篇一 :专业实习计划书

绵阳师范学院08级广播电视新闻学

专业实习计划书

一、实习目的

依据《绵阳师范学院广播电视新闻学专业(本科)教学计划》

的要求,新闻学专业(本科)2008级学生应在第七学期参加专业实

习活动。通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒

体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动

适应社会发展需要的能力,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的

坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取、为党的新闻事业努力奋

斗的专业思想。

二、实习任务

根据广播电视新闻学专业培养目标和教学计划要求,学生在

实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势,同时完

成以下实习任务:

(一)了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新

闻宣传的政策法规。

(二)全面了解实习单位的基本情况。

(三)完成实习单位布置的各项实习工作,努力将所学知识(新

闻采访、写作、编辑、摄影、摄像等)运用于实践,提高实际操作能

力。

(四)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,并进一

步提高学生适应社会发展需要的能力。

(五)培养学生的政治敏感性和新闻敏感性,养成正确的新闻

价值观。

(六)结合实习工作的经验和体会对目前国内新闻行业的发展

现状进行总结,并提出合理化的建议。

三、实习生应完成的实习文件

(一)实习计划

在实习之前学生应该对自己的实习有一个计划性的认识,要

求学生制定自己的实习目的和实习规划。

(二)定期实习汇报

为了方便学生实习期间和学校的联系,以及便于学校掌握学

生的实习动态,特规定学生在实习期间,从20xx年9月1日起,每

2周反馈一篇实习心得或者实习情况介绍,共6篇(标题下面署上自己的名字)稿件发至以下地址:

jh0042001@163.com

(三)稿件要求

实习期间,在平面媒介实习的学生须发表稿件(包含图片新闻)的数量不得少于30篇,头条2条(不限版面)(交复印件,要印一张报头),;在电台、电视台实习的学生要求完成稿件或作品10篇/部,电视1条头条,电台3条头条(电视台实习的交光盘);在杂志社实习的学生需完成6部作品(含合作)(交复印件);在广告公司实习的学生要独立或参与制作至少6件作品(交成果的复印件)。

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篇二 :最专业的商业计划书模板(完美版)

商业计划书

编制人: 编制单位: 编制日期:

目录

一、 公司基本情况

公司基本情况是一个项目计划书最基础的部分,是构成项目计划书的首要部分。

公司基本情况反映了一个公司的全貌,让制作者能够有条理的对自己的公司当前状况进行一个概览。包括了公司的名称、成立时间地点三要素,同时更为重要的是将公司运营组织架构进行梳理,包括主要管理者的情况以及主要业务情况介绍。

1.1 公司名称:

(公司名称)

1.2 成立时间

(公司成立时间)

1.3 注册地点

(公司注册地点,如还没有固定办公场所,可以不填)

1.4 组织架构

(公司组织架构)

1.5 主要业务

(目前公司主要业务介绍,包括业务业务概述,业务内容,涉及到的产品以及部门)

1.6 目前员工人数与学历架构

(目前员工人数及各级部门的人员学历水平架构)

1.7 主要负责人介绍

(公司总经理、副总经理、总监、各部门主要负责人介绍,包括工作背景、学历背景、资质、专业方向及经营理念)

二、 公司产品线

公司产品线指的是目前公司主要业务中为客户提供的全部产品及服务,包括产品与服务的名称、性质、特点;同时在产品线介绍中,需要对目前公司所经营的产品及服务进行竞争力模型分析,包括差异模型和发展模型。对公司产品线的梳理可以清晰认识到公司产品与服务的市场定位以及差异化优势,充分了解公司产品特征,凝聚产品与服务的核心竞争力。

2.1 产品与服务描述

(包括产品与服务的名称、性质、特点)

2.2 产品与服务竞争优势

(对目前公司所经营的产品及服务进行竞争力模型分析)

三、 行业及市场分析

应用统计学、计量经济学等分析工具对公司所处行业的运行状况、产品生产、销售、消费、技术、行业竞争力、市场竞争格局、行业政策等行业要素进行深入的分析,从而发现行业运行的内在经济规律,进而进一步预测未来行业发展的趋势。行业分析是介于宏观经济与微观经济分析之间的中观层次的分析,是发现和掌握行业运行规律的必经之路,是行业内企业发展的大脑,对指导行业内企业的经营规划和发展具有决定性的意义。

