课程名称：

指导教师：

班级名称：

学年学期： 思科网络基础实训 xx xx xx

学生实训（验）报告单

xx学院学生实训（验）报告单

学号： xx 姓名： xx

xx学院学生实训（验）报告单

学号： 姓名：

xx学院学生实训（验）报告单

学号：xx 姓名： xx

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信息科学与技术学院

班级：计算机2班

姓名：单金鑫

学号：201124430203

大四生产实习报告

实习目的：

将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。

实习时间：

20##-10-30至20##-1-30

实习地点：

北京达内网络营销学院。

实习要求：

认真完成各个模块的学习，熟练掌握各项技能，以及学校的知识。

实习单位介绍：

达内IT培训集团(现已更名达内时代科技集团)是中国高端IT培训机构，致力于培养面向电信和金融领域的C++、java、嵌入式、C#/.Net、软件测试、网络工程、uid、PHP、安卓、IOS、网络营销等领域的中高端IT人才，由美国国际数据集团IDG、集富亚洲JAFCOASIA和高盛集团共同投资，是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构。除中高端IT人才实训外，达内时代科技集团同样致力于IT 人才输送、教育平台建设、软件研发等综合服务，已形成包括人才实训中心、软件研发中心、软件人才中心、IT教育中心四大人才服务模块，在全国范围内拥有1000多所高等院校合作伙伴，为30,000多家IT企业提供人才输送服务，成为业内最大的IT人才输送平台。

实习准备：

实习前我们学校组织了一个实习动员大会，分别由老师给我们讲述专业发展方面。动员大会总结：作为一个即将毕业的大四学生，必要的实践经验和实地学习过程不仅可以提高我们的专业术养而且有利于我们更快的适应即将面临的工作环境。对我们学习和就业都有者很重要的意义。所以在毕业之际学院特开设了安排了专业实习。为了保证我们的实习过程安全而顺利的进行，学院对我们进行动员。动员大会上分别对实习的一些我们需要注意的问题进行了强调。在纪律上老师要求我们尊重实习单位，遵守其安全规范：总结为一句话：一切以安全为主。最后老师为了提高我们对于实习的重视程度还对实习期间的日志记录等进行了要求。并要求我们在实习结束后上交一篇总的实习报告。总之，通过实习动员大会我们在激动期盼的同时对于实习也有了较为理性的认识。实习是一个学习而非走形式玩乐的过程。希望实习过程能让我学到更多的有用的知识

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对于刚刚毕业的大学生，从怀揣梦想到现实的迷茫，断断续续的了解了社会的艰辛与困苦。经过接连不断的挫折便开始反思自身的现状：由于自身的专业技术技能较低，不能为社会创造更多的利用价值，对于利用率低的学生只有不断提高利用价值才能有更好的出路。许多学生就开始打算进行iOS培训课程及时为自己充电加能。

面对网上很多的iOS培训课程和培训项目，确实无法做出正确的选择。作为iOS受。都会顾虑担心万一学不会，开发，零学费入学，免费试听，保底月薪6000 在无限互联的4C语言开始，OC语言，以及项目实战，知识点，课程和技术，的能力。

!很担心跟不上学习进度，然后坚持着每天累积代码量，学习也能一步步跟进了。在后来的项目开发学到很多

陈老师和熊老师都耐心认真的教会我们

但是最终还是要依靠个人的努

iOS教育：定期关注

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武汉工程大学

计算机科学与工程学院

专业实习报告

武汉工程大学计算机科学与工程学院   制

说明：

1、 实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。

2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式（适用于学院各专业），各教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。

3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。

4、 指导教师评语一栏由实习指导教师（校内教师）就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。

5、 学生必须参加实习答辩，凡不参加实习答辩者，实习成绩一律按不及格处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。

6、 实习报告正文字数应不少于5000字，实习日记字数不少于500字/天。

7、 实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项，可由指导教师统一给出（自主实习除外）。学生自主实习的，可根据实习的情况自行填写以上内容。

8、 自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表（复印件），与实习报告一起装订，作为参加实习答辩和评定成绩的依据。

专业实习答辩记录表

专业实习成绩评定表

学生姓名：    学号：     班级：        

一、实习目的与任务

实习目的：

?    1、体验和适应企业中型团队项目开发全过程

?    2、熟练掌握当前业界主流的软件技术

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武汉工程大学

计算机科学与工程学院

专业实习报告

武汉工程大学计算机科学与工程学院   制

说明：

1、 实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。

2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式（适用于学院各专业），各教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。

3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。

4、 指导教师评语一栏由实习指导教师（校内教师）就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。

5、 学生必须参加实习答辩，凡不参加实习答辩者，实习成绩一律按不及格处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。

6、 实习报告正文字数应不少于5000字，实习日记字数不少于500字/天。

7、 实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项，可由指导教师统一给出（自主实习除外）。学生自主实习的，可根据实习的情况自行填写以上内容。

8、 自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表（复印件），与实习报告一起装订，作为参加实习答辩和评定成绩的依据。

专业实习答辩记录表

专业实习成绩评定表

学生姓名：      学号：       班级：           

一、实习目的与任务

1、理解IOS软件开发的基本技术；

2、理解小组合作的软件开发过程；

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河北科技师范学院

IOS

科研技能训练

个人实习总结

实习类型       教学实习     

实习单位                     

指导教师                     

所在院（系）                 

班    级                     

姓    名                     

学    号                     

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网址：edu.51CTO.com iOS 代码实践总结

前几个月完成对MVVM/RAC的学习之后，最近一直在默默地对项目代码进行重构，写码比较多，过了一段时间回头发现自己的代码风格还有代码质量都有大大的改善。过去几年在一家小公司负责iOS客户端后来负责客户端的研发工作，被杂乱的事情分神比较多，所以到去年的时候，写码已经不太多了。在新公司待了大半年，目前只是写码的小角色，所以精力基本上在写业务代码和业余学习乱七八糟的技术上面。

最近一个月除了专门抽时间和精力重构之外，还有就是遇到需要添加功能的模块的时候，由于项目中的代码历史因素比较多，第一件干的事情往往是重构整理代码，发现很多之前的代码写的时候没有注意的事情特别多，比如全局变量乱用；方法没有层次感，胡乱添加；对业务不了解的情况下，通过打补丁的方式实现功能等等。所以我决定写一篇文章，把自己的觉得实践中需要注意的一些事项，具体总结一下分享给大家。

减少对象属性

这个是最容易改善代码质量的一个点，很多代码一眼看上去就会让人感觉很凌乱，一上来就是几十个不同的对象变量定义在里面，这让不同逻辑之间莫名其妙没法分开。一个是定义的方式不对，很多莫名其妙的内部变量暴露在头文件中，让外部调用者根本不知道哪些才是public可以操作的方法。另外实际上，经过我自己这段时间的重构经验来看，大多数是可以通过局部变量或者__block变量来代替的。

网址：edu.51CTO.com

1.

头文件中尽可能少暴露变量或方法，而要使用extension或者category放在.m文件，或者专门的private头文件中

头文件中暴露的信息越少越好，一切不必要的信息都不要暴露出来

m文件的extension中，定义conforms protocol和对象属性，对于对象属性的定义，使用getter/setter 来定义。

2. 使用局部变量或者__block变量代替

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