篇一 :幼儿园卫生保健工作调查报告

幼儿园卫生保健工作调查报告

一、调查目的与方法

在《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》中,国家对幼儿园的卫生保健工作提出了一系列要求和规定。为客观了解幼儿园卫生保健工作的现状,分析和研究当前幼儿园卫生保健工作与《规程》、《条例》的差距,从而为改进幼儿园卫生保健工作,确保卫生保健工作质量,真正促进幼儿身心和谐发展提供现实依据,我们对各种类型幼儿园的卫生保健工作现状进行了抽样调查。

调查内容包括:幼儿园健康检查制度;幼儿园卫生保健设施设各及环境卫生;幼儿健康状况(生活卫生习惯、体格、健康发展记录与分析评价);幼儿园保育员、医务人员素质等情况。根据以上内容,我们设计了5张调查表,用随机抽样法,向各类型园发出调查表200份,收回调查表97份,其中,公办园17所,机关和系统园23所,厂矿园35所,农村园22所。此外,我们还查阅了幼儿园有关资料。查阅的资料由被查园提供,内容有:卫生保健工作计划;幼儿每周食谱;幼儿一日生活作息制度。

二、调查情况分析

(一)幼儿园卫生保健制度基本健全,但卫生保健工作的随意性、盲目性仍未完全克服 调查结果表明,幼儿园各项健康检查制度(幼儿入园前体检、幼儿每年体检、半年测幼儿身高、季度量体重和测幼儿视力、工作人员上岗前体检和每年体检、幼儿晨检和全日观察)基本健全并执行较好。这说明,各类幼儿园对这些工作是认真负责和高度重视的。但也还有一些不容忽视的问题。如:有73.2%的幼儿园尚未执行“季度测幼儿视力”这一制度,其余7项健康检查制度平均有3.7%的幼儿园是“有时执行”,有15.8%的幼儿是“未执行”。又如:没有建立和执行饮食用具、玩教具、沙池消毒制度的幼儿园分别为12.4% 22.7%, 87.6%。由此可见,少数幼儿园的卫生保健工作,还带有一定的随意性和盲目性,这是需要扭转的。

(二)幼儿园卫生保健设施设备基本齐备,但尚不完善

多数幼儿园的卫生保健设施设备比较完善,要做好卫生保健工作,基本条件是具备的。但也还有少数园的卫生保健设施设备不符合要求,如,51.5%的园没有防蚊用品,24.7%的园没有防署设施,85.6%的园没有取暖设备,61.9%的园没有隔离室(床)。

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篇二 :幼儿园设计调研报告

幼儿园设计调研报告

幼儿园设计,我觉得对于幼儿来说,幼儿园的空间环境是幼儿活动中不可分割的一部分,它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用。幼儿园建筑空间环境设计不应只是为幼儿提供一个保护用的容器,而是要组织不同的物质空间,创造为幼儿所需的人工环境。这就要求我们从综合的空间环境设计去考虑幼儿园建筑,从更广泛的角度和更深的层次重新认识和把握幼儿建筑的本质,寻找其意义和价值。

幼儿园建筑的主要对象是3~6岁的儿童,因此设计中应该处处考虑儿童的尺度包括:室外活动场地,建筑空间,比例,细至窗台高度,踏步尺寸,扶手,栏杆高度,为孩子服务的多种设施,卫

生设备等。这种特殊建筑,不可

因其规模小而轻视,很多细节跟常规建筑要求完全不同,往往被我们忽略,造成大错。因此,切莫因其小而轻视。细节决定成败,在这里太正确了。

笨笨熊幼儿园是一所环境优美,以健康教育、爱国启蒙教育为特色的社会力量办学的寄宿制幼儿园。目前在校小朋友200人,教师20人,园区座落于哈尔滨市道外区,四周树木环抱、鸟语花香,无污染源、空气清闲,环境幽静安全。