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篇三 :专业培训计划书

xxxxxxxxxxxxxxx 厂 有 限 公 司

20##年度培训计划书

为提高公司员工队伍的素质及专业技能,增加企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特制定公司年度培训计划20##年度培训计划如下:

一、参加培训人员 各部门人员,包括: 人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。

二、培训计划  大型培训课程计划

(1)公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。

(2)部门协调、沟通技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。

(3)员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。

(4)如何打造高绩效、学习型团队

(5)人力资源管理实务

(6)内部培训师培训(外培)

(7)卓越班组长的现场管理

(8)客户关系管理及金牌服务

(9)创新思维的培训

(10)服装辅料潮流及趋势:了解服装辅料的流行趋势、风格变化,把握服装辅料脉搏及动态。

(11)政令法规合同:包括货款方面政令及合同规范。

(12)电脑应用:普及电脑基础应用,熟悉硬件软件基础知识,对常用软件进行专业培训。

外拓训练计划 按每个季度一次 全年四次

1.以提升团队理念、团队协作为主的户外训练

2.以提升沟通交流为主的户外训练

3.以提升创新思维为主的户外训练

4.以提升经营管理力为主的户外训练

公司内部培训:

(1) 企业文化:公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销、营销技

(2) 公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。

岗位聘训: 人事行政部、文控中心:(行政/文控人员培训内容:)

(1) 行政管理制度:包括文书档案管理、电话管理、车辆管理、办公用品管理。

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篇四 :教师个人专业发展计划书

教师个人专业发展计划书 作为一名青年教师,我要不断提升自身的师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;在工作中,积极投身教育科研的改革与实践,并积极探索新的课堂教学;在实践中,不断探索、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师.

本学年具体目标

1、师德目标:树立“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观,团结同事,热心教育。

2、教学方面的目标:认真学习新课表,并以新的理念指导学生,使其主动参与,并养成终身学习的意识。

3、 教育和班级管理方面的目标:用“爱满班级”的管理理念来管理班级。

4、 教育科研方面的目标:力争尽快由技能型教师向科研型转变。

5、 学习和其他方面的目标:在搞好教学工作的同时,继续新课程的学习和研究,为今后的教学工作打下坚实的基础。

实施办法

1、认真阅读《课程标准》《教师教学用书》等有关资料,钻研教材、新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、观念,提高自己的业务能力。

2、勤听课,通过课堂听课,与授教者进行交流与沟通等方式不断吸取他人的经验来充实自己。

3、精心备课,细心批改每一本作业,并做到有教案,不迟到,不坐着讲课,不提早霞客,不拖堂,不挖苦讽刺学生。多关注学困生,以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。

4、要做到勤于反思、完善自我。

5、充分利用先进的多媒体教学设施,完善课堂教学。

教师个人专业发展计划书

涉村镇一小

2011.2

教师个人发展计划书

我是一名小学语文教师,参加工作至今已经有15年,一直担任语文学科的教学工作,积累了一定的教学经验。在教学工作中,我认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成了一定的教学特色。但在语文教学中我也深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识不很扎实,教育教学中的创新意识还不够,因此如何在现有的基础上有所突破、有所创新是我今年的 目标。

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篇五 :专业设计计划书

董兵斌

20xx年毕业设计实施计划

(一).设计题目

双 三环直流调速控制系统性能比较分析

(二).设计实施

一.背景知识储存

1.认真阅读参考课本,做到可以熟练应用相关知识 3.16-3.23

《控制工程基础》 《电力拖动自动控制系统》

《基于Mat lab的系统仿真及应用》

2.了解毕业设计格式和相关部分 3.24-3.25

3.掌握Mat lab应用的基础知识,练习Mat lab常用命令与函数

4.撰写论文底稿,对所用到的知识进行有目的的掌握。 3.25

二.设计步骤

1.建立双 三环直流调速控制系统动力学模型 4.15-4.25

2.确定各元件输入量与输出量及主要性能指标

3.列各环节动力学方程

4.对系统各性能进行分析比较

5.编写Mat lab仿真程序 5.1-5.4

6.通过Mat lab时域分析使设计更加多样化 生动化 5.5-5.8

以后 3.25-4.5

7.再次阅读回想设计中涉及到的知识 5.9-5.11

8.在工业生产中的应用 5.12-5.14

三.开题报告 5.15-1.17

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篇六 :会计专业就业计划书

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会计专业就业计划书

光阴似箭,转眼间大学生活即将结束了,由于国内的就业趋势比较严峻,职业重要,选择固然也很重要,所以选择职业对于即将毕业的学生来讲具有举足轻重的影响。因此要依据自己的性格,选择适合自己的职业,去锻炼自己,发展自己。

