篇一 :android学习计划

Android学习计划书

一.Android的介绍

1.1什么是Android

Android是“机器人”的意思,是Google公司于20##年11月5日发布的一个基于Linux平台的开源手机操作系统。该系统有底层的Linux操作系统、中间件和核心应用程序组成。Android应用程序由强大的Java语言来编写,也支持其他一些语言如C、Perl等。

1.2 Android的平台构架及特性

(1)Android平台有如下特性:

l   应用程序框架:支持组件的重用与替换

l   Dalvik 虚拟机:专门为移动设备做了优化

l   内部集成浏览器:该浏览器基于开源的WebKit引擎

l   优化的图形库:包括2D 和3D 图形库,3D 图形库基于OpenGL ES1.0   

l   SQLite:用作结构化的数据存储。

l   多媒体支持:包括常见的音频、视频和静态印象文件格式(如MPEG4、H.264、   

MP3、AAC、AMR、JPG、PNG、GIF)

l   GSM 电话:(依赖于硬件)

l   蓝牙Bluetooth、EDGE、3G and WiFi:(依赖于硬件)

l   照相机、GPS、指南针和加速度计:(依赖于硬件)

l   丰富的开发环境:包括设备模拟器,调试工具,内存及性能分析表,和Eclipse   

集成开发环境插件

(2)Android平台架构

如图1所示,是Android操作系统的体系结构。每部分将会在下面具体描述。

从图1中我们可以看出Android操作系统体系结构分为4层,由上而下依次是应用程序、应用程序框架、核心类库和Linux内核。其中在第三层还包括Android运行时的环境。

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篇二 :安卓方向学习计划

Android方向学习计划

准备:

配置android开发环境,android SDK,Eclipse,ADT

在虚拟机上运行HelloAndroid小程序

假期计划:

学习人民邮电出版社《Android基础教程》一书的前六章,总结自己对系统架构、工作原理的理解,并利用前六章内容设计一款数独游戏

下学期开学,细分方向,主攻经典案例,并参加安卓类的应用设计比赛

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篇三 :Android入门学习计划——很好!

第一章:开发环境搭建

1           Windows模拟开发环境

1.1          安装JDK;

1.2          安装Eclipse;

1.3          安装Android SDK;

1.4          安装ADT。

学习重点:

★    Eclipse IDE的使用

参考资料:《???

★    AVD的使用

2           Linux开发环境

2.1          Ubuntu;

2.2          开发组件;

2.3          Samba服务器;

2.4          ESVN。

学习重点:

★    开发环境搭建过程

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篇四 :Android学习计划

Android学习计划

一、 帮助网站

/bbs/forum.php

二、学习计划

第一周:

星期三: 01_01_Android平台一日游

01_02_搭建Android开发环境 01_03_say_hello_to_Android

星期四:01_04_Activity初步

01_05_Activity和Intent

01_06_Android当中的常见控件 01_07_Activity生命周期(一) 01_08_Activity的生命周期(二) 星期五:01_09_Activity布局初步(一)

01_10_Activity布局初步(二) 01_11_Activity的布局初步(三) 星期六:01_12_Android常见控件(二)

01_13_常用控件(三)

星期天:01_14_Handler的使用(一)

01_15_Handler的使用(二)

第二周:

星期一:01_16_SQLite使用方法

01_17_调试程序

01_18_文件下载

01_19_ContentProvider初步 星期二:01_20_XML文件解析

01_21_广播机制(一)

01_22_广播机制(二)

星期三:01_23_WIFI网络操作

01_24_Socket编程

01_25_Service初步(一) 星期四:01_27_项目功能分析

01_28_项目详细设计

01_29_代码编写(一)(上) 星期五:01_29_代码编写(一)下

01_30_代码编写(二)

星期六:01_31_代码编写(三)

01_32_代码编写(四)

星期天:01_33_代码编写(五)

(特别篇)Linux环境搭建 01_34_代码编写(六)

第三周:

星期一:02_01_spinner的使用

02_02_常见控件(五)

02_03_常见控件(六)

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篇五 :android学习计划

android学习计划

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篇六 :安卓学习路线

第一阶段:Java面向对象编程

1.Java基本数据类型与表达式,分支循环。

2.String和StringBuffer的使用、正则表达式。

3.面向对象的抽象,封装,继承,多态,类与对象,对象初始化和回收;构造函数、this关键字、方法和方法的参数传递过程、static关键字、内部类,Java的垃极回收机制,Javadoc介绍。

4.对象实例化过程、方法的覆盖、final关键字、抽象类、接口、继承的优点和缺点剖析;对象的多态性:子类和父类之间的转换、抽象类和接口在多态中的应用、多态带来的好处。