城阳区实验幼儿园创办于1999年,是由区政府投资兴建的一所现代化的省级示范园,占地面积15480平方米,建筑面积4190平方米,园内辟有大型塑胶场地和集游戏、体育于一体的综合性活动场所,有供幼儿观察、喂养的动物园和种植园地,室内各种设施齐全。这里四季常绿、三季有花、修竹苍翠、小桥流水,为孩子们创造了一个如诗如画的百花园。
   幼儿园目前有大、中、小、托13个教学班,500名幼儿,拥有一个严谨、务实、开拓、创新的领导班子和一支思想水平高、专业素质好的教师队伍。


幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础,所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。

  1、文化折射原则

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篇三 :幼儿园建筑调研报告

幼儿园建筑设计调研报告

班级:城市规划1002班

组长:武旸

组员:李东东 林洪强 张果 柏灵敏 郭杨花 黄焮颖 李淑清

调查地点:福州市仓山万达附近一私营幼儿园

调查时间:20##年2月17日下午

一、            基地选择和面积要求

1、幼儿园坐南朝北,面朝小学,背靠小区,地段较好。

2、总共为12个班,属于大型幼儿园,但受小区原先规划不良的影响,幼儿园的总用地面积不大,总体环境设计也稍微简单。

二、            总体环境的组成和设计原则

优点:基本符合幼儿园的设计原则,功能划分较为合理,流线组织较为明确清晰

    缺点:但绿地用地范围较小,幼儿室外活动空间较为零碎。

具体内容:

1、功能分区:生活用房

                    服务用房

                    供应用房

          由于原先规划的局限性,本幼儿园属于集中式,将所有的功能都集中在一栋楼中,

      且停车场也未很好地设计,只随意的安排一些停放摩托车的位置。

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篇四 :关于幼儿园的调查报告

幼儿园调研报告

学号:**

姓名:**

指导老师:**

关于幼儿园的调查报告

幼儿园是孩子走进学校的第一步,也是非常重要的一步,幼儿园里孩子们接受启蒙教育,人们在1-4岁将学会一生中50%的获得核心知识的学习方法,5-8岁将学到人生中的30%,从8岁以后学到的是剩下的20%。人类还将在1-3岁获得一生中50%的IQ和身高。因此幼儿园环境的好坏对孩子的健康成长有着很重要的影响。因此,为了孩子负责,我们必须要对幼儿园和孩子有充分的了解。

调查人员:**

调查的时间:20xx年3月11日 星期五 上午

调查的目的:

此次调查是为了更深入的了解孩子,了解幼儿园的,更好的了解幼儿园设计在功能交通外观等方面的问题。

调查的对象和遇到的问题:

此次我们一组八个人对青岛市南幼儿园进行了调查。由于幼儿园老师们对孩子的关切,我们被大多数幼儿园挡在门外,费尽周折我们来到了市南幼儿园。青岛市南幼儿园始建于19xx年,系市南区教体委直属单位,座落在东部风景秀丽的浮山三小区,是一所具有现代化的教育设施、富有创意的园设环境、高素质的

教师队伍及创造教育特色的集示范、实验为一体省级示范幼儿园。

调查的资料:

《托儿所、幼儿园建筑的造型设计》、《幼儿园、托儿所设计规范》整理其中自己觉着对此设计比较有用的。

应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值:室外共用游戏场地面积(m?)=180+20(N-1)(注:1、180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计))。室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等。

严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。

托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3h(小时)的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设遮阳设施。

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篇五 :幼儿园卫生保健工作调查报告

幼儿园卫生保健工作调查报告

一、调查目的

在《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》中,国家对幼儿园的卫生保健工作提出了一系列要求和规定。为客观了解幼儿园卫生保健工作的现状,分析和研究当前幼儿园卫生保健工作与《规程》、《条例》的差距,从而为改进幼儿园卫生保健工作,确保卫生保健工作质量,真正促进幼儿身心和谐发展提供现实依据,我们对各种类型幼儿园的卫生保健工作现状进行了抽样调查。

