的链接点。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。本学期的教学重点为在巩固,通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所运用。在平时的练习体会物理的简单容易。
由于高二有会考,所以通过会考是我们的目标。为了加强学生的学习物理兴趣,提高学生的物理水平,我将做以下措施:
1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;
2.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;
3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;
4.认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;
5.尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;
6.认真做好教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。
7. 培优补差,利用课余时间对边缘生进行会考辅导。
8.对最近5年的会考试题研究,对学生进行学法指导。加强学生的练习量。
…… …… 余下全文