篇一 :成本会计实验报告

成本会计模拟实习实验报告

所属课程名称   成本会计模拟实习     

       综合性实验        

实 验 日 期                           

                           

                           

                           

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篇二 :成本会计实训报告

成本会计实验报告

说明:实验报告应包含实验目的和要求,主要仪器设备、试剂或材料,实验数据记录、

处理及结果分析,心得体会。

一、实验目的:

成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高学生的实际分析与解决问题的能力。因此,不仅需要学生掌握成本会计核算的理论与方法,更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境(如企业的生产特点、管理要求等)进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者提供更加有效的成本信息。

会计专业的学生实习难,一直是困扰教学的一大难题,是阻碍会计专业技能提高的瓶颈,传统学生实习存在以下的局限性:①由于会计资料具有商业机密性,一般企业不愿接受会计实习生,即使同意学生去实习,也往往流于形式,实习内容难以深入,达不到成本会计学习的预期目的;②训练方法单一,成本会计核算方法众多是《成本会计学》的一大特点,学生到企业中一次仅能实践一种核算方法,不能达到全面的训练。

本实训课程只要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表的编制和分析,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,全面地联系成本会计中各种核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,提高学生的实际动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

二、实验要求:

(1)结合企业生产特点及管理要求,正确选择成本核算方法,能客观地描述企业的成本核算流程。

(2)实验操作中,充分地理解现实成本的含义,严格遵循成本列支的范围。

(3)文字或数字的书学要规范、清晰。发生错账必须使用正确的更正方法,不得刮、擦、挖、补。书学一律使用黑色或蓝黑钢笔,不得使用圆珠笔或者铅字笔写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

(4)文字表述要清晰简洁,数字计算必须准确,每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应的小数位数。

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篇三 :成本会计实训报告填写指导

成本会计模拟实习实验报告填写指导

一、排版要求

  楷书小四号字体,行距1.5倍。

二、参照下列方式填写实训内容:

(一)实训内容:

实训项目一:要要素费用的核算

  1.分配材料费用,编制分配表,并据以编制记帐凭证

2.分配工资费用及计提职工福利费,编制分配表,并据以编制记帐凭证3.编制计提折旧的计算表,并据以编制折旧费用的分配表和相应的会计分

录。

4.编制电费分配表,并据以编制记帐凭证,登记有关帐户。

5.编制水费分配表,并据以编制记帐凭证,登记有关帐户。

实训项目二:

  1.………..

  2.…………

(二)实验报告

  按照实训内容的顺序写实训过程和体会。实验报告至少写两篇。

三、最后提交电子班和纸质的实训报告。

四、参考内容如下:(不能直接把此表粘贴在实训报告中)

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篇四 :成本会计实训报告

成本会计实训报告

篇一、成本会计实训报告 一、实训时间: 二、实训地点: 三、实训目的: 1.正确选取成本核算方法; 2.正确的设置成本核算账户; 3.正确的划分归集成本费用; 4.正确的划分在产品和完工产品的成本; 5.了解成本核算的程序; 6.认识成本核算对会计结果的影响 四、实训内容:安徽南华电器有限公司20xx年6月份经济业务和成本支出项目 五、指导老师:丁增稳 六、实训步骤: 1、根据实训资料设置会计账户 2、根据实训资料确定成本核算对象和成本核算方法 3、处理经济业务,登记日记账、明细账和总分类账 4、编制科目汇总表、试算平衡表、资产负债表和利润表 5、装订会计资料 七、实训总结: 通过这次实训,基本上达到了预期的实训目的。掌握了会计处理程序和成本核算程

序。理解力成本会计在整个会计工作中的重要性。能够正确选取成本核算方法、正确设置成本核算账户、正确划分归集成本费用、正确的划分在产品和完工产品的成本。一周的实训,我们不到四天就完成了,通过这次实训,我们明白了、实践了、明白了,对于成本会计有了进一步的认识。

篇二、成本会计实训实验报告(品种法)

一、实验目的

通过本次实训,了解品种法的特点及其适用范围,理解产品成本计算的基本原理,掌握品种法的一般程序和方法及其具体运用。通过品种法的成本计算原理与实务相结合,培养我们对成本计算基本方法的理解和实际操作能力。

二、实验要求

根据模拟单位的实验资料,以品种法的成本计算方法独立完成其11月份所发生的费用在完工产品和月末在产品的分配,全面熟悉品种法在成本计算中的业务流程,掌握成本核算的操作技能。

