篇一 :实验室制取氧气及其性质实验报告

实验室氯酸钾制取氧气实验报告

一、实验目的 

1、练习实验室制取氧气的方法,练习用排水取气法收集气体;

2、初步了解通过化学实验制取新物质的方法;

3、认识分解反应和催化剂的概念。

二、实验原理

 

1、原理:

2O2物理性质:在通常状况下,O2为无色无味的气体、密度比空气的略大,可以用向上排空气法收集氧气。O2不易溶于水,所以通常采用排水法收集氧气。

三、实验用品

大试管、单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳(镊子) 、研钵、试管夹。

氯酸钾、二氧化锰、火柴。 

四、实验步骤            


步骤:

1、如上图所示连接仪器组装装置。用带有导管的橡皮塞塞紧试管,并检查装置是否漏气,不漏气的装置才能进行实验。

2、查:检查装置的气密性,将导管口伸入水面以下,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡产生,若有气泡产生,则证明装置气密性好。

,在试管里放进约9g氯酸钾和3g二氧化锰。然后

3、装:拔下橡皮塞,用药匙取三药匙氯酸钾于研钵中轻轻研碎,再加入一药匙二氧化锰充分混合均匀。然后用纸槽送入试管底部,把带有导管的橡皮塞塞紧试管口。并将集气瓶装满水(不能留有气泡),用玻璃片盖好倒置于水槽中。

4、定:将装有氯酸钾和二氧化锰混合物的试管固定在铁架台,用铁夹夹持在距试管口的三分之一处,试管口略微向下倾斜。

5、点:取下酒精灯灯帽正放于桌面,点燃酒精灯先给试管进行预热(用手端着酒精灯在试管下方左右来回移动,让试管均匀受热),然后集中加热装有药品的部位。

6、收:导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,有连续并均匀的气泡冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶口开始收集氧气,当集气瓶口有气泡冒出时,证明已收集满,在水面下用玻璃片盖好瓶口取出集气瓶迅速倒置于桌面。

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篇二 :化学实验报告单《金属的性质》

化学实验报告单

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篇三 :探究活动(或实验)报告(5)二氧化碳的实验室制取与性质实验报告

          二氧化碳的制取与性质的实验报告单(五)

姓名             合作者               班级             日期          

一、实验目的

1、练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体

2、加深对二氧化碳性质的认识

实验用

1、药品:石灰石(或大理石)、稀盐酸、紫色石蕊试液、澄清石灰水、蜡烛、木条、火柴、蒸馏水

2、仪器:烧杯、量筒、集气瓶、试管、导管、胶皮管、单孔橡皮塞、铁架台(带铁夹)、试管夹、酒精灯、玻璃片

三、实验步骤

 四、问题讨论

1、在实验中你发现了什么问题?你是如何解决的?与同学交流

2、怎样用实验证明碳酸型饮料(如汽水)中含有二氧化碳?请试一试。

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篇四 :探究活动(或实验)报告(8)酸、碱的化学性质

探究活动(或实验)报告(9)溶液酸碱性的检验

姓名           合作者               班级             日期      

一、实验目的

1、加深对酸和碱的主要性质的认识

2、通过实验解释生活中的一些现象

二、实验用品

试管(5支)、药匙、蒸发皿、玻璃棒、三脚架、酒精灯、火柴、坩埚钳、点滴板、胶头滴管、稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末,石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。

三、实验步骤

 四、问题讨论

通过上述实验可总结出金属的哪些化学性质,用化学方程式表示出具体金属的化学性质:

                                                                                

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篇五 :芳烃的性质

实验15 芳烃的性质

一、实验目的

1. 1. 掌握芳烃的化学性质,重点掌握取代反应的条件。

2. 2. 了解游离基的存在及化学检验方法。

3. 3. 掌握芳烃的鉴别方法。

二、实验仪器与药品

苯、甲苯、二甲苯、KMnO4、10%H2SO4、20%Br/CCl4、10%NaOH、氨水、萘、浓HNO3、甲醛、CCl4、AlCl3

三、实验步骤

1.高锰酸钾溶液氧化

① ① 苯、甲苯各0.5ml ③0.5ml10% H2SO4

②1滴0.5% KMnO4 ④水浴60-70C △

观察现象?

