X X X鉴定中心
法医验伤报告
（ ）公捡字第 号
委托机关： 送检人：
被检人姓名： 性别： 年龄： 文化：
工作单位： 住址：
检验时间： 地点：
损伤情况：
结论：
检验人：
年 月 日
…… …… 余下全文
篇二 ：三甲医院评审文件——急诊科应急预案
急诊科突发事件应急预案
急诊重大突发事件中，患者常在极短时间内运送到急诊科，危重患者较多，常多为多发性复合伤，患者死亡率较高，如及时给予有效的抢救治疗和患者适当的有序分流，患者抢救成功率将大大提高。急诊抢救时医护人员水准体现在“时间性”和“技术性”两方面，医护人员的应急能力是通过不断训练和实践积累而成的。
为此我院制定了一套快速、便捷、有效的急诊重大突发事件应急预案。在临床应用中明显提高抢救成功率，我科在一系列抢救重大突发事件中积累了一些经验。即：
急诊就诊或接到急救调度信息后：
（1）向值班院长请示。
（2）与上级及抢救现场取得联系，根据情况启动医院应急预案。
（3）根据需要选择不同专业的医务人员和医疗物品，扩大急救队伍。
（4）协调院内各方面的工作，做好接待大批伤病员的准备。
（5）根据需要安排休班的医务人员参加抢救。
（6）指挥院内现场抢救工作。
（7）根据需要通知并组织第二批相关科室医务人员到位。
（8）院内接待大批伤病员场所安排。
根据应急规模，启动人员紧急替代程序，调动一、二、三梯队人员。
1
? 检诊、分诊体现优先服务原则：
1、外科系统 指定普外科高年资医师负责。
2、内科系统 指定急诊科高年资医师负责。
3、验伤标志 要求一律系在伤病员左上肢。
按照伤员轻重缓急进行分度:（1）轻度:生命体征基本正常，如一般挫伤，擦伤。（2）中度:如单纯骨折，外伤后出血等短时间内不会危及到生命。（3）重度:重危，危及生命者，如窒息，大出血，休克，心室颤动，昏迷等，需要得到及时抢救治疗。（4）死亡:意识丧失，动脉搏动丧失，心跳呼吸停止，瞳孔散大。
做好标记：每位伤员左手臂上部别一醒目标牌，内插伤卡，上面填写病人的编号、姓名、性别、年龄、受伤部位、药物过敏、日期、时间等，并按病情轻重，用绿、黄、红、黑四种不同颜色的布条别在卡上，分别代表轻、中、重、死亡四种不同的伤情（由护士根据医生分类后执行）。黑色 →死亡；红色→危重；黄色→中度；绿色→轻度
…… …… 余下全文
篇三 ：20xx年医院突发公共事件演练及效果分析
20xx年医院突发公共事件演练及效果分析 5月16日下午，我院举行了大型突发公共事件应急演练，全院7个职能部门15名工作人员，10个临床、医技科室的65名医务工参加了应急演练。院长、副院长刘兴、杨文元等院领导全程参加并指挥了演练。
演练情景设置为：5月16日下午17时，急诊抢救室值班人员接到120电话：“某路段发生车祸，有10余名乘客受伤，10分钟后送至医院急救。”值班人员立即向急诊科李金成主任汇报并向突发公共事件应急处理办公室（设在医务科）汇报，医务科崔爱东主任立即向分管副院长杨文元汇报，杨院长立即向突发公共事件医疗救治应急领导小组组长院长汇报，并决定启动院内外突发公共事件应急处理预案。医务科立即通知院内急救指挥部成员，并将指挥部设在门诊二楼方便门诊，院长任总指挥，同时通知各有关职能科室负责人第一时间赶到急诊大厅。
