香港考察报告

为了进一步顺利地展开城市展览馆的筹建工作，集思广议，12月6日~12月10日城市展览馆筹建办成员、展览公司及模型公司的工作人员一行参观考察了香港规划及基建展览馆和香港历史博物馆。 香港规划及基建展览馆位于中环爱丁堡广场，陈列了香港特别行政区政府为改善市民生活以及巩固香港作为亚洲国际都会的地位而推行的一连串规划及基建计划。展览馆主要分四个部分：城市规划、旅游、交通物流和环境保护。整个展馆作为对外宣传的窗口，免费对公众开放。

展览馆大厅 富有人情味能调香港规划及基建展览馆面积200平方米左右，整个陈列馆放弃图版和图纸的传统展示手法，以模型和等离子显示屏查询系统相结合，以高科技和互动形式展示香港的规划及基建，展馆布局简洁，展示手段新颖，给参观者直接而深刻印象。整个展馆最具特色部分是基建走廊。基建走廊全长18.5米，宽3

米，整个展区是一个狭长通道，将

香港主要的大型基建发展计划，包括兴建新市镇、重建旧区、增添旅游设施、强化运输配套、美化维多利亚港、保护环境等反映在18x2的规划模型上，模型比例1：2500，竖

向挂于走廊一侧墙上，结合灯光系统。

多媒体演示系统展示，生动形象。

展馆的面积很小，一方面是由于香

港本身用地紧张的缘故，一方面是因为

这仅仅是个临时展馆。整个展馆没使用

一张图纸一块展板，展示抛弃了传统手

法，试图结合高科技手段采用全新方

法，并获得了成功。基建走廊作为展示

重点，结合香港特色的模型，配合多媒

体解说词，创造走廊空间，形象而深刻

地展示了香港主要的大型基建发展计基建走廊 环境保护模型

划。

香港规划及基建展览馆由于其展览性质和展览内容与我们正在筹建的宁波规划展览馆接近，因此这些成功的经验使我们受益非浅。

在香港，除了规划基建展馆，还有很多展览馆和博物馆，都对公众开放，这次我们由于时间紧张，只参观了规划基建馆和香港历史博物馆。

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专业考察报告

（系部）：艺术系专业：艺术设计 班级：环艺

一、专业考察的主要内容

经过这次考察我收获很多，学到很多专业的知识。这次考察让我受益匪浅非常难忘。

第一站在广州参观了陈家祠：陈氏书院是广东现存规模最大、保存最完整、装饰最精美的古代艺术建筑。下午去了TIT创意园

第二天参观了广州美术学院的毕业作品展，参观学习精彩的优秀的毕设作品，学习很多专业相关的知识。

第三天广州大剧院是由曾获得‘普利兹克建筑奖’的英籍伊拉克女设计师扎哈哈迪德设计，外形奇特，充满变化感。参观了广东省博物馆，欣赏了了解了这个历史悠久的地方。

第二站深圳站，深圳被称为设计之都，首先是宜家。宜家的家居是非常人性化的设计。从宜家到华侨城创意文化园，我们欣赏了很多原创设计。

第二天聆听了玻璃钢制作工艺讲座，玻璃钢是一种复合材料，其性能的适应范围非常广泛。考察了U2视觉艺术馆，学到了很多经验和阅历。

第三天深圳博物馆，学习了展示空间设计

第四天华侨城欢乐海岸了解了商业区的文化，考察了艺展中心，欣赏了很多好的设计。

第三站香港，首先参观了星光大道，和太平山顶。下午考察了香港大学，港大一向推崇高素质教学，为使学生除汲取其本科专业知识以外，能同时有多方面的发展。香港理工大学毕业作品展，学习优秀的毕业设计和香港创新中心。

