湖北师范学院

大学生手机市场的问卷调查报告

20 13 ～20 14 学年第  1 学期

教学单位：      美术学院广告系     

实验课程：     现代市场研究       

专业班级：       广告1114班     

小组组长：         王瑞芳      

         小组组员 :     王慧宇 翟海波 张静 何昌沛

调查时间：20##年11月24日—25日

一、    概述

随着手机市场首次购机比重的逐渐萎缩，每年近有2万多的入校新生入住湖北师范学院，他们将是以后首次购机人群稳定的主要组成部分。此外，大学生群居性、集中性购买的特点非常利于商家们进行季节性的重点促销，能得到更高的投入产出比；年轻人勇于尝试的个性化特点也给了一些手机中小品牌与大品牌竞争的机会。目前的大学生用户就是将来的中高端用户，抢占大学生市场，不但能提升现在的市场占有率。

（二）目的与任务

目前的手机消费市场,经过前几年的高速增长时期后,已基本达到饱和状态。而在手机消费者中,现今的大学生群体也已成为不可小视的一个较大的潜力市场。为了了解在大学生中手机的购买决策因素和手机的市场占有情况,以便能更准确地把握这一市场动向,从而在湖师进行了本次调研活动,并撰写相关报告。

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大学生手机问卷调查表

为了了解大学生手机的使用情况，了解同学们在手机使用中出现的问题和感受，请你协助我们完成这次问卷调查。本问卷采取匿名的方式。希望你能认真，如实的填写。

个人信息： 性别：_______ 年龄：_______

一、选择题

1.你是大几的学生？（ ）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

2.你每月的生活费是在多少（ ）

A. 300-500 元 B.500-700元 C.700-1000元 D.1000元以上

3.你每月的话费是多少（ ）

A.50元以下 B.50-80元 C.80-100元 D.100元以上

4.你最喜欢的手机品牌是什么（ ）[可多选]

A.诺基亚 B.摩托罗拉 C.三星 D.LG E.索爱 F.联想 G.其他品牌

5.到目前为止，您用过哪些品牌的手机（ ）[可多选]

A.诺基亚 B.摩托罗拉 C.三星 D.LG

E.联想 F.索爱 G.多普达 H.其他品牌

6.你的手机的价位是在（ ）

A.800元以下 B.800-1000元 C.1000-1500元 D.1500元以上

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当代大学生手机使用状况问卷调查报告

调查时间：20xx年6月1日至7日

调查地点：

调查对象：

调查课题：关于当代大学生手机使用状况

调查方式：问卷调查（发放240份，回收整理有效问卷200份）

前言：

如今，手机已经成为每个人的必备品，无论走到哪都随身携带，到处可见低着头玩手机的人。然而，手机在方便我们远距离联络的同时，却使我们忽略了身边的人，越来越多的人成为了“低头族”的一员。人们变得愈加依赖手机，把更多的心思放在手机各色各样的功能和软件当中。尤其是青年学生，更是“低头族”的代表。那么大学生对手机使用的状况如何？手机对大学生产生了怎样的消极影响？大学生对手机的依赖到了什么程度？对此，我们以北方民族大学为例展开了相关调查。

调查结果与分析：

一、调查数据显示，我校大学生只有10%是大学以后有的手机，其中只有1%的学生从未更换过手机。90%的学生大学之前拥有手机，且其中72%更换了至少3部手机。由此可见，手机已经成为大学生必需品。

二、在手机用途上，手机主要被用于联络亲朋好友，上网浏览网页，用手机游戏和查资料。但只有7%的同学多用于查资料，且有3%的学生只用于玩游戏，大多数都用手机的短信聊天，微博等通讯功能。由此可见，只有仅少数的人利用了手机的学习功能。且也有少数学生沉迷于手机游戏，而在手机上安装有游戏软件个数的问题调查中，所有人都安装有至少一款游戏软件，其中，有22%的同学安装有3个以上，这势必会影响到他们的学习。