各部门、各科室在院内急救指挥部的统一指挥下，立即行动起来：医务科联系骨科、烧伤科、外科、内科、神经内科等临床科室人员来急诊准备救治；院办通过短信息群发通知要求全院人员在岗在位；门诊部抽调专人组成检伤分诊组并负责抢救室、输液室的调度与协调；护理部从各科室抽调20名护士和8名护工，调配6付担架以及抢救设备；保卫科派员负责维持秩序和确保通道畅通；总务科调配所需其他物资；急诊科立即腾空抢救室以接诊抢救危重伤员，同时抽调人员支援抢救室力量，将急诊区域按照国际规范分为红黄绿三区，每个区
都设立醒目的标志牌，预检、验伤区备有相应的红黄绿伤员标志和腕带，并按区域和功能分设预检组、抢救组、观察组和转运组，每组由一医、一护、一工组合成若干小组，按照伤情轻重负责不同人数的伤员，急诊科科护士长负责护理人员的调度。15本按序号排列的门诊病历夹带着一套盖有绿色通道专用章的检查单，抢救所需的物资和药品全部置于指定位置。 17:10所有职能科室负责人和临床科室应急人员在10分钟内已全部到位。伤员送达后，验伤组医护人员立即根据伤情使用识别卡、腕带等方法区分轻重缓急，由各医疗救治小组予以相应处置。
…… …… 余下全文
篇四 ：医院应急演习方案
分金亭医院医院应急演练实施方案
为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划（2011-20xx年）》，规范我院应急培训工作，提高卫生应急培训质量和效率，结合我院实际，制定该方案。
一、 组织培训
20xx年01月-20xx年06月对全院医护人员的进行应急工作理论知识的培训，内容包括：卫生应急概述与理论基础、卫生应急工作的方法与技能、特定情形下的卫生应急处理。尤其是在紧急医学救援方面进行重点培训，使全体医护人员基本掌握应急抢救技能及流程。
二、培训方法
（一）培训形式。根据实际情况，主要采用短期集中培训形式。
（二）教学方法。以课堂理论授课为主，结合专题讲座、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式。
（三）学时安排。每月培训一次，每次培训一项内容。
三、计划20xx年6月举行一次应急抢救模拟演练。
总指挥：朱育松院长
(一) 行政总值班：胡到勇
(二) 总策划及督导：祖军副院长
(三) 演习事件：爆炸事件 时间：临时通知
1、 呼救人及地点、伤病员安排：王丽负责
2、 呼救地点：顺河路
3、 呼救人：杨礼波向我院急诊科打呼救电话。
4、 伤病员：共4人，其中：
危重1人：血气胸1人（一名群众王开旭）
中危1人：骨折1人（颈椎外伤、胫骨骨折）（一名群众
骆欢）
轻伤2人：皮肤炸伤2人（一名群众陈慧敏、一名可疑
人员李树涛）
5、考官：陈峰主任、王刚、关文龙、沈新秀（现场考官）。
四、模拟抢救程序
（一）急诊科值班人员胡永 护士长王丽（86200175）接到呼救电话后（接呼救电话时必须询问清楚事发现场详细地址、什么事件发生、伤亡人员人数）立即向行政总值班、医务科汇报，同时向科主任汇报，急诊科主任通知急诊科全体医护人员到位，要求10分钟内到位。急诊科在岗人员立即将急救物品、病床，其余人员准备迎接病人并作好抢救病人的各项准备。
（二）行政总值班接到急诊科电话后立即向朱育松院长，祖军副院长汇报。通知医务科、护理部主任及行政总值班立即赶赴急诊科。
…… …… 余下全文
篇五 ：医院应急演习方案
Xx医院应急演练实施方案
为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划（2011-20xx年）》，规范我院应急培训工作，提高卫生应急培训质量和效率，结合我院实际，制定该方案。
