篇一 :20xx年社工述职报告

20xx年个人述职报告

(XX)

各位领导、成员代表:

大家好!

时间过得真的很快,转眼我们又迎来了一年一度的述职评议大会,在此我由衷地感谢各级领导和在座的大家对我工作支持、帮助和信任。我包片为X弄X号,计X个墙门X户居民。今年先后分管了社区城管卫生、食品药品安全、公共卫生、文体、工会、统战、妇联等条线工作,现在我就自己20xx年的工作分德、能、勤、绩、廉五方面向在座的领导和成员代表们作一个简要汇报:

一、?德?方面:注重理论与工作相结合,提高个人素养。

主要表现在以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,通过培训和学习增强社区建设和为民服务的理论、业务知识,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。平时工作中,较多地深入居民区了解情况,倾听群众的意见和建议,同时能够向单位老同志,向居民区的老党员学习,学习他们服务居民、为民办事的好经验和好做法,特别是在党的群众路线教育中积极开展自我剖析,虚心接受领导、同志和居民群众的批评。像X弄的王老师曾经对我说‘小肖,你平常在工作中要多笑一笑’,我想这是王老师在暗暗提醒我虽然工作时会碰到各种困难,但要微笑面对,不要有畏难情绪,当我们的脸庞爬上微笑时,困难就会变得不再艰难。在此我也想对王老师说声谢谢您!其实所有居民的意见和批评都让我深受启发,受益匪浅,也使我各方面不断得到进步和提高。

二、?能?方面:认真履行岗位职责,提升团队凝聚力。

作为一名社区主任,不仅个人工作能力要提升,更重要的是配合社区书记带领、团结班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍,热心服务为民。在工作中,能够掌握同志们的思想动向与波动,调动大家的主动性和能动性,扬长避短。像今年开展困难人员民政补助申请登记时,因需要填写?居民家庭财产及家庭收入授权查询委托及诚信承诺书?而引发部分居民的不满,使民政社工XX工作难度加大。我与书记及时与居民沟通,做好新增政策的宣传与解释,最终得到居民理解,也让小陶工作得以顺利开展。同时在重大工作任务下来后,能够身先士卒,与社区书记一起挑起重担,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务和迎检工作,受到各级领导的肯定。

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篇二 :社工述职报告

014年4月,我正式进驻东莞市师范学校附属小学(以下简称“附小”),成为了一名光荣的驻校社工。作为驻校社工,我始终积极工作,主动学习,不断反思自己,总结工作中积累到的经验,并且及时做出相应的调整。同时,作为正阳驻附小社工的小组联络员,在做好自己的工作的同时,我还积极地履行自己的职责,做好机构与社工、机构与用人单位、社工与用人单位之间的沟通桥梁。下面就从几个方面谈谈本人在各方面的表现情况。

一、 本职工作的开展情况

(一)宣传工作

作为首批上岗的驻校社工,宣传很重要,因此在进驻学校最初,我在熟悉学校的同时,积极的向学校宣传自己,针对老师、学生、家长三个层面,开展社工的宣传工作,根据对象的不同特性,采用相应的宣传方式。比如针对老师,采用专业性较强的宣传单张;针对学生,采用趣味性较强,通俗易懂的图文结合的海报,如“认识社工姐姐”宣传海报、小组活动海报、“社工姐姐拜大年”迎新海报、“珍爱生命学会感恩”海报等。抓住机会走进学生群体、和学生一起聊天、做游戏,和他们初步建立良好的朋友关系;针对家长,通过参加家长会、致家长一封信等形式进行宣传,并开通了家长咨询热线,对于家长的来电,我积极的走访班主任了解情况,辅导学生,并回复家长、并建立起家校结合的工作模式。

在通过一些列的自我宣传之后,附小的学生们开始知道学校有两个“社工姐姐”,学校开始给我们安排工作,开始有老师找我们帮忙,在接触的过程中,我无时无刻不在谨记自己“社工”的身份,即使是帮助老师做简单的“打字”工作,我也会和他们聊天,了解学生,同时也进行社工宣传。

