篇一 :20xx年浙江专升本招生计划

(一)报考条件:

根据文件规定,浙江专升本招生计划,本次选拔对象,应符合以下条件:

1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。

2.学历要求:具有专科学历,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。

3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。

4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。

5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。

(二)报考事项:

历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

(三)考试流程:

1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

(四)复习方略:

1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,精细化方法对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,细化专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

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篇二 :20xx年浙江专升本招生计划

(一)报考条件:

根据文件规定,浙江专升本招生计划,本次选拔对象,应符合以下条件:

1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。

2.学历要求:具有专科学历,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。

3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。

4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。

5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。

(二)报考事项:

历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

(三)考试流程:

1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

(四)复习方略:

1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,精细化方法对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。理论布局的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序,通常情况下最近几年出现的题目会出现,细化专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围

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篇三 :20xx年浙江专升本各类别分校分专业招生计划

浙教试院[2012]7号

浙江省教育考试院关于公布20##年专升本各类别分校分专业招生计划的通知

各有关院校:

现将20##年专升本分校分类别分专业招生计划公布,并就有关事项通知如下:

一、计划公布后,未经浙江省教育考试院同意,各招生院校不得擅自调整招生计划。

二、本次计划按录取类别公布。部分院校根据本校相关专业的培养需要,在部分专业中对考生提出了高职阶段所学专业或专业加试的要求,并已在备注中注明,符合条件的考生可以报考。没有备注说明的,表示该录取类别的所有考生均可报考。

三、请各院校及时通知本校有报考意向并符合报考条件的考生。

附件:1. 20##年浙江省专升本分校分类别分专业计划

                     

二〇##年一月十八日

主题词:专升本 招生 计划 通知

  浙江省教育考试院办公室       20##年1月19日印发


附件1         

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篇四 :20xx年浙江省普通高校专升本招生计划

附件3

浙江省20xx年普通高校专升本选拔考试考生登记表

所在学校: 招考类别:

20xx年浙江省普通高校专升本招生计划

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篇五 :20xx浙江专升本招生计划解读

2012浙江专升本招生计划解读

与20xx年专升本新政相应的招生计划也已出炉,从总体来看,新招生计划对绝大部分考生来说是利好的,以下是详细解读。

一、招生人数及专业

20xx年专升本总的招生人数为5105人,比去年稍有增加,从这一点来看,无疑对大家是利好,再加上今年开始实行平行志愿,升本机会必定比历年大很多。当然,从个别学校和专业来说,也有一点遗憾,比如工大不招生了,杭电、财经的会计学不招生了,杭电的计算机专业招生人数从160下降到40。遗憾是有的,但是如果你只看到遗憾,那就大错特错了,有句话说的好,有得必有失,对总的考生而言,从数据来看是得大于失:杭电增加了4个新的专业(软件工程、英语、环境工程、包装工程),各专业招生人数也不少,这对广大考生是个福音,尤其是软件工程这个热门专业招生人数达到了90人,因此总的招生人数并未减少;再看财经,新增统计学专业,招生人数也达到了50人(会计专业的学生可考虑一下该专业),其他各专业招生人数基本都略有增加,因此总招生人数从350增加到422;纵观各个学校,大部分学校在招生人数及专业上没有减少,相反有不少有所增加,尤其是有不少新增专业,这对广大考生而言绝对是个利好。总的来说,招生人数略有增加,专业选择面更加广泛,新招生计划对总的录取率是个很大的利好。

二、多类别、及无法报考专业

所谓可报考的多类别本科专业指的是某个学校的某个本科专业允许不同类别的专科专业报考,该本科专业分别给予不同类别一定的招生名额,比如:经管类的浙江财经市场营销本科专业同时允许经管类的和文史类的专科专业报考,分别给予经管类考生70个招生名额和文史类考生30个招生名额,这样的例子还有不少,这里不一一列举,这种多类别专业对广大考生无疑是一个大利好,请广大考生注意;还有,对于极少数的个别专业,可能无法报考,比如农学类绿色食品生产与经营专业,当然,这只是极个别现象,遇到这种情况考生只能就本专业咨询浙江教育考试院及招生院校。

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篇六 :关于公布20xx年专升本各类别分校分专业招生计划和“2 2 ”分校分专业招生计划的通知浙教试院[20xx] 7号

浙教试院[2012]7号

浙江省教育考试院关于公布20##年专升本各类别分校分专业招生计划和“2+2”

分校分专业招生计划的通知

各有关院校:

现将20##年专升本分校分类别分专业招生计划和“2+2”分校分专业招生计划公布,并就有关事项通知如下:

一、计划公布后,未经浙江省教育考试院同意,各招生院校不得擅自调整招生计划。

二、本次计划按录取类别公布。部分院校根据本校相关专业的培养需要,在部分专业中对考生提出了高职阶段所学专业或专业加试的要求,并已在备注中注明,符合条件的考生可以报考。没有备注说明的,表示该录取类别的所有考生均可报考。

三、请各院校及时通知本校有报考意向并符合报考条件的考生。

附件:1. 20##年浙江省专升本分校分类别分专业计划

      2. 20##年浙江省“2+2”分校分专业计划

                     

二〇##年一月十八日

主题词:专升本 招生 计划 通知

  浙江省教育考试院办公室       20##年1月19日印发


附件1         


附件2

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篇七 :浙江普通专升本经验分享(考生必看)---学研教育专升本

学研教育专升本

浙江专升本英语经验分享----我和专升本的那点事

20xx年专升本尘埃落定一月有余,三个月的努力终于开花结果,当初的激动与开心已经回归平淡。应学研教育专升本老师的邀请,作为高分学员,分享自己备考的心路历程,希望对大家有些帮助。在等宁大录取通知书的这段时间,打算分享点我对专升本考试的经历吧,思路挺乱,还望包涵

和大多数战友一样,我读专科也是迫于无奈。20xx年高考,我发挥失常,只考了447分,原先的二本梦瞬间破碎。原本打算读三本的,但是填志愿的时候一不小心,三本又掉档了...幸好当时填了一所专科,不然就真得悲剧的去复读了。被专科录取了,当时心里很不是滋味,这个分数读一个专科真的有点亏。当时不晓得有专升本这回事,也是一个机缘巧合,我找到了学研教育专升本网站,当时才晓得原来专科毕业了还能继续读本科,而且还是一本、二本。本来还纠结专科读还是不读,知道这个信息就毅然选择读专科。

我所就读的专科环境不错,在杭州经济开发区(下沙),每次往返于家和学校之间是一种享受。因为学的是语言,专业男生很少,于是在美女的环绕下读了三年,但是可惜感情方面还是一片空白....总的来说,我们这所学校氛围还可以,这也得益于高压管理。大一的时候班上想考专升本的人不少,可是被辅导员“专升本很黑很黑,录取率很低”的说法一吓,班上大部分人都动摇了想法,去读成教去了...我也报了自考,心想升本既然这么难,成教也不错,大三的时候试试专升本,考不上保底也有个自考本科。但是自考坚持下来的人也不多,原先班上报了20个人,最后也就6个人坚持了下来,所以说专科生的意志力是比较差的。在这样的一个环境里,我不敢放松,因为我不敢忘升本这个梦想。

因为我们专业20xx年有专升本考上的学姐,所以费了好大工夫联系上了她,详细的了解了浙江专升本的一些细则,巧合的是她也考的是宁大,记得她当初笑着说过没准两年以后你是我校友,没想到真的应验了。11年-12年,我仔细研究了浙江省各大院校英语专业专升本的一些状况。

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篇八 :关于公布20xx年专升本各类别分校分专业招生计划表

附件            

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