三、在手机的使用中，有近66%每天使用手机超过3个小时。在宿舍上网时，有32%的同学习惯于使用手机。可以说一些同学已经对手机产生了一定的依赖性。

四、在手机使用习惯中，有13%的学生经常会产生手机震动的幻觉；51%的学生在睡觉前的最后一件事是刷空间、微博和朋友圈；14%的学生在集体活动中玩手机；23%的学生经常习惯性的掏出手机看，即使没有接收到信息，也没记住看到的时间。从这些数据来看，也印证了学生对手机产生了一定的依赖性。甚至可以说有的学生离不开手机了。

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网络营销调研

大学生手机问卷调查

一、调研背景

随着手机的普遍化，大学生对手机使用变得随时随地化，为了解大学生使用手机情况和手机使用中出现的问题和感受,手机在大学生的学习、生活中的角色,我们展开此次的问卷调查。

二、 调研目的

1.   了解大学生对手机的消费特征信息。

2.   了解大学生对手机使用中出现的问题和感受。

3.   了解大学生对手机功能的喜好和需求。

三、调研内容

1.   调查大学生对手机外设的认知状况。

2.   调查手机品牌的欢迎程度和需求量。

3.   调查大学生对手机的认知度、信任度、新颖度、购买意愿的价格。

4.   调查大学生上课使用手机的原因。

四、 调研方法

1.   调研对象：在校学生

2.  调查方法：问卷调查法

五、 调查结果分析

1、在设计好调查问卷并通过QQ好友、微信好友发送了45份问卷，收回30份，其中男生16人，女生14人。

2、大学生每月的生活费调查情况：

如上图得知，生活费1500元以上的占了43%，800-1200元和1200-1500元的都占了23%，800元以下的只占了小部分。随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，大部分的大学生的生活费用都在1500元以上，生活过的比较滋润，但有一部分大学生生活费比较少，常常要外出兼职补贴。

3、大学生每月话费支出调查情况：

如上数据得知，67%的大学生话费都在50元以下，50-80元的只占了23%，100元以上的比较少只占了3%。虽然如今大学生的生活费普遍较高，但是在每月的话费消费情况都在50元以下，相对比较节省。

4、大学生手机价格定位的区间调查情况：

如上数据得知, 1000元以下的占了20%，1000-1500元的占了17%，1500-2000元的占30%，2000元以上的占了33%，由此可以看出大学生对手机的要求越来越来高，大部分人都选择价位较高，可能来自性能、品牌方面等不同需求导致这一情况的产生。

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大学生手机市场调查调研报告

调查背景：

随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机便是其代表之一,众所周知，近年来我国手机市场发展迅速，手机产品层出不穷，而随着手机在大学校园的普及，越来越多的手机生产商把目光投向了大学生这群特殊的消费人群。为了了解手机在大学生中的使用情况、使用效果及消费情况，掌握手机在大学生中市场前景，本着科学严谨、真实可靠、调查与论证相结合的原则，我们对当前大学生手机市场进行一次较系统的市场调查。

调查对象： 在校大学生（包括研究生）

调查方式： 此次调查问卷分为两种形式进行

1） 向本校学生随机发放调查问卷，并统一收集数据，统一整理，保证了数据的准确性和有效性；

2） 通过网络发放问卷。我们通过在问卷星网站上发放问卷，并号召广大大学生的参与，截至目前，该活动已经获得来自全国19个省的1991名大学生的参与，保证了数据的广泛性，有效性，准确性。

调查时间：4月x日——5月x日

调查内容：

为了保证此次调查问卷的准确，有效，在参阅了众多文献和实际考察之后，针对问题比较突出的几个方面，我们设计了此次问卷，共计19道题目，以便于充分深入挖掘广大学生迫切关心的手机问题，完成此次调查问卷的最终目标。（具体调查内容请看附的调查问卷）

