篇一 :教务科副科长述职报告

教务科副科长述职报告

本人20xx年7月被任命为学校教务科副科长。任职以来,我一直以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神来开展各项工作。工作中从不计较个人得失,埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨,切实履行好自己的职责,取得了比较显著的成绩。

一、坚持学习政治理论,不断提高自身的政治思想素质

任职以来,特别注意学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党和国家教育方针政策,努力掌握其原理和精神实质,并能学以致用。坚决贯彻执行党的基本路线,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。遵守国家法律法规,严守学校纪律,遵守社会公德,为人正派,克已奉公。工作中,服从领导,服从大局,任劳任怨,乐于奉献。

二、开拓进取,加强学习,坚持求真务实、脚踏实地的工作作风 一切工作从实际出发,讲实际、说实话、重实干、求实效,不做表面文章、不搞花架子、不搞形式主义,实实在在地做好每一件简单的事、平凡的事。工作中敢于坚持原则、严格管理,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握、用心落实,严谨细致,务求实效。

三、认真履行职责,做好常规管理,出色完成各项任务

任教务科副科长以来,我主要负责教学常规管理、课务、考务、教务科工作计划总结、学生毕业档案管理等工作,并协助教务科长处理教务科日常事务。任职以来,我工作重心是致力于学校的教学常规管理,我一直坚持经常性的到课堂巡查、下班里听课,发现问题及时整改。在此期间我修改、制订了一系列的教学常规管理制度,包括课堂常规、备课常规、听评课常规、课外活动制度、学生考核制度、教师考核制度、实训室管理及使用制度、实训课常规等,并一直坚持跟踪检查、督促落实。经过不懈的努力,学校的教育教学常规工作逐步步入正轨, 并呈现出良好的发展势头。工作中,我始终本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨,认真、细致地落实好每一项工作。第一,协同教研科,依靠专业部,开展课堂教学研讨活动,探索适合本校实际的有效的教学模式,通过观摩学习、评课研讨等形式,提高了教师的教学水平。第二,抓实常规,完善过程监管,创设规范、有序的育人环境。坚持常规检查,认真做好登记、反馈和整改。第三,做好日常教务,当好调度员、服务员。及时、科学地做好临时的调课安排,确保学校教育教学工作正常有序开展。第四,加强教学质量的过程性监控与终结性评价,完善师生评价体系,充分发挥评价的导向作用,激发教师的工作积极性和主动性。

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篇二 :教务处副主任述职报告

教务处副主任述职报告

玉林市玉州区城西一中 郑忠

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,在学校行政领导班子的共同协作下,在

全体老师的支持与配合下,学校教育教学等方面的工作有序开展并取得一些成

绩。回顾这一年的工作,我感到快乐忙碌、充实平凡。现主要汇报如下:

一、勤勉工作 求真务实

在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他

领导班子一样,早早的到校,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目

光。教学是服务,教务处的工作更是服务,是琐碎而繁杂的。因此,在平时工

作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是

乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务

重,不计较做的事情多。本人绐终正确定位自己的角色,讲团结讲服务,对于

领导和上级主管部门交办的事情能及时办理到位,对教师在教学上的要求能及

时给于解决和帮助。主动、认真、承担责任地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下

达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。全面贯彻党的教育方针政策,努力当

好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。

二、爱岗敬业 乐于奉献

教务处是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心,更重要的是

为一线教师提供服务的服务中心。职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针,

严格执行程计划,确立和制定教务工作计划和目标,组织好各次大型考试工作 等等,可以说日杂锁事多。在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实

施,使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学

地方的经验,使学校教育教学工作运作正常。我抱着对学生、对工作、对学校

负责的心态努力开展工作,作为教务处副主任,我常想:在学校教育工作中我

处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。

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篇三 :学校教务科副科长20xx年述职报告

学校教务科副科长述职报告

本人佐热古丽赛买提,20xx年8月被任命学校教务科副科长。任职以来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,不断加强业务学习,在学校领导的大力支持下,各位老师的通力协助下,较好地履行了自己的岗位职责,完成了学校交给的各项工作,具体工作总结如下,请各位领导、老师们批评指正:

一、加强政治学习和业务学习,不断提高思想政治素质和业务能力

自己在工作中能够以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党和国家教育方针政策为指导,认真学习贯彻党的基本路线,在政治、思想和行动上与党中央保持高度的一致。遵守国家法律法规,严守学校纪律,遵守社会公德。工作中从不计较个人得失,兢兢业业,服从领导,任劳任怨,乐于奉献。

1、根据学校的教学特点,不断推动教材改革,寻求适合学生的教材,并以此推动整体教材改革。

2、为了不断完善题库的建设工作,及时更新了考试题库,专业实习计划和总结题库,实验实训题库,课程设计、毕业设计题库,符合专业培养目标及基本业务要求,具有先进性价值。

