人文与艺术学院

实验报告

课程名称     《展 示 设 计》    

班       级   09环境艺术设计 2 班  

指导教师         朱  琦          

学       号       2009012410        

学生姓名      王   鼎    珲      

2011  - 20##学年  第 1  学期

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北 华 航 天 工 业 学 院

《展示设计课程设计》

课程设计报告

报告题目：    NIKE展厅课程设计报告      

作者所在系部：    材料工程系            

作者所在专业：    工业设计              

作者所在班级：    B0983204              

作 者 姓 名 ：       田飞               

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北 华 航 天 工 业 学 院

《展示设计课程设计》

课程设计报告

报告题目：

作者所在系部： 材料工程系 作者所在专业： 工业设计 作者所在班级： 作 者 姓 名 ： 指导教师姓名： 宓胜杰、宋红毅 完 成 时 间 ： 20xx- 06

目 录

一、设计任务和技术要求 ……………………… 二、进度计划表………………………………… 三、课程设计总结报告正文……………… ……

1.……………………………………………… 2.……………………………………….… 3.………………………………………… 4.………………………………………… 5.………………………………………… 6.………………………………………… 7.…………………………………………

四、主要参考文献……………………………… 五、作品提交…………………………………… 六、指导教师成绩评定表………………………

课程设计任务书

三、课程设计总结报告总结正文

四、主要参考文献

五、指导教师成绩评定表

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实习项目：展示设计

实习地点：桂林市内

实习时间：20xx-1-11 ~ 20xx-1-22

实习目的：培养我们的形象记忆力和丰富的想象力，训练敏捷的思维能力，快速的概括表达能力，丰富的立体空间感和创新意识，加强我们对未来展示设计发展趋势的了解。

实习内容：

展示设计专业是现代社会综合性很强并具备一定行业特点的专业。我们若想学好它就应具备丰富的文化素养，有较强的创意、策划、组织与协作能力。应熟练掌握系统设计的方法及技能，了解专业设计所涉及的各种空间，把握时代特征及展示专业发展规律，审时度势，设计出好的作品。

由此可见，展示主要是诉诸于人的视觉、听觉感受,它与人的活动场所——环境有着紧密的联系。同时,它也构成城市人文景观的重要方面,所以,必须充分强调其环境观念。展示设计是存在于人——环境这个大系统之中的,因此,在具体设计时必须从整体空间出发进行综合设计。要依据所处环境的色彩、建筑、道路宽窄和气候季节等方面的特点进行综合考虑.从整个城市总体规划及环境美的要求出发,应对其设计提出统一的要求和规划,经过系统地规划设计,才能形成琳琅满目的繁荣街景。反之,则会产生杂乱无章的感觉。

实习总结：

通过此次实习，我们对展示设计有了更进一步的了解。展示设计专业是现代社会综合性很强并具备行业特点的专业、设计师应具备丰富的文化素养,有较强的创意、策划、组织与协作能力，应熟练掌握系统设计的方法和技能，把握时代特征及展示专业发展规律，对专业设计所涉及的空间、造型、声光、电等方面具备很强的创造和综合表达能力，同时具备现代科技技术和心理学、人机工程学等相关学科知识.强调环境保护意识，有较强的设计与实施能力。商业展示设计所需要的功能，不只是仅仅看上去美观，更要考虑对消费者的心理及生理上的积极的影响。现代社会，商业环境更加多样化，消费者的要求也越来越讲究个性化，但是“人”是基本的，我们应该更重视令人身心舒适的环境的设计，用美的、功能性的设计语言来创造现代商业展示空间。

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邵阳学院实训报告用纸 共 页第 页

院（系）艺术设计系年级 10级 专业 环艺设计 姓名 章 蓉 学号 1040701287 课程名称 建筑模型与展示设计 实训日期 20xx年x月x日实训地点 4栋301 指导老师 陈英