本学期由我负责学校广播站的工作,我充分的整合利用这一资源,通过广播进行社工知识、心理健康知识、法制知识的宣传。在以后的工作中,我更要好好的发挥宣传栏、广播站这些宣传阵地的作用,整合更多的可利用资源,协助工作的开展。

(二)活动的开展

前期宣传活动最直接的成果体现就是学校的接纳和认可,我们的活动开始慢慢的开展起来。学校、学生和社工之间开始彼此了解,于是我根据学生的特性,开始积极的走进班级,走近学生,开讲座、做游戏,课间聊天,初步建立关系。走访班主任,了解同年龄段学生特点,班级特性,以及个别学生的特殊情况,并虚心向老师们请教学习、弥补自身的经验不足。 我所负责的讲座有青春期知识讲座、追星教育讲座、人际交往讲座、正确对待网络讲座。其他的活动如“他乡同龄人”、“环保手抄报”、“庆三八绘画大赛”、“扫墓活动”“社工进课堂系列活动”等都是我和陶萍一起组织开展或是协助学校开展的。

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篇三 :社工述职报告2

参加亲子班有感

我的儿子王俊蘅,聪明、活泼、健康,认知能力及动手能力都较强。但是与人接触较少,平时都是奶奶带他,很少到户外参加活动,为了更好地让他适应集体生活、多接触一些小朋友,我们将他送到了幼儿园亲子班。 到亲子班后我们被分到了壮壮班。

刚到亲子班时,孩子表现的很不适应这个环境,总喜欢一个人独处。不听话,在家时能很流畅准确地运用词语与家人交流。唐诗能背四五首,儿歌十几首。到亲子班后,他的弱点就突出来了,不开口说话,也不太喜欢和小朋友互动,任你怎么启发都不言语,只是用眼睛看着你,可真把我急坏了,表现出孩子的社会交往能力的欠缺。亲子班的关老师安慰我,让我不要着急,慢慢来。尤其是关老师更是想尽一切办法,耐心主动地和孩子讲话,做游戏。经过十余次的互动活动,辛勤劳作,终于有了收获。孩子终于能主动说“再见”、“谢谢”、“和老师说我需要什么”“嗨,大家好。”等等,而且现在能主动和小朋友们互动了,不再那么胆小了,看到孩子的变化,我很欣慰。也同时关老师的在幼儿教育的专业和敬业态度更是让我佩服,在此非常感谢关老师的耐心教导。

这个亲子班不仅仅是宝宝们学习知识、互动游戏的园地,也是我们家长学习育儿技巧的课堂。我觉得更主要的是,亲子班通过母子(亲子)共同学习游戏,寓教于乐的方式,能让孩子们逐步了解幼儿园的功用,以及适应其生活模式;通过与老师、家长和其他幼儿间的互动

游戏,循序渐进地培养幼儿的社会性,为健康快乐入园打好基础。所以,我认为,亲子班是有其必要性的,它是孩子从家庭生活过渡到集体生活的一个桥梁。

王俊蘅家长

2015/5/14

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篇四 :社区工作者述职报告

社区工作者 述 职 报 告

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!20xx年x月经过民政部门的考试我有幸来到社区成为一名社区工作者,主要负责流动人口计生和社会事务网格化管理工作,同时兼任南大街第三网格网格员。经过一年多的时间,我在新的岗位上学到了很多新的知识,在街道领导和社区同事的帮助、支持下,使我很快进入角色,较好地完成了各项工作,下面就将自己的工作情况和工作体会向各位领导和同仁做一汇报,不到之处请指教。

一、 主要完成的工作分四个方面:

(一)流动人口计生工作方面

我社区地处市内繁华地段,流动人口比较集中,流动性也较大。截止20xx年底,我社区现有流动人口42户(75人次),其中育龄妇女24人,超龄妇女4人,单身男14人。一年多的时间我为二十多名流动育龄妇女办理了临时婚育证,验证70多次,下发催办婚育证3份。为辖区内流动人口发放宣传品200多份,提供免费技术服务60余人次。为没有实施长效避孕措施的流动育龄妇女发放避孕药具20套。签订房主代管协议42份,计划生育合同34份。在工作中能够熟练掌握计划生育的各项工作流程,与社区工作人员主动加强沟通与协作。及时向流动人员提供服务指南,向他们宣传党的计划生育政策。

