篇一 :苏教版科学五年级上册实验报告

1.太阳下影子变化

实验名称:太阳下影子变化的模拟实验。

实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等

实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动。

实验结论:1)早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短。

2.实际试验模拟昼夜变化的实验

答:实验名称:模拟昼夜变化的实验。

实验准备:地球仪、手电筒等

实验过程:用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换。

实验结论:向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜,随着地球的转动,白昼和黑夜交替出现。

3、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用

实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。

实验准备:凸透镜、凹透镜、白纸等

实验过程:(1)分别用凸透镜和凹透镜观察物体。

(2)让阳光穿过凸透镜,观察聚焦情况。(3)把凸透镜对着窗户,观察成像的情况。 实验结论:凸透镜有放大物体的作用,能聚光成像。凹透镜有缩小物体的的作用。

4、设计试验证明光的行进方向。

实验准备:手电筒、三张带孔的纸板等

试验过程:把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上,用手电筒照,光能穿过三个小孔;让三个小孔不在一条直线上,光不能通过小孔。

试验结论:光在空气中是沿着直线行进的。

5.实验名称:研究电磁铁的磁极(自制的电磁铁)

实验方法:(1)给电磁铁通电后,让其钉帽一端与指南针接近,如果钉帽与指南针的北极相吸,那电磁铁的这端就是南极;(2)改变电池的正负极,发现钉帽与指南针的北极相斥,这时电磁铁的南极变成了北极。

实验结论:电磁铁的两极会改变,电池正负极方向改变后会改变电磁铁的磁极。

6、问题:电磁铁的磁力大小与什么有关?

假设与线圈圈数有关。线圈匝数多,磁力大;

线圈匝数少,磁力小。

…… …… 余下全文

篇二 :小学五年级科学上册实验报告

小学五年级科学上册实验报告

实验内容:光的直线传播 (五年级上册第二单元)

课题:1、光的行进

实验器材: 实验一:小孔板(钻有小孔的纸板或木板)、手电筒

           实验二:长方形纸盒、剪刀(或美工刀)、一张半透明的纸、铝箔纸(也可不用)、胶水、钉子(大头针)

实验类型:教师演示、学生操作

实验结论:光在空气中是沿直线传播的。

…… …… 余下全文

篇三 :五年级上册教科版科学实验报告

五年级上册科学实验报告

实验报告单

 实验周次:                             班级      年      班 

实验报告单

                    实验周次:                             班级      年      班 

实验报告单

                    实验周次:                             班级      年      班 

…… …… 余下全文

篇四 :五年级上册科学实验报告

五年级上册科学实验报告

第5课 我们的营养

实验名称:食物营养成分的检验

实验材料:碘酒、米饭、滴管、白纸、酒精灯、碟子、花生、瘦肉等

实验步骤:1、把少量米饭放在碟子上,用滴管香米饭上滴2-3滴碘酒。 2、把花生放在白纸上用力挤压。 3、将切成细条的瘦肉放在酒精灯火焰上烧。

实验现象及结论:1、加入点酒后米饭变成蓝黑色,说明大米中含有淀粉。2、在白纸上挤压花生后,会在纸上留下油迹,说明花生中含有脂肪。3、将瘦肉在火焰上烧,会闻到像头发烧焦的气味,说明瘦肉中含有蛋白质。

实验名称:面粉变蓝实验

实验材料:碘酒、面粉、小碗、筷子、盘子、开水 实验步骤:1、把少许面粉放在小碗里,加一点水用筷子搅拌。2、再倒上开水搅拌。3、待冷却后,取一点放在盘子里,再滴上几滴碘酒。

实验现象:面粉变成蓝色了。

实验结论:这说明面粉中有淀粉

实验名称:验证蔬菜中含有维生素C

实验材料:集气瓶、淀粉、玻璃棒、碘酒、青菜叶 实验步骤:1、在玻璃瓶内放入少量淀粉,倒入开水,搅拌成糊状。2、滴入2-3滴碘酒,乳白色的淀粉变成了蓝色。3、榨取青菜叶叶柄的汁液,滴入玻璃管,边滴边搅拌

实验现象:蓝色的液体又变成了白色 实验结论:这说明青菜叶中含有维生素C

实验原理:碘酒能使淀粉溶液变蓝色,维生素C能使蓝色的淀粉溶液变回乳白色。

实验名称:提取面粉中的蛋白质

实验材料:面粉100克、粗布一块、面盆、水

实验步骤:1、在面粉中加水,和成面团。2、双手揉搓面团约10分钟。3、用粗布包起面团,浸在水中不断揉搓,

实验现象及结论:白色的面粉从布中渗出,最后留下的面筋就是面粉中的蛋白质。

第六课食物到哪里去了

实验名称:口腔中的唾液对淀粉的消化作用

实验材料:试管两支、烧杯、碘酒、温水、淀粉液

实验步骤:1、去两支试管,分别加入等量的淀粉液。2、在其中一支试管中加入少量唾液,并摇匀。3、将两支试管放入37℃左右的温水中。4、过一会儿,分别往两支试管中加入一滴碘酒。

…… …… 余下全文

篇五 :五年级上册科学实验报告

五年级上册科学实验报告

小学科学实验报告单

…… …… 余下全文

篇六 :五年级上册科学实验报告

五上郴州市九完小科学实验报告单1

郴州市九完小科学实验报告单2

郴州市九完小科学实验报告单3

郴州市九完小科学实验报告单4

郴州市九完小科学实验报告单5

 郴州市九完小科学实验报告单6

 郴州市九完小科学实验报告单7

郴州市九完小科学实验报告单8

郴州市九完小科学实验报告单9

郴州市九完小科学实验报告单10

郴州市九完小科学实验报告单12

 郴州市九完小科学实验报告单13

…… …… 余下全文

篇七 :新教科版五年级科学上册实验报告单

新教科版小学五上科学实验报告单

小学科学实验报告单

小学科学实验报告单

小学科学实验报告单

小学科学实验报告单

小学五年级学生分组实验报告单

五年级     班  第    组       姓名                  年 月  日

小学五年级学生分组实验报告单

五年级     班  第    组       姓名                  年 月  日

小学五年级学生分组实验报告单

五年级     班  第    组       姓名                  年 月  日

小学五年级学生分组实验报告单

五年级     班  第    组       姓名                  年 月  日

…… …… 余下全文

篇八 :教科版五年级上册科学实验报告单