3.为了提高师生员工的文明生活水平,购买了价钱一万多元的文化书。

4.为了提高专业课教学质量,购买教学仪器设备。

二、严于律己,宽以待人

我对自己始终严格要求,始终把爱岗敬业、舍得付出作为自己的准则,在工作中以制度、纪律规范自己的言行,严格遵守学校的各项规章制度,尊重领导,团结同事,踏实做事。教务管理的核心是服务,为教学服务,为学生服务。在工作中不断增强自己的服务意识,始终非常珍惜和大家在一起工作的机会,无论是工作上还是生活上保持不搞花架子,说实话,重实干,用于开展批评和自我批评。

三、认证履行职责,做好常规管理,完成任务

任教务科副科长以来,我主要负责教学常规管理,考试、考务,教务工作的计划和总结,教材管理,实验室、图书室、阅览管理,教学工作量的核算,教师考勤等工作。并协助教务科科长处理教务日常事务,每学期教学任务的落实情况,课程安排与调整,三好学生的授予,结合教学与教学管理实际,组织有关教学研究活动,完善学校教学管理规章制度。

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篇四 :教务处主任个人述职报告

教务处主任个人述职报告

教务处主任个人述职报告

20**年3月我接手负责教务处工作,我端正心态,从零做起。一是熟路子。虚心向教学系列的同志们请教;定期向**校长汇报请示,明确工作方向;浏览大量的其它学校网站,开阔工作视野。二是做表率。我能以身作则,坚守岗位不躲懒;凡事亲力亲为,搬卷扫地抢着干。三是思创新。只要碰到难以开展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何积极稳妥推行,有效落实。一年来,我确立了“按部就班,高效落实”的基本工作思路,团结和带领教务系列工作人员,有条不紊地完成了各项常规工作,推进了各项重点工作。

得到强化的工作:一是细化备教改检查;二是规范学籍管理;三是加强实验课管理;四是分门别类做好纸质和电子档案建设。特别是逐步规范考试。围绕“规范”做文章,在命卷、印制、保密、巡视、违纪处理等环节都加强了力度,实施补考方案,不断改善工作细节,促进考风明显好转。秋季3次考试违规提前交卷、手机舞弊现象基本被遏制,被处理的违纪舞弊学生人数直线下降。

有所创新的工作:一是创办《教学简报》。本年共出34期,促进了教学工作的开展与落实。二是推进校本课程实施。组织编写了三本校本教材。超过81%的同学对《初升高衔接指要》总体上较为满意。三是推行教学日志。共印发**期专题简报,有78%的学生认为本班老师的教学态度和行为得到改善。四是丰富考试评价方式。新增优生抽样评价、潜力实力评价等方式,为下一阶段有针对性教学提供了更加全面、客观的数据。

除了做好日常教学常规外,我努力打磨教法,苦练内功。一是致力作文教学。本学期从激励、引导的角度编印了16期班级“作文选粹”,极大地激发了学生的作文兴趣。11月8日,我受学校文学社、学生会邀请做了一次写作讲座,系统地梳理了作文教学思路,做到了教学相长。二是做好课题研究;我积极参与课题研究活动,浏览了大量资料,选择研究对象,做了30多次观察记录,撰写了2篇论文。教育考察回校后,完成了9000字的考察报告,代表考察组为全校教师作了报告。三是做好校史编纂;我怀着强烈的责任心和荣誉感,对校史编纂工作投入了巨大的热情,多方收集资料,多次交流写作感受;细心研读大部头《新二十五史》,先后修改了多遍,最终形成了34000字的稿子。

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篇五 :20xx教务处主任述职报告

2015教务处主任述职报告

教务处主任述职报告

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<p敬爱的领导、亲爱的同事们:</p

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<p“一粒种,千滴汗,春播秋收;万卷书,百回讲,谈古论今”,一个学期即将结束,首先预祝大家暑假愉快!</p

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<p本学期在“自下而上,自主发展”的原则下,我们集体备课的检查工作重点也发生了转移,由原来的监督督促,转变为观察异同、记录创新,重点突出“三化课堂”的集备特点。在工作中,我们抓住不同学科的特点,在对比中领会其特色,在改变中发现其创新,细心观察,认真倾听,准确记录,每个周四下午向范主任汇报。我和管恩刚老师努力做好“上情下达,下情上传”的角色,把备课组和级部的意见反映给主任和王校长,把学校的理念和思想落实到备课组和级部。</p

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<p每周两篇的信息宣传稿件,把教务工作做了很好的归结,其中包括人力资源梯度化管理、小课题研究、学困生帮扶、优秀教师课堂展示、学生评教等教务工作的各个方面,为宣传学校的特色尽绵薄之力。</p

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<p教务处组织了期中、末两次考试,并对成绩作了全面细致的分析,对教学起到了督促推进作用。但在工作我也发现,有些数据的分析还需要更先进的方式方法,我还需要继续学习,特别是电子表格方面,还有许多做法需要改进。</p

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<p本学期,教务处还组织了优秀教师的课堂展示活动,放假前的骨干教师的成果展示,将为本学期的最后画上圆满的句号。</p

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篇六 :教务处主任述职报告

述 职 报 告

田家学校 王洪海 20xx年1月15日

述 职 报 告

尊敬的各位领导:

大家上午好!

