篇一 :物流配送实训模拟报告

物流配送实训模拟报告

——第四组(商场三)

一.配送实训目的和意义:

1、通过参加配送实验,可以将我们课本的东西得到落实,并且巩固我们学到的学科知识

2、通过参加配送实验,使得同学了解配送中心的简单业务流程,各个部门之间的业务关系,对配送中心的物流、信息流、资金流的运作方式有感性认识。

3、通过参加配送实验,可以使我们能够切身的了解到商场内部工作的一些操作流程。

4、通过参加配送实验,可以锻炼我们对于突发事件的应对能力,更能够深切的体会到实际工作的艰辛。

5、通过参加配送适应,不但可以增加课堂的趣味性,还可以调动同学们的学习热情,并且体会到学习的乐趣。

二.配送实训的准备工作:

在老师的任务公布下来后,我们就开始着手于实验的准备工作。

首先我们把老师发下来的那个《配送实验指导书》认真的再看了一遍,了解到本活动中的三类企业:商场、配送中心、供货商(兼银行)的简单业务流程。 之后再着重看了关于商场内部的作业流程。其中包括商场中四个部门:销售部、采购部、库存部、财务部之间的信息流传递过程。

接着就是分配工作,本小组有六个人,根据工作的繁重程度,我们将库存部和财务部各分配了两个人,而销售部和采购部各只分配了一个人。

最后就是各个部门通过分析自己在实验中将会用到的票据,自己制作出自己的票据样本。

三.配送实训的过程:

这次活动模拟商场向配送中心订货,配送中心完成分拣并进行配送的业务流程,模拟时必须填写相关的业务单据,并必须记各自的财务帐。

这次我们组被分派的角色是商场三,在规定的三节课时间内完成向配送中心发送的两笔订单。

首先,我们组领回第一笔订单后,负责销售的同学填写销售订单,并把订单交给负责库存同学,库存同学向采购部门请购,采购部门的同学做采购订单,发给配送中心二。接下来就是我们组向配送中心催货,由于该配送中心接下的订单过多,不能及时供货,为了货物需求,我们组又向商场四发送了第一笔订单,接着又是催货。在催促下,我们组终于得到了第一笔货物的一部分。

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篇二 :物流仓储与配送实训报告

 实训报告

物流仓储与配送实训总结报告

一 、实训内容

这次实训的内容主要是物流仓储和配送管理的基本理论和简单的实践。

二、情况回顾

经过一个学期的对仓储和配送的学习,我们对仓储的定义,基本功能等各个工作流程有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们安排了为期两周的室内实训,以便我们掌握一些基本操作。两周的实训转眼间就要结束了,回顾两周的实训,我们收获不少,但也看见了自己的一些不足。这两周的实训是培养我们的实践能力,学以致用。

三、操作作业

我们到顺达物流公司进行了简单的参观,对于顺达的出入库作业和货物的储存管理等做了简单的了解。

成品、出口品在出入库时根据定单或出口装箱单出库,一定要坚持“先进先出”原则,特别在出口方面。还有出口时,装箱单上的箱号和封号要填写正确,为了做到先进先出,可再填制一张记录单用于记录每一货品每次入库的数量和同一生产日的数量,出库时根据“先进先出”进行销帐,并记录余数。货物的储存一般分为3个步骤,收货-入库-货物管理。在收货的时候,要确定收货数量,记好货物订单号,最后确定入库。货物少的商品要是没有地方摆放就摆放在地上。在确定没有任何问题以后,对商品进行编号。给货物编号是最麻烦的一步,虽然没有什么体力劳动,但是要给货物编号学要对货物的品名规格,包装单位等每一方面分的清清楚楚。 随后把货架上的货物与统计单进行核对,所以核对货物是必需做的。每天出货结束以后都要对货物进行盘点,确定该日的工作也没有差错,如果发现错误应该及时纠正。

 一、仓储管理在物流中的地位

  从某种意义上讲,仓储管理在物流管理中占据着核心的地位。从物流的发展史可以看出,物流的研究最初是从解决“牛鞭效应”开始的,即在多环节的流通过程中,由于每个环节对于需求的预测存在误差,因此随着流通环节增加,误差被放大,库存也就越来越偏离实际的最终需求,从而带来保管成本和市场风险的提高。解决这个问题的思路,从研究合理的安全库存开始,到改变流程,建立集中的配送中心,以致到改变生产方式,实行订单生产,将静态的库存管理转变为动态的JIT配送,实现降低库存数量和周期的目的。在这个过程中,尽管仓库越来越集中,每个仓库覆盖的服务范围越来越大,仓库吞吐的物品越来越多,操作越来越复杂,但是仓储的周期越来越短,成本不断递减的趋势一直没有改变。从发达国家的统计数据来看,现代物流的发展历史就是库存成本在总物流成本中所占比重逐步降低的历史。

