一、二年级英语工作总结
光明凤凰小学 赵紫屏
时光飞逝,转眼间期末已至,回顾本学期一、二年级的英语教学可以说是既辛苦又紧张,同时也有着许多感触快乐和收获。首先,我非常感谢学校让我任教低年级段的英语教学,让我能很更专业的对低年段的孩子作更细致的研究,如孩子们的心理、学习英语兴趣,作业的情况,中下层生的学习成绩转化,孩子们的学习效果跟踪等我都一一做了详细的研究,并不断的总结,反思,改进,让孩子们喜欢上了英语,对每一节英语课都充满了期待,从而大大提高的英语教学质量,并收获了可喜的成绩。现将这学期的教学工作进行简要总结。
这学期我们认为做得好的方面主要有以下几点:
一、 提前做好教学准备,合理安排学期教学工作。
在开学伊始,我们英语科组就一起钻研教材并共同确定了本学期的教学进度,英语教师再根据教学大纲拟出了重点句型和词汇,并分发给每一个学生,使学生在学习中去有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判,使学生在家长的监督下达到知识的掌握。在开学做好总体教学准备的前提下,我注重每一课的教学准备,例如在作业布置时总会有预习新课对新课文进行听并试读,并把孩子听读的情况请家长填在老师发的听读表上。在早读时,我也会早早来到教室带领学生读一读新课文,使学生对新课有一定的了解,学习时感觉更容易;认真备
课,确定每个单元的教学重难点以及要采用的活动课设计方案,用智慧科学的设计每节课,使课堂能更有效。
二、 积极开展教学研究,努力提高英语教学水平。
本学期,我们进行了6次以上的教研,大家在教研活动中一起探讨教育教学问题,共同思索教学方法。本期我们进行了课题研究,对活动课教学进行不断实践、总结、反思,教学更能激发学生的英语学习兴趣;我们互相听课、评课,在教学中去吸取经验,改进教学,教学水平日渐提高;我们一起对教学疑难进行分析,一起解决学生两级分化问题,共同商讨时态教学方法,在教师们的共同力量下一切教学难题都迎刃而解,大家的教学科研能力都进一步的提高了。
…… …… 余下全文