2.芳烃的取代反应

(1) (1) 溴代

①光对溴代反应的影响

光照

a.2ml(苯、甲苯、二甲苯)

芳烃的性质

4

观察现象?

②催化剂对溴代反应的影响 0

在试管中加入3ml苯,0.5ml20%Br/CCl4,再加入少量Fe粉,三个烧杯中分别加入

10%NaOH,无离子水,氨水水浴加热整个试管,使之微沸,观察现象?反应毕,将反应液到入盛有10ml水的小烧杯中,观察现象?

(2)磺化

四支试管分别加入苯、甲苯、二甲苯各1.5ml及萘0.5g,分别加入浓硫酸溜2ml,水浴75C △,振荡,反应物分成两份,一份到入10ml水小烧杯,另一份到入10ml饱和NaCl中,观察现象?

(3)硝化

a.一硝基化物

3ml浓HNO3在冷却下逐滴加入4ml浓H2SO4冷却振荡,然后见混酸分成两份,分别在冷0

却下滴加1ml苯、甲苯充分振荡,水浴数分钟,再分别倾入10ml冷水中,观察现象? b.二硝基化合物

加入2ml浓HNO3,在冷却下逐滴加入4ml浓H2SO4,冷却,逐滴加1.5ml苯,在沸水

中加热10min,冷却,到入40ml冷水烧杯中,观察现象?

3.芳烃的显色反应

a.甲醛—硫酸试验

将30mg固体试样(液体试样则用1-2滴)溶于1ml非芳烃溶剂,取此溶液1-2滴加到滴板上,再加一滴试剂,观察现象?

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篇六 :芳香烃的性质

芳香烃的性质

物理性质 芳香烃不溶于水,但溶于有机溶剂,如乙醚、四氯化碳、石油醚等非极性溶剂。一般芳香烃均比水轻;沸点随相对分子质量升高而升高;熔点除与相对分子质量有关外,还与其结构有关,通常对位异构体由于分子对称,熔点较低。一些常见芳香烃的物理性质列于下表中:

一些常见的芳香烃的名称及物理性质

芳香烃的性质

化学性质

加成反应 1.苯的加成反应

苯具有特殊的稳定性,一般不易发生加成反应。但在特殊情况下,芳烃也能发生加成反应,而且总是三个双键同时发生反应,形成一个环己烷体系。如苯和氯在阳光下反应,生成六氯代环己烷。

只在个别情况下,一个双键或两个双键可以单独发生反应。

2.萘、蒽和菲的加成反应

萘比苯容易发生加成反应,例如:在不受光的作用下,萘和一分子氯气加成得1,4二氯化萘,后者可继续加氯气得1,2,3,4-四氯化萘,反应在这一步即停止,因为四氯化后的分子剩下一个完整的苯环,须在催化剂作用下才能进一步和氯气反应。1,4-二氯化萘和1,2,3,4-四氯化萘加热可以失去氯化氢而分别得1-氯代萘和1,4-二氯代萘。 由于稠环化合物的环十分活泼,因此一般不发生侧链的卤化。

蒽和菲的9、10位化学活性较高,与卤素的加成反应优先在9、10位发生。 还原反应

1.Birch还原反应

碱金属(钠、钾或锂)在液氨与醇(乙醇、异丙醇或二级丁醇)的混合液中,与芳香化合物反应,苯环可被还原成1,4-环己二烯类化合物,这种反应叫做Birch(伯奇)还原。例如,苯可被还原成1,4-环己二烯。

Birch还原反应与苯环的催化氢化不同,它可使芳环部分还原生成环己二烯类化合物,因此Birch还原有它的独到之处,在合成上十分有用。

萘同样可以进行Birch还原。萘发生Birch还原时,可以得到1,4二氢化萘和1,4,5,8-四氢化萘。

2.催化氢化反应

苯在催化氢化( catalytic hydrogenation)反应中一步生成环己烷体系。萘在发生催化加氢反应时,使用不同的催化剂和不同的反应条件,可分别得到不同的加氢产物。蒽和菲的9、10位化学活性较高,与氢气加成反应优先在9、10位发生。

