初中生的英语学习时间安排

很多初中生的孩子不会学习英语,更记忆不住英语单词,这个是大多数学生的问题,而老师知识教给学生怎么去读,让他们自己去默写单词,从来没有告诉学生学习英语的学习方法,例如:怎么去记忆单词,怎么去记忆语法,怎么去做题等。如果单词这关过不了,一切都是扯淡! 

 人的记忆主要分短期记忆和长期记忆两种,如何把短期记忆变成长期记忆是对记忆的挑战。无休止的机械重复是大多数人的记忆单词的方法,这样做可以完成短期记忆向长期记忆的转化,然而所花费的时间太多,更重要的是没有人可以忍受这种机械记忆重复的烦恼。还有没有更好的方法呢?

这里,学习科学研究中心的权威专家邱亮建议把短期记忆分为6个周期。

第一个周期是10分钟,也叫超短期记忆。在这10分钟内,记忆者对于记忆材料的印象是最为清晰,而后印象渐渐变得模糊。所以,我们用10分钟记忆10-15个单词,然后不再继续记忆新的单词。10分钟后,复习刚刚记忆的单词,这是第一次复习。

第二个周期是30分钟。这意味着如果我们背了30分钟的单词。就要停下来进行第二次复习,这样就会让刚刚记住的单词印象更加深刻。

第三个记忆周期为24小时。

第四个记忆周期为4天。

第五个记忆周期为7天。

第六个记忆周期为15天。

每一个记忆周期就意味着复习一次。也就是说,本书的单词都有6次的复习机会。应用这种策略,我们就可以很好地实现短期记忆向长期记忆的转变。

    这里必须指出,初记新单词时,为自己定下的标准一定不能太高。过高的标准只能增加学习者的记忆量,降低效率,挫伤信心,有百害而无一利。有些学生喜欢背第一遍单词的时候就把拼写、音标、释义全都背下来,背一个单词需要好几分钟,效率自然很低,很快就失去背下去的信心了。

初记单词时需要记忆的内容是:第一,单词的外观特征,达到能识别的程度即可。第二,单词的中文意思,应该尽量准确掌握,但是不必一字不差。第三,单词的记忆法:这本书最有价值的部分,它可以帮助你快速记忆,同时享受学习的乐趣。

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初中学习计划表格

英语：每天背重点句子和单词、语法。每天做一篇阅读课文（可提高写作能力与阅读能力）

语文：劝你多背文言文字词解释，多做阅读，每星期写一篇作文（自己不擅长的，克服缺点嘛！）

数学：理解！不会的要尽快问老师，千万不要拖

历史：学完一课，必须在当天晚上总结好（写在纸上），把它用透明胶贴在墙上，有利于总结的效果

生物：背熟结构图

地理：背熟地形图与世界之最、气候（每周填一幅地形图） 政治：死记硬背

物理：记公式格式

本届之后的生物与地理中考全部是选择题题型

本届文言文会加重范围

自己总结的方法，本人正在用

周六上午6：40到7:00听英语磁带并跟读，7:00写作业一直到10:30，然后看半小时书。

下午3：00复习历史，和政治一直到5:00. 晚上8:00预习语文。

周日上午6:40到7:00练习数学题。7：30开始复习地理和生物，一直到9:30.至于下午你自己安排吧。

周一到周五就得看作业的多少来决定，所以我没法给你定死，灵活一点，比如作业少的时候，用剩余的时间复习一科，剩的时间少一点的话就预习半小时。我可是一字一句打出来的，要是对你有用就采纳哦！

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英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表.

        早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段

　　早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

　　上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍

　　正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长

　　下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

       傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

       晚饭后：应根据各人情况妥善安排

早晚背英语单词效果都很好哦，词汇量是英语的重点，可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果.

补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少

　　2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.

　　3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好，以打牢基础为目标

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初中英语课本学习计划表

总体上来说，在本周之内完成初一上册英语课本目录、词汇和语法的掌握。

周二：

Unit1 My name’s Gina

重点词汇：first name，family name，last name，given name，hello，phone number

知识点：1、自我介绍及询问名字；2、问电话号码及电话号码的读法；3、am/is/are的用法

Unit2 This is my sister

重点词汇：family members，this，that，these，those，is，are

知识点：1、介绍他人；2、指示代词的用法；3、名词单复数的用法

周三：

Unit3 Is this your pencil？

重点句型：

（1）Is this your pencil? Yes, it is./No, it isn’t.