一、 自我评价

性格:比较内向,执着,谨慎

兴趣:听音乐,看书,逛街

技能:取得计算机一级证书,会计从业资格证书

学历目标:取得中级会计师,注册会计师资格

二、会计专业就业方向及形式分析

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业的应届毕业生涌上人才市场,虽说会计师热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员明显供过于求,但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质要求相对较高,且是企事业单位最重要经济信息系统和控制系统的财务会计工作,越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才才是市场上的抢手货。那么,预测和现实为什么会有如此大的反差?

首先不少企业不愿意接收应届毕业生,这一点在财会类专业的招聘

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中更为明显,很多单位的招聘底线都是初级会计师,就算用人单位用了你,也需要进一步学习,接受企业观察,并不能一开始就成为一名会计师,很多人都是从最初的出纳做起,起点低,工资也很低。其次,就业难是大学扩招的必然的结果,据有关调查显示,像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业,即便如此,在人才市场依然是供过于求,所以,除个别专业外,就业难现在是绝大多数毕业生的共同问题,而并非是某个专业独有。第三,中国的财务部门在企业中的地位并不是很高,除了一些大型企业有完备的财务机构以外,一些小规模企业的财务部门只需一两个出纳、会计,甚至一些小公司没有专职的财会人员,出现一种行政人员兼财会人员的现象。这主要是因为很多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性,认为财务人员只是收钱,管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来一定的影响。

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篇七 :本科专业建设计划书

天津师范大学

本科专业建设计划书

 

立项建设专业名称:                      

专业负责人姓名:                         

专业所在单位:(盖章)                   

计划起止时间:   年   月—      年   月  

天津师范大学教务处

二○##年十一月制表

填表注意事项

1. 本表请用Word格式、A4标准大小纸张填写并打印;

2. 专业负责人须具备高级技术职称,必须对本申请表的内容负责;

3. 论证应尽量充分,研究计划与建设进度尽量明确;

4. 专业所在学院须签署意见并盖章;

5. 本表填写一式三份,一份交教务处存档,学院和教研室各留存一份。


一、专业基本情况


二、专业现状、规划目标及措施(可加页)













三、教学资料上网计划与经费预算


四、审查与验收结果

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篇八 :专业阅读项目计划书

江山实验小学教师专业阅读发展项目计划书

 一、指导思想

     一个人的阅读史,就是他的精神发育史。同样,一个教师的专业发展史,在一定程度上就是他的专业阅读史。如果说最好的投资是投资大脑的话,对教师而言,投资大脑最根本的途径就是进行合宜的专业阅读。适时的不间断的不懈怠的读书应该成为教师专业发展和成长的自觉意识和行为习惯,为此学校开展教师专业阅读发展项目。

二、项目目标

1.开展教师专业阅读培训项目,让教师在读书活动中找到更多的职业乐趣,丰富自己的精神生活,赋予自己更大的人生价值,把读书当成人生发展的一种方式和状态。

2.通过专业阅读培训活动,使教师提高理论和实践水平,推进教育课程改革进程,构筑合宜的大脑,改变教师的行走方式。

3.通过读书交流会的方式,形成“学习共同体”的凝聚以及相互碰撞。在交流中发展,在合作中提升。

三、项目实施

1.主题“月”读

一个学期读好一本书,按月推进阅读,每月一主题。

阅读前:月初书先发,思考主题随书本一起布置。

阅读中:倡导教师随时将阅读体会、感受以“微言大义”的方式(不超过140字的方式随时记录),在交流之前汇总上传到相应文件夹内。

阅读后:在月末“相约周二”举行读书交流会。以小组的方式开展交流。每个小组围绕阅读前的任务将小组成员的反馈意见呈现在白板上。每个小组选发言人来汇报交流。每个组的白板上的作品都要“拍照留影”纪念。

每月的读书交流会以“个性”+“常规”两部分组成。个性(围绕交流主题进行主题发言、朗诵会、图片欣赏以及影视片段赏析等);常规(小组交流汇报展示)

注:组内汇报交流时有话则长,无话则短。如果是在书上作批注的,可以根据书上的批注进行交流。根据书上是否留下了“痕迹”来决定这本书的去向。(如果书籍崭新,没有留下任何圈圈点点,画线批注,那此书将收回图书室。)

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