注意:本次实验为了保证答案的唯一性,分配率能够除尽的可保留五位小数,其余按四舍五入原则保留两位小数,由此产生的尾差一律计入表格中最后一个承担者。

三、主要仪器设备、试剂或材料

原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、EXCEL软件等。

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篇五 :成本会计实训心得 5000字

成本会计实训心得

1. 实训目的

成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高实际分析与解决问题的能力。因此,我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者提供更加有效的成本信息。为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。这次实训,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,把品种法、分批法、分步法所用的各种费用分配表和明细账结合起来,不仅掌握了三种成本核算基本方法的特点,还进一步理解了产品成本计算的基本原理;同时熟练掌握了品种法、分批法、分步法核算的会计处理,提高并加快了我们的动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程;培养了我们认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度;缩短我们从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。

2. 实训内容

实训教程主要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,我们主要从中选取了品种法、分批法、分步法三种核算方法。

品种法是产品成本计算方法中最基本的方法,它是以产品品种作为成本核算对象来汇集生产费用,并计算产品成本的一种方法,其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。品种法主要适用与大量大批单步骤生产的企业,如发电、采掘企业;同时也适用于管理上不要求分步骤计算产品成本的大量、大批多步骤生产的企业,如糖果、饼干等生产企业。品种法的主要特点是:⑴以产品的品种作为成本计算对象。⑵按产品品种设置成本明细账并按成本项目归集生产费用。⑶成本计算按月定期进行,成本计算期与会计报告期一致,而与产品的生产周期不一致。⑷采用品种法的企业月末一般没有在产品,或有很少在产品,一般可忽略不计算月末在产品成本。如果企业有月末在产品,可采用较简便的方法,将生产成本在完工产品与月末在产品之间进行分配。

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篇六 :成本会计实习报告

XX大学

实 习 报 告 书

学 目: 成本会计模拟实习 院: 商学院 业: 会计学 级: xxx 名: xxx 号: xxxxxxx

20xx年x月x日

1. 实习目的

通过本次的成本会计模拟实习,主要学习到有成本会计综合的知识,并进行了相对应的习题操作。使自身的实践能力得到了提高,把书本上的理论知识融入到实践当中,使理论与实践相结合,更有利于我们对出纳相关知识的进一步学习和巩固。可以说,通过此次实习,收获颇丰。还有相关角色的转换,使我更加清楚的了解了部门之间的关系,对成本会计有了更深的认识与学习。我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的实际操作能力,为未来做好充分准备。

2. 实习内容

此次实习的主要内容包括:费用要素的归集和分配实训、辅助生产费用和制造费用的归集和分配实训、生产费用在完工产品和在在产品之间的分配实训、产品成本计算的基本方法实训、产品成本计算的辅助方法实训、成本管理与控制、编制成本报表与分析实训,以及最后的综合实训。使我们在理解成本会计的作用后又加强训练,综合提高我们的成本实践能力。

2.1实习单位简介

北京美达机床厂是机械制造企业,专门生产CA系列的机床,04和05月份共生产5个批次的产品—01批次CA-A机床、02批次CA-B机床、03批次CA6136机床、04批次CA-B/A机床和05批次CA6136机床。该厂设有一个基本生产车间、供电和维修两个辅助生产车间,辅助生产费用在各个部门间分配时,按实际工时比例,采用直接分配法计算。公司根据客户的要求按按订单分批组织生产,产品成本计算采用分批法。原材料按计划成本计价,最后结转成本差异,人工和制造费用按工时比例分配,03号CA-C机床完工产品按计划成本结转,其他完工产品按实际成本结转。辅助生产车间的费用全部计入“制造费用”,产品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“制造费用”三个成本项目。

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篇七 :成本会计实训报告

桂 林 电 子 科 技 大 学 信 息 科 技 学 院

《成 本 会 计》实 训 报 告

系  别:管理系

专  业:财务管理

班  级:财管2班

学  号:1154400211

姓  名:颜喜君

20##年1月11日


实验总结

经过本学期学习成本会计,不管是从课堂上老师的讲解,还是综合实训的完成,使我体会到成本会计的复杂及数据信息量的丰富程度,假如说书本上只是初步了解有什么方法,该怎么核算的理论知识,那么这几次实训作业则给了我一次掌握及更深次的了解成本会计的机会,提高成本核算的实际操作能力。

在几次成本实训中,主要练习是关于成本的归集与分配、各种计算成本的方法等,在完成实训的过程中,首先,我是根据实训原始资料提供的数据及提供的表格填写基本数据,而后在表内进行公式引用及计算。这一步由于不需要自己编制表格及其内容,降低了难度,也为之后的计算工作提供了方便,而直接利用EXCEL计算也节省了诸多时间。

