活动一 制定学习计划教学设计

三维目标

知识与技能：

1、了解制定学习计划的基本常识和制定学习计划的基本过程。

2、了解利用文字处理软件制定学习计划常用技巧和操作。 过程与方法：

1、体验制作学习计划的过程。

2、学会欣赏和吸收别人的设计思想，制定具有个性特色作品。 情感态度价值观

1、欣赏好的制定学习计划作品，提高鉴赏能力和审美意识。

2、培养自我评价意识。

3、以积极态度欣赏别人制定的学习计划，培养吸别人作品优点意识。 教学活动内容、重难点

内容：

本活动设计目的是通过完成制定学习计划活动，让学生对利用文字处理软件来制定作品的基本过程有一个完整的认识。对有的同学来说，文字处理软件有点陌生，但本活动是从单纯的技术应用角度来学习的，而是突出作品设计阶段的作用。本活动学习内容是：制定学习计划阶段：让学生选择合适的工具软件制定学习计划，了解制定学习计划的基本常识，并对自己制定计划内容进行加工和美化。

重点：

1、制定学习计划的设计，让学生在制定计划的过程中，掌握一般的设计方法，并能适当举一反三，推陈出新。

2、如何让学生合理地利用学过的信息技术把学习计划制订出来。

3、学会利用word字处理软件输入学习计划，编辑学习计划，美化学习计划

难点：

如何让学生在制订计划的过程中，体会到技术为作品、技术为内容服务的思想。

教学环境：

多媒体教室

教学课时：

一课时

教学方法：

讲述法、任务驱动、演示法

教学过程：

导入新课

同学们前面我们学习了信息社会给我们带来了许多方便。那么， 随着信息时代的到来，文字处理软件彻底改变了传统的用纸和笔进行文字处理的方式，将文字的录入、编辑、排版、存储等融为一体。我们作为一名初中生，要学会如何使用文字处理软件，准确、恰当地表达信息。这就是我们这节课所要学的新的内容。 活动一 制订学习

计划

一、 输入学习计划

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活动一 制定学习计划教学设计

三维目标

知识与技能：

1、了解制定学习计划的基本常识和制定学习计划的基本过程。

2、了解利用文字处理软件制定学习计划常用技巧和操作。 过程与方法：

1、体验制作学习计划的过程。

2、学会欣赏和吸收别人的设计思想，制定具有个性特色作品。 情感态度价值观

1、欣赏好的制定学习计划作品，提高鉴赏能力和审美意识。

2、培养自我评价意识。

3、以积极态度欣赏别人制定的学习计划，培养吸别人作品优点意识。 教学活动内容、重难点

内容：

本活动设计目的是通过完成制定学习计划活动，让学生对利用文字处理软件来制定作品的基本过程有一个完整的认识。对有的同学来说，文字处理软件有点陌生，但本活动是从单纯的技术应用角度来学习的，而是突出作品设计阶段的作用。本活动学习内容是：制定学习计划阶段：让学生选择合适的工具软件制定学习计划，了解制定学习计划的基本常识，并对自己制定计划内容进行加工和美化。

重点：

1、制定学习计划的设计，让学生在制定计划的过程中，掌握一般的设计方法，并能适当举一反三，推陈出新。

2、如何让学生合理地利用学过的信息技术把学习计划制订出来。

3、学会利用word字处理软件输入学习计划，编辑学习计划，美化学习计划

难点：

如何让学生在制订计划的过程中，体会到技术为作品、技术为内容服务的思想。

教学环境：

多媒体教室

教学课时：

一课时

教学方法：

讲述法、任务驱动、演示法

教学过程：

导入新课

同学们前面我们学习了信息社会给我们带来了许多方便。那么， 随着信息时代的到来，文字处理软件彻底改变了传统的用纸和笔进行文字处理的方式，将文字的录入、编辑、排版、存储等融为一体。我们作为一名初中生，要学会如何使用文字处理软件，准确、恰当地表达信息。这就是我们这节课所要学的新的内容。 活动一 制订学习

