一、引言

  课程设计是一块“试金石”，是加深对自我能力认识的重要途径。大学的学习基本上都是理论的接受，而缺少能力的熟练与加强，我们缺少的并不是知识的储备，而是能力的积蓄。但由于大学特殊的学习模式和环境，缺少实际情景的见证和实践活动的参与，同学之间缺乏必要的交流和比对，使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识，能力缺陷往往被遮蔽起来。而课程设计“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力，为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。通过这次课设，我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力；树立新的发展起点和目标，通过课设，认识社会的需要，发现自身的差距，培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的基本能力；培养良好的职业精神，适应毕业以后的实际工作需求。

二、课程设计目的

掌握HTML格式语言，能使用网页设计工具，理解动态页面技术的工作原理

三、课程设计任务

（1）用HTML或网页设计工具设计网页

（2）用IE浏览器浏览所设计的网页，要求页面美观，包含常见的HTML格式元素

（3）包含动态页面技术（有脚本代码或后台逻辑代码）

四、设计方案选择：

选择动态页面和静态页面相结合，取长补短。

设计分工： 

谷加林：主页、留言板、主页动态效果的代码编写协助所有组员完成代码的编写

杜春吉：主页设计、留言板设计、总体排版、协助所有组员完成设计。

蔡旺：注册网页代码编写和学校风貌网页设计及相关资料收集处理。 

姜文粹：登录网页代码编写和学校简介网页设计及协助素材收集整理。

五、具体设计内容                       

作用：美化网站，提高网页的浏览效率，页面以简单风格为主，背景以白色为主。页面右上角边有网站导航条，背景以半透明白色为主。冲该页面可以看出，该网站主要是宣传学校，所以要简洁大方，不要太花哨。

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《网页设计与制作》

课程设计报告

计算机与信息工程系

二〇##年六月二十日

目 录

1  设计内容及要求........................................................................... 2

1.1设计内容............................................................................................................. 2

1.2设计任务及具体要求............................................................................................ 2

2  总体设计....................................................................................... 3

2.1该网站的功能简介............................................................................................... 3

2.2 网站设计概括图.................................................................................................. 3

3        设计过程.................................................................................... 4

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《网 页 制 作 技 术》

课 程 设 计 报 告

题目：    旅游网站             

专　　业：  计算机网络技术   

班　　级：  网络1301         

学　　号：  201306030123      

姓　　名：    马永朋          

成　　绩：                   

指导教师：      李广莉   　　

完成日期：20##年6月26日

《网页制作技术》课程设计任务书

《网页制作技术课程设计》是计算机网络专业的一门重要的专业必修课程，也是该专业的一门重点建设课程。学生在学习了网页制作技术的理论、方法和工具之后，必须进行相应的课程设计。该课程设计是《网页制作技术》课程教学的重要组成部分，通过课程设计培养学生的计算机实际应用能力及团队合作精神，培养学生的动手解决问题的能力，加强学生对网页设计和网站管理过程中开发方法和有关原理的理解和认识。

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网页设计课程设计报告

系别： 计算机科学系

班级： 09级计师二班

学号： ***

成绩：

日期： 20xx年5月

网页设计课程设计报告

一、网站设计目的和任务

一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。

此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。

再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。

二、网站主题

本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。

三、网站规划思想

当今社会，靠什么成功?很多成功人士都说过这样一句话：“成功来自百分之八十的人际关系和百分之二十的自身天分和努力。”据此可以发现，扩大人际关系网是十分重要的一项活动，因此就需要一条联系两方的桥梁，这条桥梁是满载信息的大流量的通道，在这信息时代，于是网络成为了这当之无愧的桥梁。我设计这个网站的思路就来源于此。

怎样让更多人了解你？怎么使别人更了解你？怎样扩大自己的接触面？当代是繁忙的一代也是讲究高效率的一代，当今面对这些问题，这时候的内敛不会被认为是好的，最好的解决办法我认为是把自己推销出去，我想通过网络把自己的概况晾晒，方便别人更快捷更省事地得到相关信息，通过这种方式，也可以交到志同道合的朋友，可以一起研究探讨，相互促进，达到共赢。

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1.设计目的... 1

2.设计思想... 1

2.1网站整体结构规划思想... 1

2.2 主页设计思想... 1

2.3子页的设计思想... 1

3网页详细设计分析... 1

4结论... 1

1.设计目的
    阐述该个人网站的设计意图和创意，简单介绍自己的个人网站。

2.设计思想

阐述网站的整体设计思想，包括：

2.1网站整体结构规划思想

要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想，绘制网站结构草图。

2.2 主页设计思想

要求对主页的布局思路进行阐述和分析。

2.3子页的设计思想

要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。

3网页详细设计分析

要求选取一张网页，对网页的设计实现过程进行阐述和分析，详细说明制作该网页的步骤，所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。

4结论

对整个设计报告做归纳性总结，并分析设计过程中的困难及如何解决的，最后提出展望。

一、设计目的

本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver 8开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver 8可视化开发工具进行网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop 8、Dreamweaver 8等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。我本次主要是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页，针对新加坡的美丽风景做了介绍。

二、设计思想

利用Dreamweaver8.0制作一个关于“新加坡之旅”的网站，利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面。

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一、设计内容与设计要求

1.课程设计目的：

全面熟悉、掌握信息资源管理基本知识，把信息资源管理的概念、理论知识与技术融入到实践当中，从而加深对该课程的认识和理解，掌握分析问题的若干有效方法，进一步提高问题思考和解决能力，为后继课程（信息系统项目管理与实践等课程）的实验以及课程设计打下较扎实的基础。

2.课题题目

（1）教育行业门户网站信息资源管理

（2）某企业门户网站信息资源管理

（3）某购物网站信息资源管理

（4）政府门户网站信息资源管理

（5）某游戏网站信息资源管理

（6）某个人网站信息资源管理

3.设计要求：

熟悉网站项目管理的主要流程，掌握网站建设项目的环境分析、系统规划、系统设计等内容，熟悉网站建设项目的软硬件选择方案，了解网站建设的主要流程。具体要求如下:

（1）设计课题题目：每位同学根据自己学号除以6所得的余数加一选择相应题号的课题。原则上不予换提，私自换题者不记成绩。

（2）根据自己对应的课题完成以下主要工作：

 ① 网站概述：对该网站建设的背景，需求，网站的定位进行描述。

② 网站建设项目的规划设计： 网站建设项目的环境分析；网站建设项目的系统规划；网站建设项目的系统设计；网站项目的软硬件选择。

③ 构建网站建设项目规划书。

④ 网站建设项目的具体实现方案：网页设计原则与策略；网站建设的主要技术。

⑤ 网站建设项目的运行和维护：网站的评测；网站的推广。

⑥ 构建网站的主页面和核心页面（网站建设的核心代码的编写）

（3） 按规定格式完成课程设计报告，将其打印稿(A4纸)上交给老师存档。

（4）不得抄袭他人课程设计报告，每个人应体现自己的个性设计。

二、进度安排

第 18 周 星期一  8时：00分——11时：30分

第 18 周 星期二  8时：00分——11时：30分

第 18 周 星期四  8时：00分——11时：30分

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Internet应用与网页制作

课程设计报告

课题名称：            印象依阁                            

姓    名：                                       

学    号：                                    

专业班级：          本信息网络技术                            

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