20xx—20xx学年度下学期 教 学 工 作 总 结
七台河市实验高中 化学组:邵怀讯 20xx-7-1
（三号仿宋居中）（三号仿宋） （三号仿宋） （三号仿宋）
（一号宋体加粗居中）
教学工作总结 （二号宋体加粗居中）
导入语
一、教学工作取得的成绩
二、取得优异成绩的原因 （正文大标题三号仿宋加粗） 三、教学工作存在的问题 1、教学方面：
2、课堂管理： （正文其它部分三号仿宋） 3、其它方面：
四、解决问题的具体措施 1、教学方面： 2、课堂管理： 3、其它方面： 结束语
邵怀讯 20xx年x月x日
具体要求：
1、本着对学校、事业、学生、自己负责的原则，静心反思、认真总结，积累经验、查找不足，积极改进、提升自我。 2、格式规范、内容真实，正文不少于1000字。
3、页边距：左3cm 右2cm 上2cm 下2cm A4纸打印 左装订 4、《教学工作总结》电子模板到考试中心获取。
5、7月x日前上交教务处初检，不合格特别是抄袭雷同者发回重写。
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教学工作总结模板参考：
八年级上册英语教学工作总结
（2011－2012学年度第一学期）
雷山三中：×××
一、结合原工作计划作概括性总结（切忌废话）
二、教育教学工作方面总结
（一）目标任务完成情况总结
1、…… 2、…… 3、……
……
（至少有一条是法制教育渗透方面的总结。）
（二）教学效果（成绩）：人均分……；及格率……；优良率……；……
三、出勤方面总结
四、存在不足
1、……
2、……
……
五、改进措施及今后努力方向
1、……
2、……
……
（打印格式要求： 1、页面：A4纸，左边距3.17厘米，右边距2.5厘米，上2.5厘米，下2.5厘米； 2、字体：标题 黑体二号字； 作者名：楷体四号字； 正文： 宋体四号字。 3、行间距：1.5倍行间距。4、双面打印。）
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上海工会管理职业学院经济贸易系
课程考核及教学工作总结
（20##— 20##学年 第 1 学期）
说明：所有内容由任课教师自己填写，一式三份，经专业负责人和系主任签字后，一份交专业存档，一份由任课教师存入个人教学资料档案，试卷袋中一份。
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XXX产品开发项目经验教训总结
（仅供内部使用）
编 制：
审 核：
会 签：
批 准：
修订记录
版权所有，侵权必究 第2页 共12页
目录
1
2 前言 ...................................................................................................................................... 6 团队的管理 ............................................................................................................................ 6
2.1 跨部门团队 .............................................................................................................. 6
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.2 做得好的地方 ................................................................................................... 6 做得不足的地方 ................................................................................................ 6 优先的改进建议 ................................................................................................ 6 和IPMT的沟通和关系............................................................................................. 6
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XXXXXXXX学校20xx年秋期 学科教学工作总结 （前言部分）
一、教学工作总体情况（一级标题）
（一）（二）（三）（二级标题）
1.2.3. （三级标题）
二、教学工作的主要成绩（依据本学期教学工作计划和学校临时下达的教学任务的要求）
三、教学工作的主要问题及整改措施
四、新学期教学工作的初步思路（不能代替新学期教学工作计划） （结尾部分）
20xx年1月20日
编写格式要求：
1、题目：黑体、三号，居中，加粗
2、姓名：5号字，居中。姓名与正文空1行
3、正文：用5号字、仿宋、行距为固定值22-28磅。正文中的1级标题用小4号黑体，占2倍行距。2级标题用5号黑体。。
1
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1.专任教师的专业水平与教学能力
教师自觉履行教书育人职责及将主要精力投入本科教学工作情况?
教师能否将自己的科研资源向本科生开放并将最新研究成果及学科前沿知识融入教学内容中? 教师参加教学研究、教学改革的情况?实际效果如何?是否参加校以上级别的教改立项课题的研究 教师在专业建设(课程建设、教材建设、实验室建设等)方面发挥作用情况?
4.是否参加优质课程资源建设？成效如何
5.教材建设与选用
7.教学内容对人才培养目标的体现，科研转化教学
8.网络教学资源建设的情况
9.教师教学模式，教学方法，学生学习方式
10.考试考核的方式方法
11.以上各部分存在的问题及改进措施？
课堂教学方面
1、教学设计符合新课标精神，课堂教学能体现学科源于生活，应用于生活的思想，教学环节完整。
2、教学态度认真，课前准备充分，课堂教学思路清晰，目标明确，重点突出。
3、注重学生问题意识和学习习惯的培养，课堂上能够关注学生的学习过程，关注学生良好学习习惯的养成。
4、积极参加集体备课活动，记录完整。
（三）专业水平方面
1
积极学习教育教学理论，转变教育观念，不断学习教学技能和专业知识，提高教学能力。能胜任本职工作，教学成绩突出。
二、存在问题
1、有的教学设计及教学方法不能很好地体现学生的主体地位，教学方法比较陈旧、单一，教学模式呆板，不能积极引导学生运用自主、合作、探究的方式去学习，学生的创新精神和实践能力较差。
2、教学技术的运用欠缺，特别是计算机多媒体等现代化教学设备的运用较少，以致有些较抽象的知识如分子、原子等学生不能很好的理解。课堂上学生学习兴趣不浓厚，参与面不全。
3、课堂调控能力有待提高，对于课堂教学中的突发事件处理能力不佳，不能很好的对学生的情绪进行调控，以致自己的课堂教学不能面向全体学生，有的学生对课堂失去兴趣，学习效果不佳。
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学年工作已经结束，我的四年级的语文教学工作也告一段落。在本学年中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然也有一些尚未解决的问题。现在将这一学年的四年级语文教学工作总结如下：
一、加强教研，提高业务素质。
要提高教学质量，关键是上好课。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级组的教师学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。
为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。
二、课堂教学中，注重朗读、注重学习方法的指导。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊
跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
另外，我还注重朗读。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩之处给学生留下整体印象，我们在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。从而达到情感的升华。
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