计划

一、 输入学习计划

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怎样制定学习计划比较好？

第一步，列出每日必须进行的各项活动。比如上课、做作业、睡眠、吃饭、体育锻炼……

第二步，根据自己现在的生活习惯，安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上课……

第三步，测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。

第四步，根据劳逸结合，交叉安排、高效学习的原则，调整各项活动的顺序和学习时间安排。

第五步，根据效果再调整作息时间表。

1.“四定学习法”：在学习之前就做好“四定”的短期计划，可提高效率。即定向（学什么）、定量（学多少）、定时（花多少时间完成）、定法（怎么学）。

2.“限时限量”：为了提高在家的学习效率，可以参照学校作息时间表，把学习时间规划成“上课”和“课间”两部分，以闹钟为铃声。这是“限时、限量”学习，既能调动起积极性和紧迫感，又能提高时间利用率，还能劳逸结合。

总的来说，制定学习计划、作息时间表相对简单，却需要足够的信心与毅力去追求。希望你能够找到适合自己的学习计划，坚持下来，不放弃！

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活动1 制定学习计划教学设计

科学出版社（七上） 第三单元 活动1 制定学习计划 一、教学内容：

二、教学目标

1.知识与技能

（1）了解学习计划的构成和制定学习计划的基本过程。

（2）认识制作工具——word软件的界面，掌握创建与保存文档的方法。

（3）掌握word软件中文本的输入、编辑及美化的方法。

2.过程与方法

体验word软件中文字输入、编辑及修饰排版的流程，并能将之拓展至其 他软件的文字处理。

3. 情感态度与价值观

通过学习计划的规划与制作，培养学生学独立、有效地安排自己学习生活 的能力，在活动中培养学生的合作精神。

三、教学重难点

1.重点

（1）学生在设计制定学习计划的过程中，掌握一般的设计流程，并能活学 活用。

（2）学生学会word软件的文字常规编辑操作，熟悉添加、修改文字及文字 的移动复制等操作。

（3）学会用利用word软件的“字体”、“段落”菜单，排版美化电子文档。

2.难点

（1）文本的添加、删除、复制移动等编辑操作的恰当运用。

（2）字体、段落格式设置方法的掌握

四、教学方法：

任务驱动法 探索教学法 示范教学法

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第1课时

（一）导入新课

（出示几张校内新学期初的几种计划样本图片）为了更好的安排和完成教学工作，我们的学校、老师及职能部门通常会在学期初制定相应的计划，以备遵照执行和落实，从而明确

今后努力的方向，提高工作效率。那么新学期开始，你们制定了自己的学习计划了吗？今天我们就来试试在电脑上制订一份自己的学习计划。（板书课题：活动一 制定学习计划）

任务：观察出示的计划样本，分析设计一份计划应该包含的内容（生回答，师明确：标题、正文、落款）

（二）授新课

1.输入计划文本

（1）复习窗口知识，介绍word软件及其界面，提示保存文件的方法。

学生完成P3.1.1表格

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20xx年软件第一党支部学习计划

20xx年是贯彻落实党的十八大会议精神的重要一年，为深入学习贯彻党的十八大精神，切实把全体党员的思想统一到十八大精神上来，根据学校党总支的学习计划安排，结合支部工作实际，制定本学习计划。

一、总体内容

20xx年软件第一党支部的学习，以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容，以党的十八大、党总支一系列重大决策部署为重点专题，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，坚持学习理论和推进工作、学习相结合，进一步丰富学习内容，创新学习方式，拓展学习渠道，充分发挥学生党员的示范和引领作用，努力提高党员的理论水平、政治素质和党性修养。

二、学习方式

支部今年计划集中学习12次。集中学习采取集中研讨、专题宣讲等多种形式进行，并结合我支部实际，集中学习尽量扩大参学对象，参学对象不得缺席。党员平时要根据学习计划要求安排好自学计划，做好自学工作。认真阅读规定学习材料，认真做好学习笔记。结合形势和学习任务要求。继续深入开展 “小先生”、“一帮一”活动。

三、专题设置

以深入学习贯彻党的十八大精神为重点，开展专题学习，包括“中国梦·我的梦”、学习模范党员、先进党员光荣事迹、“知北京、爱北京、荣北京”主题教育活动等内容。具体专题设置如下： 第一专题：党的十八大精神专题

通过本专题学习，了解党和国家各项工作的最新政策措施，明确工作方向和任务，把党的十八大提出的新任务、新要求贯穿到工作、学习中，调动各方面智慧和力量，围绕中心工作，不断提高党员工作和学习水平。

