篇一 :文明上网调查报告

关于网络文明与不文明现象调查报告 

聚焦网络文明,营造和谐社会

一、 前言

(1) 调查背景

随着信息时代的发展,互联网已成为我们生活中的重要组成部分,世界更是因网络而精彩。网络是一个无穷无尽的信息源,它具有信息量大、传播速度快、交流互动性强和影响范围广的显著特点。现今,网络已渗透到社会的各个不同的领域,无论是科研、办公、数据通信还是资源共享,都离不开网络这把利剑。改革开放后的中国已成为世界经济增长的引擎,中国需要了解世界,世界也需要了解中国,而网络则在我国经济迈入全球化发展的轨道中起到了不可替代的作用。

互联网就好像一个窗口,拓宽了我们的视野,让我们不必躬身远行,便可体味世态。网络还可以是一个平台,实现程序透明化、正规化,如网上求职、国家公务员招考等,抑或相互交流、相互学习,如博客、百度文库等。

同时,网络也拥有一定的法制力量和公益力量。人肉搜索寻找罪犯,关注留守儿童,关注艾滋病患者,关注灾区人民等均可依靠网络来实现。

那么网络带给我们如此大的便利,是否它就没有弊端呢?显然不是,我们看待事物均从正反两面入手,网络着实是一把双刃剑。

网络在带给我们便捷、欢愉的同时,也出现了网络侵权、网络赌博、网络传销、网络盗窃、网络霸权、网络骂战等不良现象。近年来,公众道德问题更是频频被推上舆论的风口浪尖,网络文明环境令人堪忧。

为此,我们对“网络文明与不文明”现象展开了调查。

(2)调查目的

通过本次调查,对网络文明与不文明现象进行原因及对策分析,总结并讨论得出应对措施。

二、正文

(1)调查对象

宿舍、学校图书馆部分大学生以及部分网民。

(2)调查方法

问卷法、文献法

(3)调查过程

将160份问卷平均分成8份,八个组员每人一份。每位小组成员将问卷向寝室或图书馆或问卷调查网发放,并负责逐个回收。回收问卷后,舍弃无效问卷并做好相关统计工作。

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篇二 :网络文明用语调查报告

关于网络文明用语的社会调查

学 院: 计算机科学与技术学院

专 业: 计算机大类强化

指导老师: 郑洁

组 长: 李松阳

组 员: 荆瀛、粘永、袁方正、石义云、李晓雪、 张琛、王威、何智灵、闫朝利

20xx年 4月

关于网络文明用语的社会调查

李松阳,荆瀛,张琛,袁方正,粘永,石义云,李晓雪,王威,何智灵,闫朝利

(重庆邮电大学 计算机科学与技术学院0491001班)

内容摘要:随着互联网的飞速发展,越来越多的人参与到网络生活当中去。网络给予我们一个更加的自由的平台,我们在这个平台上加深了彼此的交流。但是却有部分人认为网络是一个绝对自由的环境,在网上进行人身攻击和发布虚假信息。在上网的过程中,也有人不注意自身的行为规范,认为在一个自由的环境中就可以随意的发表一些不文明的话语,而由于网络信息的传播之快这一特点,就造成了更大的不良影响。对广大青少年的成长造成了很大的影响,有时候甚至会威胁国家安全。

关键词:网络 文明 语言

一、问题的提出

网络是一个前所未有的平台,它为我为提供五彩缤纷的生活,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们提供自由交流的空间,我们的生活离不开网络。但是长期以来,随着越来越多人加入网络社会,该平台变得鱼龙混杂,有些人在网上进行造谣生事,人生攻击,发布污言秽语,虚假广告,这些不文明行为,伤害和误导着我们。

为了营造一个良好的网络文化氛围,让纯真的感情在这里释放,让智慧的思想在这里碰撞,让文明深入人心,还网络一片文明的天空,本组决定通过对网络文明用语的社会调查深入了解大众对网络用语的使用情况,并讨论提出净化网络环境的相关措施。

本次调查的样本来自全国各地,发放问卷300份,回收有效问卷262份,回收率为87.33%。262名调查者分别来自不同的年龄阶段和不同的社会阶层,包括工人、农民、老师、中学生、大学生、美发师、自由职业者等等。调查对象年龄结构为,男69.35%,女30.65%;年龄阶层为,青少年66.67%,中年24.14%,老年9.19%.