(二)城镇人口计生网管理方面

城镇人口计生平台是社区人员管理和信息交换的媒介,我们及时录入人员信息4000多条,将商铺、单位、重点人群、老年人、健康档案、低保、医保等相关内容一一纳入网格内;借助这个平台,为各网格员发放派工单六期,能够为居民提供方便快捷的服务。

(三)社会事务网格化管理方面

20xx年x月网格指挥中心推进网格化工作以来,按网格中心要求,我们开展了集中入户和信息采集工作。挨家挨户上门登记居民的身份信息、户籍信息、计生信息和就业信息等。截止20xx年年底共录入人口信息1560户(4220人),发放便民联系卡1600多份,绘制网格图52份,上报事部件50余次。制做悬挂版面18块。完善的工作职责,严格的工作制度,优良的工作队伍为我社区的社会事务网格化管理提供了保障。 “网格化、责任化”的工作模式为构建和谐社区,维护社会稳定,起到了积极意义,不仅使网格员能够准确掌握居民的民情民意,社情动态,更能及时帮助并解决居民遇到的困难。

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篇五 :个人述职报告

个人自我简介

我叫***,*,*年出生,毕业于*,**,本科学士学位,中级经济师,*年*月参加信用社工作,先后从事*。本人自参加工作以来,在上级领导和同事们的关心支持下,能够自觉遵守国家的各项金融政策法规,严格执行上级下达的各项任务,认真履行岗位职责,遵守会计委派制度,努力完成本职工作,赢得了领导与同事们的信任与拥护,在担任主管会计十多年来,年年被评为先进工作者。*年的前*个月已经过去了,现将我在这段任期内履行的职责,完成目标管理情况作简述报告,供组织考核,领导审查,群众评议。

一、履行职责,勤奋敬业

十多年来,我坚持按照党和国家的金融方针、政策和上级联社有关规章制度的要求,不断规范我社会计核算工作,在上级的正确领导下,始终如一的保持良好的工作状态,立足本职工作,潜心钻研业务技能,严格按各项规章制度来进行实际操作,保障了我社会计工作的正常开展。

(一)扎实做好日常工作。在会计这个平凡而又特殊的工作岗位上,养成了严谨、细致的工作作风。做到每个环节从源头把关,从不马虎,及时发现和解决存在的问题,为避免差错和减少失误树立可靠保障。勤收集、勤整理、勤统计分析业务数据,随时给单位提供近期各项业务经营状况的有

用信息,为信用社的健康发展提供了有力的数据依据。

(二)干一行、爱一行。在从事信用社主管会计工作的十几年间,由以乡建社到成立联社一级法人,由手工记账到全部业务电算化,信用社和我都经历了翻天覆地的变化,这期间有的劝我改行,有的让我放弃,但我始终坚定自己的信念,坚持自己的执着追求,既然已经选择会计这一岗位,就要忠贞不渝地干到底。对工作我有一种不示弱、不服输的犟劲和拼劲。凡上级部门下达的指标、安排的任务都要无条件地服从和完成,并力求超额完成;对工作始终有一种锲而不舍、永不满足、奋发进取的不懈追求。多年来,就这样凭着自己对工作的好胜心、好强心,使自己的业务工作始终保持了领先水平。

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篇六 :广东社工实务能力培训个人总结报告(谭恩海)