（2）Is that my book? Yes, it is./ No, it isn’t.

（3）Is this/that her/his eraser? Yes, it is./ No, it isn’t.

（4） What’s this/ that in English? It’s a/an ??

（5）How do you spell pen? P-E-N.

知识点：1、人称代词和物主代词的用法；2、what/how about的用法；3、thanks/thank you for+n/pron/v-ing的用法；4、如何用英语表示感谢；

Unit4 Where’s my backpack?

知识点：1、谈论物品的位置；2、表位置的介词；3、some/any的用法；4、名词所有格的用法

周四：

Unit5 Do you have a soccer ball?

知识点：1、do/does的用法；2、let的用法；3、play+n的用法；4、for的用法；5、interesting与interested的区别；6、时态的初步了解；7、第三人称单数形式与动词形式的变化

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初中英语学习计划

一、总则：

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

10、相信自己，一定能够学好英语。

二、分则：

（一）听力：

1、除周末外，每天晚上9：00——11：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

（二）口语：

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

（三）阅读：

1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。

（四）写译：

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。 2、注意整理笔记。

（五）单词

1、每天记住30个单词的英文读法，中文意思，音标，并写在随身纸上，装订成册

2、第二天要复习前天记住的单词，并会默写包括中文意思，要举一反三，说中文能写出英文，说英文能写出中文意思。

（六）

1、准备小册子，每天记住10个语法，并找到这个语法常用的英文句子

2、每天写在小册子上，随身携带，第二天要记住第一天的语法，并能举一反三

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新学期初中英语学习计划

一.学习目标

从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。

3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

4.写作

(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

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英语学习计划

预习：

1. 先通读一下该话题单词三遍，标记自己不会念的单词，上课时注意听老师的读法。动词注意过去式，名词注意是可数还是不可数。

2. 通读文章一遍，大致翻译文章的意思，将不会读的单词音标标上去，意思标旁边。

3. 细读文章一遍，将自己不会翻译的句子划线，打问号或者三角号，等待上课老师讲解时重点听，或者问其他人。画出重点短语。

4. 大声朗读两遍课文文章。

5. 尝试提前做练习，或者预习练习。 发现练习上的考点。

听课：认真听课，特别是自己预习中不会的地方。学会做笔记：

1. 笔记要简洁，要特别拿一个笔记本来记。要有红黑两种笔。突出重点。

2. 只记自己不会的，会的听听就好了。

3. 记什么？记用法以及例句。在背诵知识点的时候，特别注意要记诵至少一个例子。

复习：课后不会马上做练习，先复习一遍。复习的内容包括：

1. 单词， 一般老师一次会讲一个或者一个半section，那么只需先把这部分的单词背诵起来，一般在十个到十五个左右。一定要会读。特别注意记诵单词的用法。

2.短语：必背。做题目时注意时态问题。

3. 句子：只要是课文里老师说过的重点句子，必背。还要会应用。

4.语法：语法里面有很多条条框框，注意务必理解每条规则的含义，记诵老师所给的例子，为的是会应用该语法。

5. 有疑问的地方用红笔标注出来。问题写在旁边。要及时问老师。

练习：在复习完之后再开始练习。做练习的时候要求注意：

1. 一定要耐着性子把题目看完。这点是最重要的。然后要分析题目。

2. 要做到心里有数这题考的是哪个知识点。

3. 做的时候动词注意时态，名词单复数。

4. 不会的要用红笔标注出来。

5. 在对答案的时候用红笔改出来，标注考点知识点，并抄到集错本上。以便考试前复习。

6. 根据练习总结本课所考重点。

考前复习：

1. 从单词开始复习 —— 短语 ——句子 ——语法知识点，要做到非常熟练。即只要一说这个知识点，你就知道在哪一页哪个段落哪个句子里。

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