二、专业考察取得的经验及收获

首先是广州的陈家书院。陈家祠堂坐落于广东省广州市中山七路。陈家祠堂又称“陈氏书院”，它是由清末广东省七十二县的陈姓联合建造的，是广东省著名的宗祠建筑。祠堂的整体布局上下对称，殿堂楼阁，虚实相间，气势雄伟。“聚贤堂”是陈家祠堂中轴线的主殿堂，也是陈家祠整个建筑组合的中心，堂的正面是一座宽阔的石露台，周围用嵌有铁花的石栏板环绕。陈家祠的建筑以装饰精巧、堂皇富丽而著称于世。木雕、石雕、砖雕、泥塑、陶塑、铁铸工艺等各种各样的装饰，建筑中的各种雕刻装饰，其中以黄南山雕刻的数量最多，雕式也极为精巧，技艺巧夺天工，十分有名。陈氏书院是广东现存规模最大、保存最完整、装饰最精美的古代艺术建筑，是全国重点文物保护单位。

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赴香港考察社会福利体系报告

为了借鉴香港社会福利制度的先进经验，加快我市制度型社会福利体系建设，我们就制度型社会福利体系建设，对香港社会福利署、香港社会服务联会等若干政府部门和非政府机构进行了考察和学习，现将考察情况汇报如下：

一、香港社会福利服务发展历史背景与现状描述

（一）香港社会福利发展的背景、定位及作用

1.背景

香港是一个典型的实行资本主义自由市场经济的地区。二战以后，香港经济进入迅猛发展的黄金阶段，政府财政收入增加。同时，伴随着大批新移民和难民的涌入，使香港人口急剧增加，社会矛盾激化，社会问题层出不穷，社会服务需求增加，原来由民间自发开展的慈善和救济难以为继。整体社会经济增长的同时，社会财富分配不均，贫富悬殊日益严重，劳资关系紧张，低收入阶层不满情绪增长。在这一背景下，促使政府必须参与发展社会福利保障事业，维持社会稳定，促进经济发展。自19xx年始至19xx年，香港政府颁布了五份社会福利白皮书，实行了一整套符合香港自由市场经济制度的社会福利保障制度，确立了政府承担社会福利建设的主要责任，各志愿机构与慈善机构逐渐从提供慈善服务转向提供专业性的福利服务这一制度。香港的社会福利也从一个以志愿机构实施为主，政府在社会福利中并不承担相应的责任的粗放型制度，发展到拥有较高专业化和多元化的完备的服务系统。这一福利系统，对保持香港社会的稳定繁荣和经济持续发展，起到了不可替代的作用。

2.定位

香港政府推行“小政府、大市场”政策，只有17％左右的事务由政府负责，香港公务员人数仅占香港劳动人口的4％。同时，大力推行政府购买公共服务，凡实施公共服务项目，首先考虑市场能否提供，市场能提供的最好通过市场购买大部分的社会福利服务均由非政府机构提供。正是这种自由市场主义的定位使得香港社会福利制度具有典型的东亚福利主义特征，具体概括如下：

（1）补缺型的社会福利模式，重视市场作用

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考察学理念 反思促发展

#####小学

20xx年11月份教育局组织全县小学校长对深圳市天健小学、香港大浦旧墟公立学校和澳门圣罗撒女子学校进行了考察学习。时间虽短，但此次考察给我留下了深刻印象，受益匪浅，值得学习和借鉴的很多， 结合我校实际，谈谈以下三点感受：

一、借鉴办学理念 定位学校发展

在考察期间，我感受最深的就是：要办好一所学校，必须要有全新的办学理念和先进的教育思想。长期以来，我校虽然注重对学校办学理念、办学思路的研究，但是缺少对教育活动细节的设计。我们在以后的教育教学过程中要始终坚持“以人为本”的教育理念，从发展孩子个性和培养孩子的创新精神入手，注重发掘孩子的潜能，强调人文关怀，关注学生的生命体验和成长历程，培育“合格＋特长”的建设者和开拓者，注重全面发展学生的综合素养。