5.Java异常处理,异常的机制原理。

6.常用的设计模式:Singleton、Template、Strategy模式。

7.JavaAPI介绍:种基本数据类型包装类,System和Runtime类,Date和DateFomat类等。

8.Java集合介绍:Collection、Set、List、ArrayList、Vector、LinkedList、Hashset、TreeSet、Map、HashMap、TreeMap、Iterator、Enumeration等常用集合类API。

9.Java I/O输入输出流:File和FileRandomAccess类,字节流InputStream和

OutputStream,字符流Reader和Writer,以及相应实现类,IO性能分析,字节和字符的转化流,包装流的概念,以及常用包装类,计算机编码。

10.Java高级特性:反射、代理和泛型。

11.多线程原理:如何在程序中创建多线程(Thread、Runnable),线程安全问题,线程的同步,线程之间的通讯、死锁。

12.Socket网络编程。

第二阶段:Java Web开发

1.Java解析XML文件DOM4J。

2.MySql数据库的应用、多表连接查询的应用。

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篇七 :学安卓设计到底学什么?

学安卓设计到底学什么?

如今,安卓市场份额以绝对性的优势占领着全球移动设备操作系统的市场,同时,也带动了安卓开发的发展热潮,现如今安卓开发人才需求量非常巨大,许多同学都想学习安卓开发,但是不太了解安卓开发到底是学什么,今天就由武汉4G梦工场的资深讲师为大家讲解一下学安卓设计到底学什么?

目前,国内的安卓开发主要以应用开发为主,大致可以分为三类:开发通用应用(一般会投放到安卓市场或者其他应用市场销售)、为企业开发应用以及游戏应用开发(一般会投放到安卓市场或者其他应用市场销售)。

总体来说,安卓开发课程的学习需要用到的基础是java语言程序设计,想学安卓开发课程的同学最好在开课之前自学一下java编程,在以后的学习当中java编程用到的地方会比较多一些。

其次是要学习关于数据结构和各种数据结构算法的知识,主要包括:冒泡排序、插入排序、桶排序、计数排序、合并排序、原地合并排序、二叉排序树排序、选择排序、希尔排序、组合排序、堆排序 、快速排序。另外还需要掌握的是线性代数的的一些知识,线性代数对于图形图像的处理起着不容忽视的作用。

由于安卓是基于java平台开发的,所以了解java是重要的前提,java发核心,包括面向对象程序设计、设计模式、异常处理、反射与代理、泛型程序设计、接口与内部类、事件监听器模型、并行操作、Swing UI、文件与流、分布式对象、XML处理、网络编程等。

最后,是与手机软件相关的知识,Android开发不同于普通的电脑软件开发,需要了解手机的操作习惯,知道手机的屏幕不大、内存有限,电池有限等,在实际开发和设计时尽量考虑。

目前,安卓开发的工作仍然很热门,对于想在未来找一份薪资待遇好的工作的同学,可以到武汉市4G梦工场实训基地免费体验一下教学课程,这里有一线工作经验的优秀老师给大家详细介绍和分析安卓开发的前景和更加具体的学习内容,并且在入学后,会有专业的辅导老师针对不同学生的兴趣和优势为学生制定学习计划和职业规划,助力四维梦工场的学生早日成为社会所需人才。

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篇八 :英语学习计划

英语学习计划

第一步 听&说 听与说的基础是对英语音标的良好掌握,找到其中的发音规律,发音将不再是你的困扰,我们的目标是不光要会说,要说得一口纯正的好英语。

音标的掌握对英语学习至关重要,学习好音标,您就可以不再需要别人帮助,自己就可以轻松的读出正确的读音,在英语自学的道路上可谓帮助很大。

元音+佐音(辅音)48个

[b][d][f][g][h][i][k][l][m][n][p][s][t][v][z]

[w][j][?][r]

[?][?][θ][e]

[t?][d?][tr][dr][ts][dz]

[ai][au][?i][?:][?][i?][æ]

[ɑ:][?][i:][u:][u][e][ei][?:][?]

[??][u?][?u]

元音(20个)

12个单元音

长元音 [i:][?:][?:][u:][ɑ:]念长元音时,一定要注意音的长度。学长元音时的通病是;念的长度不够,甚至念得和短元音一样。

短元音 [i][?][?][u][æ][e][?] 念短元音时;一定要念得短而自然。一般来说,清辅音前的短元音应念得非常短。

8

[ai][ei][?i][i?][??][u?][?u][au]发音时由一个元音向另一个元音滑动,口型有变化。前一个元音发音清晰响亮,且时间长;后一个元音发音模糊软弱,且时间短。[2]

辅音(28个)

10对(20个)

清辅音

[p][t][k][f][s][θ][?][t?][tr][ts]发音时声带不震动。

浊辅音

[d][g][v][z][e][?][d?][dr][dz] 几乎不送气,声带震动。

鼻音(3个)

[m] [n] [?]发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。

似拼音(3个)

[h] [r] [l]它们三个的发音非常相似。

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