实训目的：

1、解展示微型模型制作的流程；

2、解展示微型模型制作常用材料；

3、解模型制作使用弯曲木片的重要性。

4、学习用正确的手工方法来对木片进行加热弯曲定型。

实训步骤、内容：

首先，将木片在水里放置5分钟左右，然后取出来，用手将木条弯曲一定的程度，

然后用电吹风对准弯曲的地方使劲吹上10分钟左右，然后在人工轻轻的试试木条能否使他

还原，如果不会，那么木条就成功的弯曲了。

将有机玻璃加热加工到一定的形状， 直接用手迅速窝制、捏制成型。这些要求事

先对构图有成竹，动作敏捷，一气呵成。用此法制成的工艺品具有线条奔放，形象简洁等优

点。弯曲的木片在模型中更能体现模型的美感，使其有曲线流畅的形体美感。

总结：通过本次实训，让我们知道了在对木片加热时要严格把握加热程度，不然很

容易影响最后的效果。实践是真理的检验标准，这句话非常适合我们这门课程，这是一门培

养我们综合能力的课程。

实训材料；有5*40*600规格的木片、1.22*2.44规格的三厘板。

实训设备：电吹风、弯曲定型的工具。

注：实训报告的内容包括实训目的、原理、仪器设备、步骤、方法、原始数据及整理、分析、结论等。

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展示设计实习报告

四川博物院是一座具有地方特色的综合性博物院，初建于1941年，时称四川博物馆。1950年底，更名为川西博物馆，1952年定名为四川省博物馆，20##年3月经上级主管部门批准，正式更名为四川博物院。建院60多年来，经过几代新老职工的辛勤工作和不懈努力，现收藏、征集馆藏文物共计26万余件，其中国家珍贵文物达6万余件，在中国公共博物馆中占有重要的地位。

     上周我也很荣幸的参观了四川博物院。作为一个四川人，我为四川那么悠久的历史文化感到自豪，所以这次的参观实习我无比的期待。因为我以前去过广汉的三星堆，所以这次也势在必行。果然，一进入博物院的大门，一座古朴庄重的建筑就映入眼帘，给人一种历史的沧桑感，这无疑就是此次的目的地四川博物院了。博物院的周围也是很多古树名木，非常的朴实，正大门口还有一辆流动展览车可以流动展示。进入馆内，一眼看到的是中心天井的空旷明亮，周围多个分类场馆通过过道围绕着天井设计，没有了那种压抑的感觉。

四川博物院至今已拥有藏品26万余件，其中一级文物1399件、二级文物6731件、三级文物95345件，在全国省级馆中藏品数量和等级均名列前茅。馆藏文物分陶瓷类、砖石类、金属类、钱币类、书画类、民族民俗类、碑帖类、近现代类八大类三十余小类，具有浓郁的巴蜀地方特色。主要采用展柜的形式陈列展示品，其中也包括了展台、展框、展板等形式，还有电视播放。

空间由界面来界定，在设计空间是可以有目的地人为延伸、扩展、缩小空间，空间的形状可根据展示主体要求进行不同的区隔和组合，不同的展示空间会使参观者产生不同的心理反应。

左图为四川博物院的的一个石雕展示馆，里面展示了很多古代出土的石器。图中的正面就是一个古代石棺。这个小的展厅位于石雕展示厅的一个分支，当我们进入展馆内向右转不远处就可以看到这个地方。通过一条过道一眼就可以看到一副石棺躺在中心过道和们德宽度和高度也和一般房屋相差不多，俨然一座古墓的样子，幽静肃穆。

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展示设计实习报告

一、     场馆介绍

四川博物院始建于1941年，至今已有70余年历史。现有院藏文物26万余件，其中珍贵文物5万余件。20##年，四川博物院新馆落成。新馆占地88亩，位于成都市浣花溪历史文化风景区。这是西南地区最大的综合性博物馆，在全国公共博物馆中占有重要地位。

四川博物院目前拥有14个展厅，展览总面积12000平方米，包含书画、陶瓷、青铜器、民族文物、工艺美术、藏传佛教、万佛寺石刻、张大千书画、汉代陶石艺术等八个常设展览。除常规展览外，还有4个临时展厅，用于举办各类临时展览。新馆还建有可容纳200余人的学术报告厅，用于院内举办各种大型会议和各类学术讲座。

二、展示设计概述

展示设计是一门综合艺术设计，它的主体为商品。展示空间是伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展逐渐形成的。在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，并使观众能参与其中，达到完美沟通的目的，这样的空间形式，我们一般称之为展示空间。对展示空间的创作过程，我们称之为展示设计。

展示设计属于环境艺术设计的一个范畴，是一个有丰富内容、涉及广泛领域并随着时代的发展不断充实自身内涵的课题。是建立在高度繁荣的商品经济和充分发达的现代科技基础之上的一门跨学科的设计专业。

展示设计的目的不是展示本身，而是通过展示设计，运用空间规划、平面布置、灯光控制、色彩配置等手段，营造一个富有艺术感染力和艺术个性的展示环境，通过这一环境，有计划、有目的、合逻辑地将展示的内容展现给观众，并力求使观众接受设计者计划传达的信息。

三、展示空间设计

博物馆应该是一个具备重要文化知识并通过某些方式进行展示陈列的特殊场所。它可以通过各种展示设计手段去营造氛围，进而激发人们的兴趣和求知欲望，整个展示过程既可以说是娱乐欣赏，陶冶了情操，又是一种艺术享受，增长了知识、开阔了视野。所以，博物馆它具有明显的空间感特点。按照功能性来划分博物馆的内部空间主要可分为陈列空间、交通空间和服务空间三大类。

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