二、张扬学生个性 发挥主体作用

香港大浦旧墟公立学校、澳门圣罗撒女子学校这两所学校由于学校可以根据教学目标自由编写教材，因此，教师们大量利用主题性教学模式，组织学生围绕某一主题进行研究性学习。学生学习时，在内容上围绕某一主题，在形式上既独立思考研究，又相互交流研讨，动手习作时还可以充分表露自己的观点，展示自己的特长，老师评价学生的标准和形式也是多元的，对学生的表现不作整齐划一的评价。学生学习积极主动，学生个性得到了张扬。从教室的布置、学生的课堂和与师生的交流中均能体会到这一点。深圳市天健小学课堂教学中坚持先学后教、合作交流，重视培养学生的主体性、参与性和探究能力，让每一个学生得到充分发展。

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我校也已经开始积极转变学生的学习方式，注重培养学生创新精神和实践能力，但是，与三所学校相比，我们在这方面做的还不够，因此要学习的还很多。从下学期开始，我校决心利用实施小班化教学的契机，进一步转变教师的观念，张扬学生的个性，真正做到以生为本。

1. 课堂教学

学校要求所有学科教师精心备课，充分考虑学生之间的个别差异，灵活采用分层教学、兴趣教学、合作教学、活动教学等策略因材施教，调动学生的积极性和自主性，把学习的主动权还给学生，让课堂成为学生展示自己才能的舞台。

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 香港建筑工程质量检测行业考察报告

一．香港工程建设管理体制

香港实行高度自由和开放的资本主义制度，政府对各种经济活动的管理一直奉行“积极不干预”政策。对于工程建设，香港主要借鉴英国的管理模式，并在长期的实践和探索中形成了一套独具特色的政府工程与私营工程分开管理的管理制度。这套管理制度非常有效地管理着香港持续几十年的大规模、高速度的基本建设活动。

1．香港工程建设的管理机构

按照投资来源不同，香港把建设工程分为政府工程和私营工程两大类。两类工程分属不同政府部门按不同管理模式进行管理。

    政府工程(公共房屋和公共道路工程除外)由发展局实施统一的管理。发展局作为政府的一个政策局，主要负责政府工程建设的有关政策、计划的制订与监督落实。具体工程的建设与实施工作则按专业分工，分别由建筑署、土木工程拓展署、水务署、渠务署和机电工程署5个专业工程部门负责。

政府工程中的公共房屋和公共道路工程由运输及房屋局实施统一的管理。公共房屋作为涉及社会稳定、影响经济发展的特殊商品，其建设与管理由房屋署负责。路政署负责公共道路系统工程的规划、设计及保养，并统筹新道路及铁路的建造。

    私营工程作为建设工程的一个重要组成部分，按法例监管其建设与使用是政府的重要职责。香港政府设置一个隶属于发展局的专门机构一一屋宇署，负责私营工程的设计审查、施工监管、竣工验收、楼宇使用及维修监督等工作。

从工程建设管理机构的设置看，香港工程建设管理体制有四个特点：一是决策权与执行权分开，工程建设的政策及计划的制订由政策局负责，而政策及计划的具体执行则各执行部门负责，形成各司其职、相互监督的机制；二是政府工程与私营工程区别对待，分属不同的政府部门管理；三是政府工程建设管理职能相对集中，除公共房屋和公共道路工程分别由运输及房屋局辖下的房屋署和路政署负责管理和建设外，其它政府工程建设统一由发展局集中管理，其它政府部门不再设置工程建设与管理的机构；四是按专业化分工与社会化协作的现代大生产原则，设置8个专业工程部门(含房屋署，不含屋宇署)分别负责各专业工程的建设与管理工作。

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专业考察报告

（系部）：艺术系专业：艺术设计 班级：环

一、专业考察的主要内容

考察让我收获很多经验，我学会在考察中吸取养分，来丰富我的专业学习。考察主要分为三个阶段，第一段广州：在广州我们考察了陈家祠、TIT创意园、参观了广州美术学院的毕业作品展、广州大剧院、参观了广东省博物馆。