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篇三 :物流综合实训报告

综合实训报告

班级:09物流 姓名:XXX 指导老师:XXX

物流业在我国已经成为发展最快的产业之一,但长期以来我国对物流的理论研究和应用实践、物流的标准化设备与物流信息技术的应用都比较落后。可喜的是,物流行 业受到了政府、学校、企业越来越多的重视,很多高校也进行了课程的改革。物流这个专业是一门实践性和应用性都很强的课程,需要很强的实际动手操作能力。为此,我们学校安排了为期两周的实训课程。

一: 实训地点:学校物流实训中心。

二: 实训时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

三: 实训目的:09级学生即将即将步入实习岗位,为了培养学生的管理技能和

应用技能,提高以后工作的筹码,适应以后的工作,在本学期,

由学校统一组织了物流系部的各班学生进行了为期两周的实

训。

四:实训内容:

从大的方面来说,我们进行了三个综合的实训项目。一是WMS系统

的拣出库及入库的整个工作流程;二是拣选配送的整个工作流程;三是WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACDSEE等常用软件的应用。下面将进行具体的说明。

(一) WMS系统的拣选、出库及入库的整个工作流程:

1. 在立体库的电脑软件上按照拣选单录入货物的信息,包括货物的物料号、数量、库区等(物料号需要进行物料信息的查询获得)。然后选择联动出库,启动电子拣选系统。

2. 用条码枪扫描事先准备好的周转箱,进行周转箱的注册。再次用条码枪扫描注册号的周转箱,按照电子拣选系统的指示灯进行拣选货物

(红灯显示需要拣选的数量), 在这个过程中,要先拣货物,在摁灭指示灯。一层拣选完毕,摁灭绿色指示灯,把周转箱垂直推入入口,

在二层等周转箱出来后,用条码枪进行扫描,重复和一层同 样的拣选工作。

3. 所有需要拣选的货物从事先设置的出库口出来后,把货物整齐的分类放置地上,进行核对拣选单。无误后进行分类打包工作,把一份拣选单随同货物打入箱子中。用叉车按照指定的叉车通道把货物拉至二号库,

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篇四 :物流配送中心实习报告

一:实习目的:

为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一组织到陕西省海星物流配送中心实习,实习时间共计十天。在这十天时间里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。 二:实习要求:

了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.了解物流配送中心的主要流程。

三:实习单位概要:

1.物流配送中心

物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点,但不是所有物流结点都能称为物流中心。物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。属于物资集散类型的如大型物资仓库,它主要在物流系统中起调节和缓冲作用,解决供需节奏或批量不平衡的矛盾。又如商业连锁系统的配送中心,主要是为了降低物流系统的成本,提高服务水平,提高物资输送末端系统效率等。属于转运类型如港口码头、空港等,其作用是实现运输方式的转换(海一陆。空一陆)。又如,铁道货车编组站和汽车货运终端站,其作用是将货物重新组合,进人下一阶段的输送。也有一种大规模的仓库群,形成以存储功能为主的物流配送中心。

2.陕西海星物流配送中心介绍:

陕西海星物流配送中心是一个中等规模的物流配送基地,是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功能,也可以扩展至配送和流通加工的功能,因此在规划与设计方面可操作性更高。陕西海星物流配送中心主要分为:收货、分货、验货、退货四大部门,各个部门之间相互协调和相互配合,密不可分!陕西海星物流配送中心在选址上也有其独特的一面,之所以选在西安市凤城三路是因其交通

方便,西临西安咸阳国际机场,南止西安绕城高速,濒临西安地铁,是一个天时、地利、人和的好地段。进出城市方便,便于给各个超市和便利岛供货。提高了海星物流的作业水品!