二、调查方法

调查内容包括:幼儿园健康检查制度;幼儿园卫生保健设施设各及环境卫生;幼儿健康状况(生活卫生习惯、体格、健康发展记录与分析评价);幼儿园保育员、医务人员素质等情况。根据以上内容,我们设计了5张调查表,用随机抽样法,向各类型园发出调查表200份,收回调查表97份,其中,公办园17所,机关和系统园23所,厂矿园35所,农村园22所。此外,我们还查阅了幼儿园有关资料。查阅的资料由被查园提供,内容有:卫生保健工作计划;幼儿每周食谱;幼儿一日生活作息制度。

三、调查情况分析

1、幼儿园卫生保健制度基本健全,但卫生保健工作的随意性、盲目性仍未完全克服 调查结果表明,幼儿园各项健康检查制度(幼儿入园前体检、幼儿每年体检、半年测幼儿身高、季度量体重和测幼儿视力、工作人员上岗前体检和每年体检、幼儿晨检和全日观察)基本健全并执行较好。这说明,各类幼儿园对这些工作是认真负责和高度重视的。但也还有一些不容忽视的问题。如:有73.2%的幼儿园尚未执行“季度测幼儿视力”这一制度,其余7项健康检查制度平均有3.7%的幼儿园是“有时执行”,有15.8%的幼儿是“未执行”。又如:没有建立和执行饮食用具、玩教具、沙池消毒制度的幼儿园分别为12.4% 22.7%, 87.6%。由此可见,少数幼儿园的卫生保健工作,还带有一定的随意性和盲目性,这是需要扭转的。

2、幼儿园卫生保健设施设备基本齐备,但尚不完善 多数幼儿园的卫生保健设施设备比较完善,要做好卫生保健工作,基本条件是具备的。但也还有少数园的卫生保健设施设备不符合要求,如,51.5%的园没有防蚊用品,24.7%的园没有防署设施,85.6%的园没有取暖设备,61.9%的园没有隔离室(床)。

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篇六 :幼儿园设计调研报告

幼儿园设计调研报告

幼儿园设计,我觉得对于幼儿来说,幼儿园的空间环境是幼儿活动中不可分割的一部分,它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用。幼儿园建筑空间环境设计不应只是为幼儿提供一个保护用的容器,而是要组织不同的物质空间,创造为幼儿所需的人工环境。这就要求我们从综合的空间环境设计去考虑幼儿园建筑,从更广泛的角度和更深的层次重新认识和把握幼儿建筑的本质,寻找其意义和价值。

幼儿园建筑的主要对象是3~6岁的儿童,因此设计中应该处处考虑儿童的尺度包括:室外活动场地,建筑空间,比例,细至窗台高度,踏步尺寸,扶手,栏杆高度,为孩子服务的多种设施,卫生设备等。这种特殊建筑,不可因其规模小而轻视,很多细节跟常规建筑要求完全不同,往往被我们忽略,造成大错。因此,切莫因其小而轻视。细节决定成败,在这里太正确了。

一、一些设计者所总结的注意细节:

1.楼梯扶手:一定是儿童专用扶手,双层栏杆,切靠墙一侧同样要设置600高拉手(这个个人觉得很容易被忽略)。

2.活动室及寝室的窗户:窗台高度不可高于600.同时1300以下不可开活动扇,且为安全玻璃+护窗栏杆。

3,活动室及寝室的门:活动室及寝室都应开门向外疏散,不能共用一个门。且门宽不得小于1200.(功能要求)