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篇三 :大学生网络生活方式及网络文明现状调研报告

大学生网络生活方式及网络文明现状调研报告

随着现代社会的发展,网络技术的更新和发展的速度越来越快,网络技术对于人们生活的影响也越来越大。网络技术丰富了人们的生活,开阔了人们的视野,同时,网络不文明现象也层出不穷。对于为有着极大求知欲的大学生来说,每个人拥有属于自己的电脑已经普遍化,追求现代科技知识并将其融入到个人学习和生活的现象也极其普遍。为了了解现代大学生对于网络技术的使用情况和大学生个人对网络不文明现象的看法,我们做了关于“大学生网络生活方式及网络文明现状”的调研。对于此次调研情况的报告如下:

调查结果显示,大学生对于利用网络更好地生活学习以及维护网络文明方面存在诸多问题。具体表现有以下几个方面。

1,从调查结果中可以发现,大多数大学生在周一到周五上网时间明显少于周末,原因是显而易见的:周一到周五大多数学生忙于上课写作业没时间来上网,而每到周末双休日,空余时间增多,很多大学生便把这些时间用来上网。而上网的内容则大多数偏向于看电影、听音乐、聊天、人人网、玩游戏等娱乐活动,只有少数人用网络来学习或者完成工作。这反映出大学生对于时间安排的盲目以及对于网络利用的盲目,相信绝大多大学生都能认识到应该合理安排时间,合理利用网络,但是大多数人往往不能做到这一点。反而,往往出现的情况是:有空余时间的时候上网来娱乐,当上网娱乐把时间消耗之后,总是发现有很多应该干的事情没有完成。之所以出现这样的窘状,主要是因为无计划的生活和自制力的缺乏。因此,每次产生了要上网娱乐一会儿的想法时,我们不妨问问自己还有什么事情没有完成。当然,必要的娱乐放松是不可少的,但是不是该完成这些事之后再来上网娱乐。缺乏远大理想也是造成大学生盲目利用时间的原因,不少大学生在考上自己理想的大学之后没有及时确立自己的目标,使得大学生活漫无目的,最终导致大学生活中自己碌碌无为,大学时光在空虚中度过。对于这点,大学生自身应该增加对于人生的思考,以更大的视野去面对社会,及时确立自己的理想。同时,作为大学生,自主安排的时间增多,而自主学习的时间也增加很多,因此,合理利用网络去学习各方面知识,提高我们的个人素质,应当是每一个大学生的正确选择。

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篇四 :大学生网络文化调研报告

大学生与网络文化调研报告

  精细1023班  第五组    薛维成

一、调研的目的和意义

1、了解大学生和网络文化基本现状

2、了解当代大学生与网络文化的相关性

3、找出网络文化对大学生的积极影响和消极影响,提出解决方案

4、使大学生了解如何更好利用网络,充分发挥网络文化的作用

调研的基本方法和途径

1、随机抽样 问卷调查 访谈记录

2、统计分析问卷调查·的数据

3、整理相关访谈记录,总结原因

三、调研网络文化的特点

 (1) 当前,上网已经成为大学生生活的重要组成部分,他们通过网络媒体既可方便地漫游世界、获取新知,也可以自由地发表见解、展现自我。网络媒体以其特有的开放性、平等性、交互性、异质性和虚拟性,传播各种知识信息和思想观点,给大学生的价值观念和行为方式带来了不可估量的影响和冲击。

(2)网络文化为德育教育创造了一个全新的环境。当代大学生对网络文化的重视远远超过他们的学长,在网络文化环境中成长的大学生们更能准确地理解“地球村”的概念,更能清楚地了解国际竞争的激烈,这无疑会提高他们在未来社会的生存能力。

(3)网络的开放性、隐蔽性和交互性有利于及时全面地了解学生的思想动态,促进师生的双向交流。网络文化是全方位的开放文化,网络的交流方式具有一定的隐蔽性和较强的互动性。这种交流往往能够率真地吐露心声,倾诉真实思想与情感,流露出更加符合人性本身的潜因素。

(4)网络交流的平等性有利于大学生个性发展和自我人格的完善。大学生都有了解他人、推销自我的渴望,他们希望别人尊重自己的人格,倾听自己的心声,认同自己的观点,而网络文化正是实现这种愿望的有效手段。通过网络交流,有的学生可以加深自我认识,作出更成熟的自我评价,进一步明确自己的人生坐标和价值取向;有的学生如果平时缺乏自信,则可以从网上交流中发现自身的优势和潜能,增强生活的信心