本学年,根据学校分工,我负责初中部教务处整体工作,具体负责教师考勤、教师培训、课程改革等工作。工作中,我一直坚持“尽力做好本职工作”,热心于学校的教育教学工作,在自己的职责范围内、能力范围内,尽心尽力,真心真意,力争做好每一样工作。对同志们也是诚心诚意,尤其是在青年教师培训方面,更是竭尽全力。

现在,我从以下五个方面述职。

一、加强自身学习,不断增强管理能力。

我深知,要想提高自己的管理能力和业务水平,必须不断学习,充实自己。更何况,我的底子并不是很厚实。因此,多年来我一直很注重自身的提高。

注重教学管理水平的提高。认真学习教育教学理论,经常与其它学校领导沟通,学习其先进经验和管理方法。在工作中不断总结、经常反思,积累经验,查找不足,不断改进,逐步完善。

注重学科知识的学习。每年,我都很关注中考考纲,认真分析与上一年考纲的异同。每年暑假,我都自己去书店买中考语文试题汇编,精心做题,研究答题技巧、中考趋势,用于指导教学教研工作,用于教师培训。

珍惜“走出去,请进来”的机会。去年10月份,我两次去沈阳立人学校考察、学习。11月末,又第三次走进丹东市凤城六中,进行了为期三天的考察,通过听课、座谈等方式,了解、学习课改名校的经验。每次外出学习,我都认真看、仔细听、用心记,带着问题去,揣着收获归。在我校举行的各级教科研活动,我也都能积极参与听课、 1

研讨。同时,协助市县教研部门做好大型教学教研活动。

二、加强教师培训,努力提高教师素质。

自己已年过四十,在教学上冲锋陷阵的机会越来越少。但我一直坚持:自己不能得冠军,也要让队员摘金牌。可以说,在教学上,在业务上,我不自私,我不怕别人好,业务方面我对其他老师毫无保留。不谦虚地讲,诸如在语文学科中考应试等方面,部分老师曾受到我的影响。

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篇七 :学校教务处主任述职报告

教务处主任述职报告

受学校领导委托,协助汤校长负责教务处工作,一年来,教务处工作一直处于紧忙碌之中,在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们集体劳动的结果。

教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过本年在教务处的工作经历和体会中,感觉到教务处有如下特点:

1.责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和其他单位布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,审核学生休学、转学、毕业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。

3.矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

4.批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。

总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

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篇八 :教务处主任述职报告

教务处主任述职报告

教务处主任述职报告

一学期以来,我能够关心国家大事,使自己适应不断变化的形势和任务的要求。自觉执行党的路线、方针、政策。自觉遵守学校的>规章制度,个人利益服从集体利益,能够识大体顾大局。我不断学习新课程理念,了解新高考的要求,提升自己的师德素养。

作为教务处副主任,能坚守学校的办学方向,按学校的要求踏实完成工作,执行学校政策不走样,工作具有开创性,针对性,实效性,工作中讲正气,坚持原则,公道正派,团结同志,热心为教师、学生服务,工作积极主动不等不靠,克服困难、推进工作、善于解决疑难问题,完成学校下达的各项任务,服从领导。分管的实验室工作,实验室老师心情舒畅,干劲足,热情高,取得成绩显著。实验室各项制度重新审定,各项工作按照制度执行,先后制定修改了《实验室人员值班表》、《危险品安全保管和使用制度》、《实验室公物使用及卫生保洁整改方案》、《实验室安全工作条例》、《理化生实验仪器药品耗损登记制度》,建立《理化生实验开展登记台帐》,及时向学校汇报理化生实验仪器药品使用情况、需购买清单。为学生实验的正常开展艰辛工作。

分管化学教研室工作,认真落实教科室各项工作,积极推进我校“1+1”高效课堂教学改革,组织全校化学老师开展教科研活动,积极开展听评课活动。一学期以来,有一个市级课题结题,申报省级课题一个,县级课题4个;先后有胡春涛参加全国化学实验调研上课,乔成获市优质课一等奖,杨弢获市优质课二等奖,郑惠获县优质课一等奖;发表省级报刊论文两篇,市县级获奖论文多篇。积极参加校内优质课评比活动,田敏获得理化生组优课比赛唯一的一等奖。

作为一名教师,承担实验班的化学教学,能根据学生情况不断加强自身学习,满足学生需要,针对学生特点要创新开展教学工作,努力营造适合学生发展的教学方式,教学中把学生能力发展放在首位。把学生的素质能力提高放在教学的终极目标,教学上认真备课,精心上课,勤于辅导,作业批真严谨,主动出练习,测试试卷针对性强,把学习的学习方式形成放在教学的重要地位。教学成绩优秀,在同类班级中前列,深受学生欢迎。

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