4,活动室及寝室的面积:面积有一定要求,包括卫生间,更衣间,所要求面积相加大于200平方米,所 以必须开两个疏散门。

5 台阶及坡道:所有小朋友经常活动的地方,不得设置台阶,需设计无障碍坡道。

6,墙体:所有小朋友经常活动的地方,阳角必须切为圆角,多大好像没有硬性规定(对了,还有就是在家距地1300以下均需设置护墙板)。

7 门:门必须有儿童拉手,距地高700,且门350一下部分均需设置护门板。

8,地面:地面需要采用木地板等软性材料(非强制)。

9,幼儿园应设在避免接送幼儿卡跨越车道的单独地段上。 幼儿园应远离火灾危险的大建筑物,远离易燃,可燃液体,气体储罐,易燃,可燃材料堆场,易爆锅炉房等。 幼儿园应与扁担站有安全隔离,基地内不得有高压线路通过。幼儿园应有一个良好的安静环境,必须远离噪声源,如铁路线,主要交通感到以及人流密集,喧闹的公共活动区。 对于面向全市性的幼儿园应考虑交通方便,有利于家长乘车接送。 对设在居住区内的幼儿园应考虑合适服务半径,一般应小于300M。 与邻近托儿所、幼儿园距离以2k为宜。 幼儿园基地应日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美或接近城市绿化带。 幼儿基地不应设置在低凹处,以免下雨因排水不畅影响正常使用。

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篇七 :幼儿园调研报告

幼儿园调研报告

调研简述:

本次设计课题为幼儿园设计,在通过合理的分配调研地点与查阅资料后,先后走了花溪,贵阳总共五家幼儿园,在花溪并未得到允许进入调研,在贵阳进入到了贵阳市第十一、十二幼儿园,我和同学一行人经过了两天的调查研究,针对幼儿园的功能布局,地理环境,流线分析和外观,色彩几个方面进行了仔细的调查研究以及相应的总结概述。

调研课题:幼儿园的功能布局,流线分析,地理环境,和外观,色彩。

调研地点:花溪幼儿园、花溪第四幼儿园、贵阳市第十一、十二幼儿园

调研时间:2014/3/1—2014/3/2

参考调研提要

1.结合实例分析平面组合的方式,各有何特点?

2.建筑采用哪种风格?是否体现童趣?

3.观察幼儿园总平面组合中,活动室与卧室分开与组合各有那些利弊?

4.活动室的形状与大小如何?各有什么特点?

5.各种形状的活动室如何布置?

6.如何合理安排活动室与卫生间、卫生间与卧室之间的关系?

7.怎样合理安排服务用房与成人有何不同?如何布置?

8.卫生间几洁具的具体尺度与成人有何不同?如何布置?

9.有几个疏散通道?楼梯位置如何布置?

10.楼梯有哪些类型?

调研内容

一、幼儿园的组合方式及特点

花溪第四幼儿园                          花溪幼儿园

贵阳市第十一幼儿园                        贵阳市第十二幼儿园

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篇八 :幼儿园调查报告

幼儿园调查报告

               

                 之西安建筑科技大学幼儿园

    级:建筑学11级02班

    名:李   佳

      调研地点:西安建筑科技大学幼儿园

调研时间:20##年5月

关键词:西安市;碑林区;幼儿园;西安建筑科技大学幼儿园

调研目的:通过实地调研,感受幼儿园建筑设计的尺度和特点,对实例进行分析,并结合优秀案例资料,为我们后期设计做好准备。

调研成果如下:

一、        实地调研分析之西安建筑科技大学幼儿园

1.     建筑的地形分析

建筑基地位于建设路139号西安建筑科技大学南院内

2.     幼儿园简介和功能分区

小班25人、中班30人、大班35人

幼儿园现有10个班级,设有大班三个,中班二个,小班三个,托班二个,共收托380名幼儿。各班均配有两名教师和一名保育员全面负责幼儿一日生活与学习。

现有教职工43人,其中正式工16人,聘用人员27人,全园本科学历10人,大专10人,大专在读2人,中专2人;教师全部具备任职资格,保健医生具有医师资格,保育员接受过职业培训,其中高级工5人。

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