一、 组织培训
20xx年3月-20xx年8月对全院医护人员的进行应急工作理论知识的培训，内容包括：卫生应急概述与理论基础、卫生应急工作的方法与技能、特定情形下的卫生应急处理。尤其是在紧急医学救援方面进行重点培训，使全体医护人员基本掌握应急抢救技能及流程。
二、培训方法
（一）培训形式。根据实际情况，主要采用短期集中培训形式。
（二）教学方法。以课堂理论授课为主，结合专题讲座、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式。
（三）学时安排。每月培训一次，每次培训一项内容。
三、计划20xx年8月举行一次应急抢救模拟演练。
总指挥：xxx院长
(一) 行政总值班：王刚
(二) 总策划及督导：xxx副院长
(三) 演习事件：爆炸事件 时间：临时通知
1、 呼救人及地点、伤病员安排：王秀芳负责
2、 呼救地点：延安路
3、 呼救人：李树涛向我院急诊科打呼救电话。
4、 伤病员：共4人，其中：
危重1人：血气胸1人（一名群众王开旭）
中危1人：骨折1人（颈椎外伤、胫骨骨折）（一名群众
骆欢）
轻伤2人：皮肤炸伤2人（一名群众陈慧敏、一名可疑
人员李树涛）
5、考官：xxx主任、王刚、关文龙、地里下提、买尔旦（现
场考官）。
四、模拟抢救程序
（一）急诊科值班人员陆川护士长（2863020）接到呼救电话后（接呼救电话时必须询问清楚事发现场详细地址、什么事件发生、伤亡人员人数）立即向行政总值班、医务科汇报，同时向科主任汇报，急诊科主任通知急诊科全体医护人员到位，要求10分钟内到位。急诊科在岗人员立即将急救物品、病床，其余人员准备迎接病人并作好抢救病人的各项准备。
（二）行政总值班接到急诊科电话后立即向xxx院长，xxx副院长汇报。辛院长通知医务科、护理部主任及行政总值班立即赶赴急诊科。
…… …… 余下全文
篇六 ：第五周法律诊所教学案例
法律诊所教学案例
案件情况
张应明，男，19xx年4月30日出生，系陕西省凤翔县某村村民，住该村。
张应明长期怀疑其妻子与他人有不正当男女关系，经常打骂妻子，限制妻子外出，有时还在妻子外出时对其进行跟踪。但均查无实据。搞得村里人与张及其家人关系非常紧张，不敢接触。20xx年12月21日凌晨2点，张应明携带预先准备好的菜刀、包装编织袋、绳索等物，潜入村民李经伟家中，将处于熟睡中的李经纬用菜刀砍死。其后，张应明又潜入村民刘建家，挥刀欲砍刘时，刘惊醒并惊醒反抗，慌乱中，张应明用刀砍伤了刘的妻子袁小清、儿子刘小建后逃跑。
经过公安机关的通缉、围捕，最终于20xx年12月26日在深山中将张抓获。 20xx年4月1日，检察机关以故意杀人罪向人民法院提起公诉。
询问证人笔录
询问时间：20xx年12月21日早晨7时
询问地点：陕西省凤翔县某某镇派出所
询问人：张某丁
记录人：王××
被询问人：刘建
??
问：你怎么知道是张应明砍伤的？诱供
答：因为我看到了。
问：把你妻子砍成怎样了？
答：砍成重伤了，已经不省人事，正在医院抢救。
问：还有谁受伤了？
答：我儿子也受伤了？
问：伤情如何？
答：轻伤。不符合客观情况，农民一般不具备这么高的专业素质，能在短时间内判断伤情轻重。
询问证人笔录
询问时间：20xx年12月21日早晨7时（与上一份询问笔录竟然是同时间，同一个人进行的，违反证据询问个别进行的规则）
询问地点：陕西省凤翔县某某镇派出所
询问人：张某丁
记录人：张某丁
被询问人：李林
??