四:实习感想:

刚到海星物流配送中心,至于物流的概念,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十天的简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落后,一些原则性[譬如中国劳动力廉价的国情]严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。

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篇五 :物流配送 实训报告

河南商业高等专科学校

 

实训报告

课程名称:     物流配送管理      

  实训单位:河南新华天畅物流有限公司

    名:                 

    级:     11级物流一班      

    号:         

指导老师:               

实训时间:        2013/4/24       

一、  实习公司简介

河南新华天畅物流有限公司是隶属于河南省新华书店的专业化物流品牌公司,成立于20##年10月,前身为河南省新华书店物流配送中心。公司坐落于郑州市经济技术开发区,东临107国道、京广高速和连霍高速交汇处,西傍全国最大的铁路货运站——郑州东站,南面郑州国际航空港口,北有郑州公路港口,地理位置优越,交通便利,物流优势突出。公司现拥有仓储物流面积5万平方米,最高日吞吐量1500多吨,年吞吐量15万吨以上。20##年,被中宣部、新闻出版总署确定为全国十大物流配送中心和六大区域性配送中心之一。“十一五”末,公司出版物物流周转品种约40万种,年业务量达到25亿元,成为全国中西部地区最重要的出版物发行基地和区域发行配送中心。公司内部营运系统建设引进了一系列先进的物流设备和技术,信息化、自动化、集成化、智能化、标准化、网络化水平在国内出版物物流已经达到较高的水平。
    信息化:WMS仓库计算机管理系统包括商品管理、库存管理、储位管理、车辆管理、绩效分析等子系统,实现了信息处理代码化、信息处理电子化、信息传输标准化、信息存储数字化。
    自动化:公司运用条码/射频自动识别系统、自动输送系统、多进多出路自动升降系统、自动称重质量检测系统、路向自动分拣系统等。
    集成化:通过业务流程的优化和管理信息的集成,WMS仓储管理系统与商流、销售系统的对接,实现了远程数据交换和无纸化操作。
    智能化:公司配置RF无线手持终端,用于拣选、格口播撒和直取式作业,通过扫描采集数据,以无线方式传入信息系统,实现了物流作业智能化。
标准化:物流设施设备、包装技术、编码技术等各环节的标准化,实现了运输配送、存储保管、装卸搬运、分类包装、流通加工等科学的作业标准。

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篇六 :物流配送中心实习报告

习报告

 学生姓名:    XXX   学  号:XXXXXXXX

专业年级:   09级物流工程2            

实习时间:    2012.5.266.15             

指导教师:   陈德良  副教授              

前言

我是来自中南林业科技大学涉外学院09级物流工程2班的张小蓉。有幸参加了学校组织的,从20##年5月27日至20##年6月15日在招商局物流集团有限公司长沙公司的实习。

经过三年的学习,我们已经掌握了一定的物流知识。于一个大学生来说,实习是一个关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。我们可以主动接触和了解实际生产活动,通过看、听、问和做,提高对物流实际运作流程及现状的感性认识。

由于在学校接触的大多是理论知识,缺乏实际操作经验,为了使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,在已学的理论知识的基础上加入对物流实际活动的理解,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

通过这次实习,使我了解了该物流中心的工作流程以及管理模式,把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,了解了社会需要什么样的人才,熟悉了物流中心的运作模式。它既让我们看到实际的运作状况,也在我们就业之前“实践预演”,通过实习使我们对我国的物流业能有更深的了解,能够使我们更好的完善自己,为以后的工作打下坚实的基础。

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篇七 :我在物流配送中心实践报告

                        

物流配送中心实践报告

学    院   职业技术学院         

学生姓名             学号        

专    业 物流管理 指导教师       

    二O一0 年 八  月

一.实习目的 

经过两年物流专业的学习,对物流的定义,基本流程,各个作业流程有了一定的理论基础。通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。同时了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习理论提出自己的意见,了解物流配送中心的主要流程。

二.物流配送中心简介

    物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点,但不是所有物流结点的能称之为物流中心。物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。属于物资集散型的如大型物资仓库,它主要在物流系统中起调节和缓冲作用,解决供需节奏或批量布平衡的矛盾。又如商业连锁中系统的配送中心,主要为了降低物流系统的成本,提高服务水平,提高物资输送末端系统效率等。属于转运类型的如港口码头,空港等,其作用是实现运输方式的转换。又如铁道货车编组站和汽车货运终端站,其作用是将货物重新组合,进入下一阶段的输送,也是一种大规模的仓库群,形成以存储功能为主的物流配送中心。

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篇八 :配送实训报告

      

题    目:    配送管理实务实训      

      

学生姓名:           田  丹          

专    业:        物 流 管 理       

班    级:       10级物流管理      

学    号:       1260720132184       

指导教师:         王    玲         

日    期:  2011     12     26  

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