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篇五 :网络道德调查报告

一、调查背景

时下网络正以它特有的优势和发展速度改变着大学生的工作、学习和思维方式,网络作为传播的新媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。但由于网络的特殊性,网络的“双刃性”也很明显,尤其是网络的一些负面性越来越让人深恶痛绝,如:网络道德差、黄赌毒信息等等,为了更好的调查大学生网络道德状况,本组成员制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》100份。共20道题,涉及到了网络的信息,治理和利用等诸多方面。从调查情况看,网络已走入学生的日常生活当中,包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。同时,也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行,认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,要把这种道德风尚反映到网络当中,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。

二、调查报告

1. 大学生中对网络的价值利用率不高。网络的应用对于学生而言,主要应放在调查资料、开阔视野等层面上,一些大一的学生也承认,在没有接触到网络之前,在他们的意识中,网络应该是学习的辅助。但是事实上,真正用来网络

调查资料帮主专业学习的同学非常少,即使有,也是偶尔写论文,甚至直到交作业时,才到网上找找。调查表明,上网聊天的占34%,上网玩玩游戏的占28%,上网查资料的占38%。也就是说,有62%的学生在网络里从事与学习无关的活动。

2. 网络上获取知识的方便、快捷、全面的特点,给大学生求知带来极大的方便。从某种程度上来说,网络不只是为大学生打开了知识世界的一扇窗,而且也为他们创造了另一个求知的广阔空间。但是一些不健康的网站总是屡禁不止,并且成人网站呈现出增多的趋势,一些黄色甚至反动的网站也接近着学生。在本次调查中,有46%的学生承认接触过不文明网站,这说明“信息污染”现象还是十分严重的。

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篇六 :网络文明传播活动考评报告

(20xx、12)

自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,形成强大工作合力。

学校成立了以周校长为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

二、加强正面引导,精心组织传播活动。

学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以"倡文明风、做文明人"为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,"倡文明风、做文明人"文明礼仪知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。

三、网络文明经验及成果

通过调查报告,总的来看,我校的网络文明工作开展的比较成功,取得了一定成绩。建立相应制度,绝大多数教师的在认识上有所提高,。

四、网络文明发现的问题及改进措施,通过网络文明传网络文明开展和网络制度完善我校网络文明工作取得长足进步,但不难发现我校在络网络文明工作中,还存在一定问题,大体有如下几个方面:

1个别教师责任心不强。

2个别教师依法治教观念不强。

改进工作意见 针对上述网络文明传播中存在的问题,学

校决定具体做到:

1、加强宣传力度。

2、通过研讨,写出反思,在全校公示

网络文明活动测评报告

(20xx、 6)

为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

一、学校建立校园网络安全管理制度,切实做好网络安全工作 。

1.学校成立以校长为直接负责人的“创建活动领导小组,校长为组长,德育主任为副组长的领导小组。

2结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。

3. 按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并

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篇七 :网络对大学生的影响调查报告

网络对大学生的影响调查报告

●学生姓名 **

●专业班级 国工 131

●学 号 **

●学 院 管理学院

●完成时间 20**年11月15日

摘要:随着信息技术的发展和完善,网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸张地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。然而由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。

一、调查背景

如今是二十一世纪,二十一世纪是一个网络的时代。网络已经进入各个领域,无论在经济、政治、日常生活或者军事方面,都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。现在,网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在,网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢?。

二、调查方法和过程

本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查为主,访谈和文献研究为辅的方式.主要包括三个方面的内容:一是大学生上网的动机和意向;二网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化;三是大学生对网络的认识和看法。为了了解这一问题,我们三人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络对大学生的影响”的随机问卷调查。问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校全曰制普通本专科在校生9982名大学生。分别对大一到大四的学生进行整群随机抽样调查,大一、大二、大三、大四各调查25份问卷,其中男的发放52份,女的发放4份。共发放100份,实收98份。回收率98%.此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响

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篇八 :大学生文明调查报告

 

XXXXXX院理工学院

《思想道德修养与法律基础》课实训调查报告

调查报告名称:                  

调查报告负责人:                 

所在学科部、专业班级:           

负责人联系电话:                

调查报告指导教师:            

调查报告完成日期:                

关于大学生校园文明状况的调查报告

学院:       班级:

成员:

摘要:文明不仅是一种习惯,一种理念,更是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。校园文明对大学生有着深厚的影响,对学校学习风气有着重要作用。建设文明校园是在校大学生应尽的责任和义务。

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