第二阶段到了深圳首先去了深圳宜家、华侨城创意文化园、听了玻璃钢制作工艺讲座、深圳博物馆，学习了展示空间设计、华侨城欢乐海岸了解了商业区、考察了艺展中心。

做后一阶段是香港，首先参观了星光大道、和太平山顶、、考察了香港大学、香港理工大学毕业作品展、香港创新中心。

这一路上参观考察了非常多地方，让我收获到很多，每天都把收获和感触写到了考察日志中，给子自己一些丰富的回忆。这次考察带给我的有很多专业方面的知识，让我开阔了自己的视野，打开了设计的灵感。

二、专业考察取得的经验及收获

第一阶段到广州：

考察了广州的陈家书院。陈家祠堂坐落于广东省广州市中山七路。祠堂的整体布局上下对称，殿堂楼阁，虚实相间，气势雄伟。

陈家祠的建筑以装饰精巧、堂皇富丽而著称于世。木雕、石雕、砖雕、泥塑、陶塑、铁铸工艺等各种各样的装饰，遍布在祠堂内外的顶檐、厅堂、院落、廊庑之间。既有大型的制作，也有玲珑的小作品，装饰风格或粗犷豪放，或精致纤巧，各具特色，特别是在琉璃瓦脊的塑造上，更是广罗古典故事，搜集地
方风物，琳琅满目，美不胜收，风格独具。祠堂中的各种装饰，丰富多彩，题材广泛。

主要由建筑商到省内县组织聘请大批能工巧匠集中到广州制作。根据现有的资料，参加砖雕制的艺人有番禺的黄南山、杨鉴庭、黎壁竹，南海县的陈兆南、梁澄、梁进等。其中以黄南山雕刻的数量最多，雕式也极为精巧，技艺巧夺天工，十分有名。陈氏书院是广东现存规模最大、保存最完整、装饰最精美的古代艺术建筑，是全国重点文物保护单位。

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港澳警察教育训练考察报告

湖北警察教育考察团

在公安部港澳台办公室、省厅党委、厅外事处的高度重视下，经国务院港澳事务办公室和公安厅党委批准，湖北警察教育考察团一行九人，由湖北警官学院院长聂福茂任团长，湖北警官学院副院长肖伯符任副团长，团员有：基础课部副主任林华瑜，成教处副处长高子林，教务处副处长辛建华，治安系副主任姚忠保，信息系副主任麦永浩，思政课部教师唐立芳，学院办公室副科长朱敏，于20xx年9月12日至9月17日对香港特别行政区和澳门特别行政区的警察教育训练进行了考察，考察团访问了香港警察总部、香港警务处人事及训练处、训练部模拟法庭、训练部图书馆、警察训练学校和澳门保安部队高等学校等机构。考察团听取了相关机构的情况介绍，与相关机构负责人进行了座谈和交流，并围绕警察教育训练体系、教育训练的理念、制度、内容和方法、师资的选拔任用、教育训练的质量保障制度等方面进行了深入了解和讨论；考察行程中受到了中央人民政府驻港联络办警务联络部、中央人民政府驻澳联络办警务联络部、香港警务处、澳门保安部队高等学校的热情接待。现将此次考察访问的内容及体会报告如下。

一、香港警察的教育训练

1．香港警察概况。

香港特别行政区面积约1100平方公里，包括香港岛、九龙半岛、新界与离岛四大部分，海岸曲折，湾深港多；人口约670万。香港警察现有纪律人员26000名，文职人员6000名。香港警务处隶属香港保安局，警务处下设行动处、刑事及保安处、人事及训练处（内设人事部、训练部）监管处、财务政务及策划处五个部门。香港警察的职级由高到低分为警务处长阶级：包括警务处长、副处长、助理处长；警司阶级：包括总警司、高级警司、警司；督察阶级：包括总督察、高级督察、督察、见习督察；初级人员包括警署警长、警长、高级警员、警员。在全部阶级中，警务处处长至总警司为首长级，高级警司至见习督察为警官级，警署警长至警员为员佐级。

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