问：你怎么知道李经伟是被张应明杀死的？
答：我看见的。
问：你把当时的情况说说。
答：昨天晚上我打牌特别晚才回家，在路过李经伟家门口时，我见他们家没有关门，我就走进去了，结果看到了张应明用一把匕首向李经伟桶去，李经伟当时就没命了。我看到张应明特别凶的样子，怕他砍我，我就跑了，不敢吱声。
…… …… 余下全文
篇七 ：xx医院突发交通事件应急演练方案(20xx年)
xx医院
群体交通事故应急演练方案
为了提高本院急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高各科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力、检验各部门及时准确的根据预案进行报告、处理重特大突发事件的卫生应急反应能力，特开展一次模拟重特大交通安全事故为案例的突发事件卫生应急演练活动。
一、应急演练定义、目的和类型
应急演练定义：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员依据有关应急预案模拟应对突发事件的活动。
演练目的：1、检验预案、完善准备
2、锻炼队伍、提高技能
3、磨合机制、科普宣教
演练类型：本次演练属于实战综合演练。
二、演练时间及地点
20xx年x月xx日xx点xx分 xx院区
20xx年x月xx日xx点xx分 xx院区
三、组织机构
1、领导小组（负责应急演练活动全过程的组织领导）
组 长（总指挥）xxx
副 组 长（副总指挥）xxx xxx
2、评估组成员：负责现场测评工作，对演练准备、组织、实施及安全事项进行全过程、全方位评估。
Xxxx、xx、xx、等
3、参演人员：急诊科全体成员，突发公共卫生事件医疗救治小组、普外科、骨科、泌尿科、五官科、胸外科、神经外科、心内科、呼吸科、手术室、供应室、各科主任、护士长及高年资医护人员、检验科、超声科、放射科、保卫科、后勤人员等
四、具体演练方案
（一）演练目标
1、急诊科接到120指挥中心通知，有十几名群众在辖区内遭遇车祸。急诊科负责完成院前急救及院内分诊、救治工作同时向总值班、医务处汇报。以《xx医院突发事件应急预案（2013版）》为标准要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。
2、检验科、放射科、超声科等相关科室无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查报告正确、回报及时，输血科做好应急用血准备。
…… …… 余下全文
篇八 ：杭州殴打怀孕护士的患者被行政拘留
杭州殴打怀孕护士的患者被行政拘留
新华网杭州２月２３日电（记者张乐）记者２２日晚从杭州市公安局小营派出所获悉，公安部门已于当晚对此前殴打怀孕护士王某的患者濮某某实施行政拘留，为期１２天。 杭州市公安局的官方微博“平安杭州”随后也通报了相关情况。通报称，２０日１５时３０分许，病人濮某某在其母亲陪同下到浙医二院国际保健中心二楼名医馆消化内科专家门诊就诊。候诊过程中，濮某某与护士王某发生争执，后濮某某将王某殴打致伤。
记者此前在采访中得知，被殴打的护士王某怀有１０周身孕。事发时，该护士曾告知对方自己怀有身孕，但濮某某并没有停止其殴打行为。
随后王某被送往医院验伤并治疗。根据浙医一院、省妇保医院开具的验伤报告，同时经杭州市公安司法鉴定中心法医鉴定，王某的损伤已构成轻微伤。
针对濮某某殴打孕妇王某的行为，公安机关称，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第４３条第２款的规定，依法对濮某某作出行政拘留１２日并处罚款１０００元的处罚。 “事件发生后，社会各界对此给予了高度关注，并通过不同方式表达了对我院受伤护士的关心，我们深表感谢。”浙医二院院长王建安在接受新华社记者采访时表示，院方对患者殴打医护人员，特别是殴打怀孕护士的行为表示强烈愤慨和谴责，并将持续为医护人员营造更为安宁、安全的工作环境不懈努力。他同时还呼吁社会各界共同为改善医患关系而努力，“希望类似的悲剧不要一而再再而三地发生”。
据了解，截至发稿时止，被殴打护士王某及其胎儿情况稳定。
…… …… 余下全文
推荐阅读
猜你喜欢