中南大学

房屋工程认识实习报告

学 院：土木工程学院 专业班级：工程试验1001班 学生姓名：***

学生学号：******

20xx年x月x日

房屋建筑工程认识实习告报

一、 实习目的

为了加强我们对房屋建筑工程的认识以及理解，学校在开学之 初安排我们对这方面的专业知识进行了认识学习。通过实地观察了解建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌 有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的是： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认 识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。2、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。3、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工 作奠定基础。

二、 实习地点：

中南大学新校区，中南大学铁道学院

三、 实习时间：

20xx年x月x日—30日

四、实验内容

（一）建筑学知识 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

（二）房屋构造 通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法； 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点； 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了 解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点； 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造。

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黑龙江科技大学建筑工程二学历实践报告

房屋建筑学实践报告

一、 实习目的：

为了加强我们对建筑工程的理解，学校安排我们进行了这次专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

通过实习，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌 有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。

具体目的是：

1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认 识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课 程设计打下基础。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，

为今后从事生产技术管理工 作奠定基础。

二、实习内容

（一）建筑学知识 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析，形成自己的观点。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

（二）房屋构造 通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容：

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；

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上海第二工业大学

房屋构造实习报告

专业建筑经济管理 班级 11-建经-01 学号***********

姓名***

一、 实习目的

建筑工程制图实训是教学与建筑工程实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中，学校也以培养学生观察能力、解决问题能力和实践学习的能力。培养我们的团队合作问题，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，使自己对专业知识的了解不局限于课本上的内容，培养综合应用能力，为以后的课程学习及往后走上工作岗位打下基础。

二、时间·地点

1时间：20xx年(6月x日---6月x日) ○

2地点：上海第二工业大学 ○

三、实习环境、内容

1实习环境：教学楼5号楼、3号楼、男生宿舍第3层、男生宿舍楼梯。 ○

2实习内容：绘制教学楼底层平面图、立面图、3号楼剖面图、男生宿舍第3○

层平面图、男生宿舍楼梯剖面图。

四、存在问题分析

1实际楼高和楼长距离大，米尺长度不够，所以较室内测量误差大。 ○

2对细节性的东西，比如厕所内的柱子、室内踢脚、梁的测量容易疏忽。 ○

3实际建筑中，对一些构造名称生疏。 ○

4画图当中，由于图幅尺度较大，会产生一定的误差。 ○

五、 解决问题的设想与对策（实习的体会与有关建议） 1实际楼高距离大，我们小组首先设想以测量楼面的引条线距离然后乘以它○

的个数来测量楼高，不过引条线之间的距离有可能不相等，而且中间还有引条线的距离，所以误差较大。后来我们就用绳子来测量，将绳子固定在楼的上下两端，然后标记好再量两端绳子的长度，误差较小。

实际楼长的距离我们同样首先也设想量砖的长度再乘以个数来衡量距离，不过这样同样误差大，后来也同样采取了绳子的方法。

2对节性的东西容易疏忽，我们小组刚开始量什么记什么，这样容易絮乱，○

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建筑构造认识

实习报告

姓名：     卢晓涵

班级：城市规划111班

专业：    城市规划

指导老师：何璐珂

提交时间：2012.12.29

     参观了南华大学内各栋教学楼，结合已学有关建筑构造知识，对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括楼梯、变形缝和屋顶结构等的常规做法。

一、楼梯部分

    楼梯是建筑物中作为楼层间垂直交通用的构件。用于楼层之间和高差较大时的交通联系。由楼梯梯段、楼梯平台和栏杆扶手组成。在设有电梯、自动梯作为主要垂直交通手段的多层和高层建筑中也要设置楼梯。高层建筑尽管采用电梯作为主要垂直交通工具，但仍然要保留楼梯供火灾时逃生之用。 如右图，是我校第六教学楼的半悬挑墙承式楼梯，也是平行双跑楼梯。而一般楼梯可按照组合形式分为单跑楼梯、双跑楼梯、交叉双跑楼梯、剪刀梯、弧形楼梯等等。我们可以在其平台下方清楚的看到平台梁的存在，而竖立在梯井位置的承重墙与平台梁一起支撑这楼梯。

二、变形缝部分     

变形缝是为了防止因气温变化、地基不均匀沉降以及地震等因素使建筑物发生裂缝或导致破坏，设计时预先在变形敏感部位将建筑物断开，分成若干个相对独立的单元，且预留的缝隙能保证建筑物有足够的变形空间，设置的构造缝。

建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种情况而预留的构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。

伸缩缝：建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置垂直缝隙，自基础以上将房屋的墙体、楼板层、 屋顶等构件断开，将建筑物分离成几个独立的部分，基础部分因受温度变化影响较小，不需断开。如右上图，是六教“U”形建筑的直边部分，因为室内外温差的原因可能导致建筑构件变形，所以设置伸缩缝。而为了美观跟防止雨水侵入，在外部包裹了一层铝合金。而右下图则为老二教的多年以前的变形缝，外铺木条，如今看来已经被岁月腐蚀的不成样子了。建筑变形缝装置由铝合金型材、铝合金板（或不锈钢板）、橡胶嵌条及各种专用胶条等组成。 如果在建筑变形缝装置里配置止水带、阻火带和保温带，还可以使变形缝装置满足防水、防火、保温等设计要求。