然后,在按照题目要求进行核算,一开始由于不怎么上手,弄的特别慢,但是由于第一个实验要素费用的分配特别简单的缘故,感觉并不是特别难,主要需要注意的是在进行职工薪酬分配时,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等。当做到辅助生产成本费用分配时,由于对公式不是特别熟悉,有时需要经过翻阅课本才能完成,但是一旦清楚了公式,完成的难度也不大,直接分配法、代数分配法、顺序分配法等都轻易可以完成,主要是交互分配法需要注意,在交互分配法中,交互分配是以总费用/总劳务量作为分配率在辅助生产车间内部进行分配,而后进行对外分配时,以(总费用+转入-转出)/对外劳务量作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

前面的时间均没有过多的需要写出会计分录,而做到实验三制造费用分配实验时,这时候是需要写较多的分录的,对于分录无非是对发生的各项费用进行分类及结转,只需要清楚的知道是记入哪个科目即能很好的完成,而制造费用的分配也不难,同辅助生产费用分配相似,这时做实验的速度逐渐的快了,往往没几分钟就能完成。在进行废品损失核算实验时,在“废品损失”账户的借贷方进行核算,然后结转出净损失,简单,也不难。

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篇八 :成本会计实训报告

实验目的:

通过组织实施课本的模拟实验项目获得管理会计的专业技能,特别是管理会计的预测、决策、控制和业绩评价方面的专业技能。通过成本与管理会计模拟实训,可以加强我们的动手能力,使我们能够较全面、系统地了解和熟悉现代成本管理会计工作各环节的内容,熟练掌握成本核算和成本分析的基本原理、方法和操作技能,加深对成本会计理论的理解,提高专业兴趣,达到理论联系实际。

实验的基本内容:

本学期的实验课程包括了9个章节的实验,分别是:一、成本性态分析模拟实验;

二、变动成本法模拟实验;三、本量利分析模拟实验;四、经营预测模拟实验;

五、经营决策模拟实验;六、存货决策模拟实验;七、投资决策模拟实验;八、标准成本法模拟实验;九、全面预算模拟实验。

具体内容都是在每章节例题的学习基础上,独立完成每章节模型的创建与应用。

实验过程:

这次的成本与管理会计模拟实训安排在周日,而且是一整天对着电脑,所以同学们上课的积极性没有那么高,学习效率也如此。也因为这样,在老师讲课的时候,稍微不集中点就会落下很多,庆幸的是,我坐的位置离屏幕近,而且是老师的眼皮底下,所以一直没敢懈怠,基本每节课都按时完成任务。但是,在过程中也还是遇上了不少大大小小的问题。

例如,1、在成本性态分析模拟实验过程中,原本的散点图绘制方式没弄明白,图标右侧的图例项目一直没出现,还有绘制一开始引用数据源的时候不知道要不

要把文字也给选中,后来经过自己的几次尝试之后,便成功了。最后尝试的时候,我干脆不引用任何的数据。而是选个空白的单元格直接插入散点图,然后才一步步的把需要的数据分别引入到X轴和Y轴,以及标题。2、在本量利分析模拟实验中,没搞明白模拟运算表的使用,后来因为比较多的同学也是遇上这一难题,老师仔细的再讲了一次,还特意说明了注意事项,于是问题解决。3、在经营决策模拟实验过程中,由于之前的成本与管理会计课程没学好,概念不熟悉,导致了上课老师在上面讲的时候,我完全是跟着老师的操作,按着老师说的引用哪个单元格就点哪个,那时候做得挺郁闷的。但是在后来在做课后实验之前,我特地百度并理解了相关术语的概念,以及相关要用到的公式。所以,在做章节实验题的时候,很快就完成了课堂任务。4、在做投资决策模拟实验的时候,运用到了单变量求解,但是在做课后实验的时候,看完题目有点懵了,一时没弄明白哪个该选作目标单元格,哪个是目标值,还有哪个是所谓的可变单元格。于是,我问了同学,弄明白后独立完成了。在这个章节还遇上的另一道难题,就是搞明白IF函数的使用规则,单个IF判断:=IF(需要判断的条件,如果判断为正确则返回该值,如果判断为错误则返回该值);多个判断同时使用:=IF(需要判断的条件,如果判断为正确则返回该值,如果判断为错误则再次IF(需要判断的另一个条件,如果判断为正确则返回该值,如果判断为错误则再次IF(需要判断的另一个条件,如果判断为正确则返回该值,如果判断为错误则再次IF(……)))。5、在最后一章全面预算模拟实训的时候,由于所用到的资料、引用的数据较多,再加上理解不透彻,结果在课上老师讲的时候听得一头雾水,在课后章节练习的时候更是做到烦······最后,还是在参考了同学的基础上才能完成。除了上述6个记忆比较深刻的问题之外,还有就是基本每次都不记得一些相对复杂点的插入公式,所

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