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篇七 :实验报告样例

实验报告样例

一、课题名称:

(中文):室内空气质量与室内空气污染

(英文):indoor air quality (IAQ)and indoor air pollution

二、检索过程:

关键词的提取(关键词间用“;”隔开) :室内空气 ;质量 ;污染

隐性关键词的提取与组配(不要是句子):

室内空气+组成或组份、室内空气+状况、室内空气+污染、室内空气+污染+状况或监测、室内空气+质量+评价或评测、室内空气+质量+监测、室内空气+清洁、室内空气+消毒或清新、室内空气+危害

三、检索工具、信息源或数据库的选择:

l  搜索引擎:百度、Google;

l  信息源:如,国家环境保护部、与环境保护的相关网站

l  馆藏纸质图书:可借助图书馆馆藏目录检索;

l  中文数据库:

l  中文电子图书:超星数字图书馆、读秀

l  中文电子期刊:中国期刊网、维普数据库、人大复印资料等

l  中文学位论文:中国期刊网、万方数据库

l  外文数据库:Springer、EBSCOhost等数据库

四、检索结果:

1、搜索引擎:

 A:中文网站:

 关键词:室内空气 组份

http://www.amway.com.tw/0_theme/air/air05.html

关键词:室内空气 组份

http://www.ambiente.gov.mo/tchinese/07/lotus11/l1113.asp

室内空气污染常见的来源有人体本身、衣物、家具、墙纸、地毯等物品,以及各种物质燃烧所产生的烟气等。对人体健康影响最严重的室内环境污染物,莫过于油、煤、木材、石油气以及香烟燃烧所产生的烟气了。文章介绍了致病建筑物综合症(Sickbuilding syndrome)及其要症状和致病因素:环境烟草烟(ETS-EnvironmentalTobaccoSmoke,).

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篇八 :溶解度实验报告

实验一   溶解度实验

一、实验目的

掌握不同的溶剂对有机化合物进行分组的方法

二、实验原理

利用“相似相溶”原理,根据化合物在水、乙醚、5%NaOH、5%NaHCO3、5%HCl、浓H2SO4这六种溶剂中的溶解行对有机化合物进行分组。

三、仪器及试剂

仪器:干燥试管、试管夹、滴管

试剂:蒸馏水、乙醚、5%氢氧化钠、5%盐酸、5%碳酸氢钠、浓硫酸

乙醇、甘油、环己烯、氯苯、苯甲酸、乙酰苯胺、苯酚、未知物

四、实验步骤

1.水溶度试验

取0.2mL(4~5滴)液体或0.1g固体试样于试管中,加1mL水振荡后,如不溶解可加至3mL观察是否溶解,若液体试样与水分层应注意试样与水的相对密度,固体试样微溶要继续做下面的溶度试验,水溶性试样应用pH试纸试其酸碱性。

2.乙醚溶度试验

若试样溶于水,可做乙醚试验,方法同水溶度试验,但必须用干燥试管及纯净的乙醚。

若试样溶于乙醚列入S1组。

若试样不溶于乙醚列入S2组。

3.5%盐酸溶度试验

取不溶于水而含氮的试样0.1g或0.2mL,分3次加入3mL5%HCl,振荡后,试样溶解的为含氮的碱性化合物,属于B组。可再做5%NaOH的溶度试验,试其是否为两性化合物。

不含氮的水不溶物不必做此试验。

4.5%NaOH溶度试验

取不溶于水和5%HCl的试样0.1g或0.2mL按照上法分3次加入3mL5%NaOH溶液,振荡后溶解者为酸性化合物,可再做5%NaHCO3溶度试验。

5.5%NaHCO3溶度试验

另取溶于5%NaOH试样0.1g或0.2mL按照上法分3次加入3mL5%NaHCO3溶液,振荡(注意观察是否有CO2气体放出)溶解为A1强酸性组,不溶解为A2弱酸性组。

6.浓H2SO4溶度试验

在干燥试管中加3mL冷浓H2SO4,慢慢加入0.1g或0.2mL试样,随时振荡,观察所起变化:是否放热?颜色变化?有无沉淀生成?有无气体放出?溶者为中性化合物属N组不溶者属惰性组I组。

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