调查的数据统计及分析

1.你的性别 （校园 男 51.28% 女48.72% 网上调查 男 65.29% 女 34.71% ）

此次的调查报告中那女比例基本持平，保证了充分参考男生、女生对手机的使用情况，获得的数据真实有效。

2.你所处年级 （校园 大一 2.56% 大二76.92% 大三 16.67% 大四 3.85% 研究生 0%）

（网上 大一 4.13% 大二 59.5% 大三16.5% 大四3.31% 研究生16.53%）

从本次调查的对象来看，本次调查的范围涵盖大学生及研究生，调查范围广，数据将从不同年龄阶层来展示大学生的手机消费情况对此次调查的数据有效性奠定了基础。

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关于大学生上课玩手机的问卷调查表汇总分析报告

作者：冯杏

本次调查共发放调查问卷70份，实际回收问卷66份，占总数约94%。可以作为研究结论的依据的有66份。

本次调查问卷的对象主要是针对在校大学生，选取我校在校大学生作为调查对象。由下面的统计可看出，主要选取了大一，大二，大三 这三个年级的大学生。其中大一有1人，占总数的2%。大二有61人，占了总数的92%。大三有4人，占了总数的6%。而在这些大学生中，男生有25人，占了总数的38%。女生有41人，占了总数的62%。

在关于大学生上课使用手机的情况上，其中有19人回答是“几乎每堂课都会”，占总数的29%。有22人回答是“经常”，占总数的33%。有21人回答是“偶尔”，占总数的32%。有4人回答是“几乎不”，占总数的6%。

由以上数据我们可以很清晰的看出如此大学生上课使用手机已经是很普遍的现象。其中超过50%比例的人数是确定基本上上课使用手机的。而仅有32%的比例也是偶尔也会在课堂上使用手机的，仅仅只有6%的比例说明极少有大学生不用手机。从这些数据可以看出，基本上已经达到94%左右的大学生会选择上课使用手机，大学生上课使用手机的行为已经很普遍了。

由调查问卷的结果我们可以看出，关于大学生在上课手机的用途中，只有10%的比例显示出手机的使用是跟上课有关系的，但是上课用手机查资料的事例毕竟是少数，而且多数情况下老师几乎不会让学生上课时间用手机查些学习资料的，所以说除去这个极小的可能性的发生，大多数的人在上课使用手机的时候还是把时间花费在玩游戏，看小说，看视频，聊天，浏览网页等一些与课程无关的事情上了。

统计的具体数据显示

   

    虽然说手机已经是如今习以为常的一种生活必需品了，但是大学生上课使用手机的原因还是值得探究一下的。在问卷回收中我们可以看出，有40%的大学生选择玩手机的原因是“所学的课程是理论课程，老师讲的枯燥乏味，缺乏魅力，提不起兴趣”。其中12%的学生认为“所学的课程已经过时了，以后工作也用不到，不如用手机多关注一些实用性的东西”。剩下的48%的学生更多的则是由于个人的原因而上课使用手机的。从下面的图中我们可以明显看出，超过50%的大学生上课使用手机的原因是跟课程书本，老师的教学和自己对于现实情况的认识有很大关系的。

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为了更好的了解大学生对手机的消费需求，我们特地展开了此次调查。希望您能抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷，感谢您的帮忙！

姓名：              学号：              

1.您的性别？（ ）    A.男   B.女

2.您是大几的学生?  ( )

A.大一  B.大二  C.大三   D.大四

3.您每月的生活费用？（ ）

A.600元以下   B.600——1000元   C.1000——1500元 D.1500元以上

4.您每月的通讯费用是？（ ）

 A.30元以下  B.30——50元  C.50——100元  D.100元以上

5.您能接受的手机价格定位是(  )

A.1000以下   B.1000～1500    C.1500～2000  D. 2000～2500   E.2500～3000

   F.3000～4000  G.4000～5000   H.5000以上

6.您购买手机费用的来源(  )

   A.家里      B.自己打工挣得     C.压岁钱     D.其他

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