第二专题：“中国梦·我的梦”专题

内容重点涵盖主题宣讲、征文等多个方面，将组织开展青春励志电影观看、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。用多种方式让党员记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。同时，党支部将“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神融入“中国梦·我的梦”主题教育活动中，动员学雷锋从身边小事做起。

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关于CAD软件学习（培训）计划

一、           培训目标：

长客金麒技术科作为该企业关于防寒保温材料质量检测、审核的重要工作部门，其工作性质使“软件技术人员”成为必然需要。CAD的软件功能与我部门在绘图、审图上有着直接关系，利用该软件省时、精准以及快捷的特性，可以提高该部门的工作效率，同时更适合企业的发展环境，以及帮助工作人员在技术能力和技术素养上更快的提升。通过对该软件的学习，使该部门在技术领域更上一个台阶，更近一步走向企业国际化。

二、    培训要求与宗旨：

（1）  培训要求：

① 掌握CAD软件的基本概念、基本知识、基本理论、基本规范、基本业务和基本技能，至少达到初级软件程序员所需的基础理论和专业技能，更好的在工作中应用。

         ② 能够熟练操作，提高工作效率。

③ 充分认识CAD软件在工作中的作用和影响，把握好软件与工作内容的联系。紧密结合学习与实践。

（2）  培训宗旨：

将该软件的学习与日常工作相结合，根据实际需求，在短时间内完成培训目标，以求企业和员工更快更好的发展。

三、    培训内容：

课程名称：CAD软件

课程内容：课程根据工作需要主要以CAD屏幕菜单的讲解、基本图形环境、简单线命令、计算机中阅读工程图纸的方法这几项为主。穿插练习工作中的实际案例，使短期内软件的学习达到最佳效果。

课程时间：20##年4月6日——20##年4月30日

课程安排：总课程为三至四个星期，每星期三天，一、三、五学习，二、四自由练习和提问

第一星期主要内容与目标：使部门员工了解CAD软件的性质以及部分与工作相关的“功能、命令”，熟悉菜单图表各项的意义，掌握基本绘图方法。

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12软件工程班寒假学习计划

期末已至，同学们都在进行紧张的复习工作。接下来就要放寒假了，希望大家在寒假不要松懈。根据我自己的经验，给大家罗列一个学习计划，以供大家寒假学习参考。

由于我本人一直以来就是做java方向的，其他方面虽然有些了解，但相比java，并不是那么娴熟，所以下面的计划，就针对java方向进行罗列。

一、 巩固java基础知识

大家已经学习了java的基础，不知道大家学的怎么样，如果仅仅是够应付考试的话，那是远远不够的。关于java基础，语法没什么可说的，大家都可以理解。我希望大家可以注重下面几点：深刻的理解java的封装、继承、多态等一些特性。他们是什么？干什么的？他们的关系是什么？在什么场合使用？关于这几个问题，大家可以找一下实例，根据实例来理解，做到理论与实际结合；

二、 学习java的高级特性

Java高级部分主要有：io技术、数据库连接(主要是jdbc，这部分此阶段可以不学)、网络编程、线程、集合等。这些知识大家不是非要吃透，最起码要做到知道他们是干什么的，该用的时候知道拿来用就基本上够了。有余力的同学可以去学习java5.0以上的新特性以及java反射机制。Java很多东西都是开源的，有兴趣的同学可以多看看java的源代码，这对自己的提升有很大的推动作用。

注：学习完了上面的部分，j2se部分基本上是结束了，建议大家在学习完了上面的之后不要急着进行下阶段的学习，大家可以利用上面的知识完成一个桌面应用，以熟练应用所学知识和加深对知识的理解。应用有：简单qq、坦克大战和记事本等，相关资源网上都有，大家可以试着做一下。

下面是j2ee部分

三、 Html+css学习

这部分是任何的web应用的基础，所以希望同学们都要掌握。

四、 Servlet和数据库知识

Servlet是学习java web最基础、最底层的技术。所以希望学习这部分的同学，一定要好好的理解这部分的知识，这部分重在理解，因为在后面学习的很多东西都是基于servlet的。在理解的基础的基础上应用，当然不理解也完全可以开发，但是不建议这么干；在学习servlet的同时可以学习一下数据库相关的知识（前一阶段如果没有学习jdbc的同学，最好还是学习一下，jdbc是java数据连接的基础）。当下主流的中小型数据库有：mysql、sql server

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