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一、概述

本次房屋建筑认识实习是在学习完房屋建筑学专业知识后的一次联系课本知识的实践学习过程，其目的是让我们通过对一些实际建筑以及建设工地的参观从而达到对课本所学知识的实质上的认识与了解，并从中积累实践经历。通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑的认识，熟悉并掌握课堂上所学到的关于建筑名称与建筑材料的概念，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，建筑材料的特性及应用以及当前先进的施工方法，并且运用所学知识评价建筑的优缺点,加强对自身观察能力和欣赏水平的锻炼，进而提高对自己所学专业的了解，增强学习的兴趣。

本次实习的具体要求是通过所学知识对建筑物的外观及内部进行观察，了解各层平面布局及房间布置，试分析分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法；通过对施工现场的观察，了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、基础类型、墙体类型、细部构造、配筋方法、施工方式等；通过对施工现场建筑材料的观察，了解混凝土、砂浆的配合比、养护要求、各种钢筋加工以及装饰材料的应用等。仅借此次实习希望能够更好的将理论与实际相联系，加强课本知识与实际施工的结合，一切以实际为准，从而更好的掌握所学的知识。

二、 实习过程

具体实习安排：

6月x日———本校内观察教学建筑，设施（工程楼、文经楼、化学楼、生物楼等）

6月x日———平度市人民医院门诊楼施工现场

平度市公园

6月x日———莱阳市龙门佳苑居民小区

莱阳农学院旧校区（海都学院）

6月x日———威海市经济开发区龙海国际写字大楼附近商场等建筑

三、 实习内容

6月x日上午，因为是实习的第一天，所以同学们都很兴奋，早早的便来到了集

合地点。在负责老师交待完实习的大体日程和各种实习注意实习事项后，实习便正式开始了。首先是对学校东边的工程楼进行观察，在这里我们主要是对建筑物的变形缝进行了一系列的认识，在老师的讲解下对于建筑物的各种变形缝的分类、作用有了进一步的了解。接下来是对化学楼和生物楼的观察，期间我们主要是对楼内各种楼的结构、类型以及扶手栏杆、踏步尺寸等进行了解。6月x日，我们来到了位于平度市的人民医院施工现场，在那里我们主要在工程监理的带领下参观了建筑基础的搭建，其中监理为我们介绍了该建筑的基础形式为筏式基础，并且我们还走下基坑进行更为细致地观察。监理为我们介绍了在基础搭建中各种配筋的尺寸、轧制位置及轧制方法，而且还从力学与工程造价的角度向我们分析了相关配筋数量的确定。他还以自己十几年的工作经验向我们说明了在大学中学习各种专业基础知识的重要性。他告诫大家一定要先掌握好理论知识并且在一定的实践操作认识中才能获得一定的经验，为今后自己去设计、计算和管理奠定基础。在整个施工现场，我们见到的是井然有序的施工作业场面，每位工人都有自己的工作，没有任何杂乱的场面。在这其中，我没不仅学到了许多相关专业知识，而且也收获了许多从事该行业的经验和道理。

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青 岛 农 业 大 学

学生实习报告

实习名称        房屋建筑学实习报告      

学生专业班级       土木3班          

学生姓名（学号）          

       实习时间        20##-20##学年第2学期     

                     20##年6月19日

房屋建筑工程认识实习报告

一、         实习目的：

       为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌 有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的是： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认 识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提 高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课 程设计打下基础。 4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工 作奠定基础。

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土木工程专业认识实习报告

一、实习地点及日程安排:

10月28日上午，参观一教和燕山大学家属楼。

10月29日上午，参观红屿别墅和奥利匹克主题公园。

10月30日下午，参观开发区政府大楼。

10月31日下午，参观远洋地产施工现场。

11月1日上午，参观里仁教学楼。

二、实习目的：

1、通过参观典型建筑，增强我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识。

2、通过实地考察,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为后面的课程打下基础。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

三、实习过程及内容：

1、一教和燕大家属楼。

第一天上午，我们在建筑馆门前集合跟随老师参观认识建筑的建筑结构形式。一教建于上世纪八十年代主体为框架结构。燕山大学第一教学楼，俗称“一教”，于1985年开工建设，1994年竣工，建筑面积21046平方米，是当时校内的主要建筑之一。一教采用框架结构，由新加坡单位设计，风格也与新加坡建筑类似，楼外爬满了爬山虎，郁郁葱葱，清新自然，因此楼内格外凉爽。首先，老师带我们认了一教的外廊是密肋楼板结构，外伸梁支撑的楼梯平台和板式梯段。然后我们又认识了一教的勒脚的构造形式和散水构造形式。顺路来到燕大的家属楼区，老师让我们认识了八十年代的勒脚做法形式，窗框的样式。当来到一个单元前时，老师认真讲解了板式楼梯的构造和特点：板式楼梯是运用最广泛的楼梯形式，可用于单跑楼梯、双跑楼梯、三跑楼梯等。它具有受力简单、施工方便

的优点。板式楼梯可现浇也可预制，但目前大部分采用现浇。由于预制板在抗震的性能上明显不如现浇的，所以如今多数用现浇混凝土楼梯。

     经过燕宏桥我们到了西区的别墅区，三层的复古式别墅尽显富丽堂皇。

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