個人總結報告

(一)理論講座的得著及啟發

1、作為社工,我覺得應該要與時俱進,多關注時事和社會熱點,通過調研、走訪、訪談等方法去發覺需要解決的社會問題以及個人、家庭和社區在發展過程中出現的各類問題。對於個人我們可以通過關注瞭解他們個人、家庭、學校和社會等系統去分析他們的問題和需要,再運用個案、小組、社區等手段去協助他們去解決自身的問題,從而滿足他們的需要,促進他們的成長,實現助人自助的目標,也通過這樣把主任的理念傳遞給每一個受助者,讓他們由受助者變為助人者從而營造一種互助的氛圍,建立一個更仁愛關懷的社會。對於社會,我們可以做更多的教育和宣導,讓更多人發現社會的需要,並為這個需要而做出一些行動,從而讓更多的人參與進來,甚至通過人們的發聲和行動去影響社會的政策,動員更多的社會力量去回應和滿足社會的需要。

2、要成為一位具質素的社會工作者,需要具備社會工作的價值觀和專業的理論知識和工作技巧。首先,我們要遵守一定的工作守則:尊重每一個人的價值和尊嚴;相信每一個都是有能力去決解問題的;緊記為協助有需要認識致力處理社會問題的使命;維護人權及促進社會公義;要不斷提升自我,推動個人和社會的進步。其次,我們要熟識社會工作的相關理論知識,並能將理論充分運用到實務工作中;掌握一定的專業社會技巧,並能根據不同的情境去合理運用。再次,我們一定要遵守尊重、接納、同理、有控制情緒的情感涉入、非批判、

案主自決和保密這七大專業原則。最後,我們要有一顆真誠的心,去面對我們的服務對象,懂得平衡工作和生活、自我調節和自我提升,讓自己一直保持飽滿的工作熱情。

3、實務工作啟發:

(1)個案評估:我們在接到個案的時候,要歸納出個案的問題核心以及需求的重點;瞭解個案要的是什麼服務;有什麼可以繼續跟進的服務。

(2)個案服務:調整中心的個案服務表格,讓同工明確個案服務的流程並嚴格執行,要提高同工的在處理個案時的危機意識以及處理的方法,盡可能保障自己和服務對象的權利。

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篇七 :老年人社会工作个案工作工作报告

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老年人社会工作个案工作工作报告

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篇八 :20xx年最新挂职工作人员述职报告范文

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20xx年最新挂职工作人员述职报告范文

20xx年受市委组织部委派,我有幸到西安区挂职任副区长。区政府党组决定由我分管民政、劳动、残联、办事处等工作。尤其让我感到惊喜的是西安区没有把我当成“临时工”,而是切实参预到区里相关决策、重大问题研究、工作谋划和重点工作的推进,这是对我极大的信任和鼓励,也为我学习锻炼构建了最好的平台。我十分感谢区里对我的关照、包容,同时也更加珍惜这难得的机会。半年来,在区委、区政府的正确领导和同志们的大力支持下,恪尽职守,务实创新,扎实抓好分管工作,较好地完成了各项工作。下面我将在西安区的工作和学习情况做以下汇报。

一、强化学习

首先是继续注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。在实际工作中讲政治、讲大局、讲团结,在处理问题上,始终保持头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地执行区委区政府的各项决议,对待工作不讲条件,积极主动地参预到各项工作中去。其次是根据工作需要全面学习各种专业知识。我分管的工作主要是解决民生问题,包括低保、优抚、劳动就业、残疾人保障等等,涉及到千家万户,每项业务都具有极强的专业性,所有业务都需要从头学起。我一方面加强自学能力,丰富知识,开拓视野,熟悉业务。另一方面主要是向老领导、老同事勤于请教,加强同市级相关部门沟通交流。同时也能不耻下问,虚心地向年青同志学习专项知识,向社区工作者、公益性岗位人员、社区志愿者等了解最基层工作情况。通过采取阅读材料、查阅档案、拜访座谈、实地调研、参加会议、学习考察等多种方式,目前已经系统地掌握了相关的业务知识,可以实实在在地为西安区发展贡献自己的力量。

二、勤奋工作

我一直具有较强的工作事业心和责任感,工作上敢于坚持原则,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作,不怕为工作得罪人。同时也勇于开展批评与自我批评,能积极向领导请示,善于同其它同志交换意见,沟通思想。尤其是在业务问题上,坚持发扬民主,广泛听取基层同志的意见,集中群众的智慧。

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