解放思想大讨论调研报告

根据市委安排，结合平时工作中所听到、遇到、掌握的一些情况，围绕“解放思想、提高工作效率”这个主题谈一下自己的一些看法。

近两年来，市委、市政府加大对全市各级各部门的工作作风整顿，通过民主评议、效能监察、强化督查等手段，促使全市上下各级各部门工作作风有了明显转变，工作效率有了进一步的提高，但是仍然存在一些问题，制约着工作效率的提高。

一是体制性问题。各有关部门各有各的法律法规、各有各的规章制度，制定这些法规、制度时没有很好衔接，造成各部门之间有时出现法律打架或管理真空现象。这样会造成各有关部门管理重叠或推诿扯皮。还有，现在乡、镇政府是服务型政府，什么都要服务，什么都要管，但是什么都管不住。

二是审批程序繁琐。办理一项业务需多个部门审批。虽然我们建有行政服务大厅，各职能部门集中办公，但是有些审批手续在大厅当时根本办不了。比如一些环评、土地等手续还要履行一定程序，需要现场察看、举行听证会等程序。设行政服务大厅对办理有些手续来说，会让办事的人找人好找些，但是路还是会多跑几趟。

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三是存在有工作人员作为慢的现象。没有严格遵守限时办结制，该向领导汇报的有时没有及时汇报、该进行现场察看的没有及时下去察看，没有换位思考，缺乏急群众之所急、办群众之所需的一种服务理念。

四是办事人员素质不高。有些工作人员不学习、不提高，业务不熟练、政策吃不透、法律搞不懂，工作中遇到问题给群众讲不清、说不透、糊里糊涂，造成效率不高。比如我们乡镇机关干部对城乡规划方面的业务知识、法律法规掌握、理解的还不是很透彻，需要进一步加强培训。

五是办事人员态度生硬。对待群众没有热情，不给群众详细讲解，本该一次办完的事情，让群众跑几次。

六是个别人员吃拿卡要。这些是个别现象。

针对以上这些问题，如何提高工作效率，我想提几点建议： 体制上一些问题我们解决不了，但是可以研究一些机制，尽量弥补这些问题。

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县政府办公室

进一步解放思想促进整体工作上水平

调研报告

按照县“解放思想跨越赶超大讨论”活动领导小组办公室安排部署，县政府办公室在全体党员干部中开展了专题调研活动，通过与办公室工作人员讨论交流，共同探讨如何进一步解放思想，征求意见和建议，了解当前的思想解放现状，讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。通过这次活动，大家普遍认为：思想解放的程度，决定开放的程度、发展的速度。面对紧迫的形势，要实现新一轮发展，必须推动新一轮的思想解放，冲破不合时宜的束缚观念，改变满足现状、因循守旧的精神状态，不断研究新情况、解决新问题，营造一个团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干实干的氛围，以思想的大解放推动办公室工作新发展。

一、解放思想的重要性和必要性。

（一）进一步解放思想是贯彻落实党的十七大精神的需要。党的十七大精神是我们未来的行动纲领。只有解放思想，实事求是，熟悉和把握了规律性，才能吃透十七大精神。通过解放思想不断拓展完善发展思路，通过解放思想推动科学发展的实践探索，通过解放思想推动改革创新，通过解放思想推动和谐社会建设，通过解放思想推动党的建设。

（二）进一步解放思想是适应我县当前形势的需要。 1

从我们面临的形势看，先进地区加快发展，后进地区快步赶超，我们是前有标兵，后有追兵，面临的发展压力越来越大，解放思想显得更加紧迫。如果我们思想落后于形势，经济和社会发展也必然滞缓，抢抓机遇，加快发展就将成为一句空话。

（三）进一步解放思想是破解县域经济发展难题的需要。破解难题，要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我县发展的经济总量不大、开放力度不够等诸多难题，需要不断解放思想，创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径，破解发展难题，才能实现一个地区经济社会的又好又快发展。

（四）进一步解放思想是不断提升办公室工作水平的迫切需要。政府办公室的主要工作职责是协调、服务、参谋，工作程序明确固定但是任务繁重。通过调研，我们感觉到办公室工作由于年复一年、周而复始的长期一致性，导致不少同志工作流于惯性，思维狭隘，缺乏创新意识，不求精益求精。虽然年度工作都能按期完成，但工作质量很难有一个大的突破、提升。为了能够完全适应新形势下的县级政府的工作，必须尽快统一办公室全体同志的思想认识，进一步解放思想，创新工作体制机制。

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xxxx开展“解放思想，深化改革”调研报告

自xxx月开展“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动以来。xxx党支部以阿市教党字【2013】xxx号文件精神为指导，在全体党员干部中深入开展关于“解放思想，深化改革”为主题的动员部署和学习教育工作。紧密结合宗旨意识、思想观念、工作方法、工作作风、服务态度等方面找差距、查问题。积极提高全体党员干部的工作能力和师德师风建设。进一步推动“解放思想，深化改革”主题活动不断深入开展。作为人生学业的启蒙教育和基础教育，无论是文化知识、行为规范、思想道德等方面，对人生的未来发展均起着至关重要的作用。“万丈高楼平地起”， 小学教育阶段，就要发挥奠基石的重要作用。陈云同志曾说：“四化需要人才，人才需要教育。”国家的建设和发展，着重点落在了教育上，而小学又是教育中的基础，是高楼大厦之基石，国家兴盛之沃土。这就给我们学校未来发展、管理能力、服务理念以及教师队伍建设等方面提出了更高的要求。

一、基本情况

xxx成立于一九零七年，是一所具有百余年历史，拥有xxx人的在校生和xxx人教师队伍的全日制小学。目前，学校占地面积达xxx亩，三栋教学楼建筑面积达xxx平方米，共有教室xxx间，办公室xxx间。绿化面积xxx平方米，常规教学班级xxx个；全校教职工编制数为xxx人，在编教职工xxx人中，专职教师数为xxx人，教辅人员xxx名；教师职称结构：中级职称xxx名，初级职称xxx人；学历结构：本科 1

学历xxx名，大专学历xxx人，中专学历xxx人。随着西部大开发的号角，xxx在全面发展方面在近几年发生了翻天覆地的变化。主要体现在校园建设、师资队伍建设、名校风范和高效的管理理念等方面。

二、活动开展

1、学校党支部根据文件精神，召开全校教职工关于“解放思想，深化改革”为主题活动动员大会、制定实施方案、在积极组织学习的基础上，紧密结合学校各项工作实际，从思想观念、工作方法、工作作风、服务态度和服务水平等方面查找不足，制定行之有效的工作制度和相关措施。紧紧围绕教育教学这个中心，积极主动改变观念，从学校实际出发，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，取得了显著的阶段性成效。.

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解放思想大讨论活动调研报告　　

　　认真研究和改进党员教育管理的内容和方法，创新党员教育活动载体，加大全乡党组织制度化、规范化建设的力度，提高“三会一课”的质量和效果，做好党员发展工作，是加强党的思想、组织、作风建设的重要手段，是党员干部实践“三个代表”重要思想，保持先进性的重要举措，是党员干部服务经济建设、争作贡献的有效途径。在此次解放思想大讨论活动中，XX乡党委高度重视党员教育管理和发展工作，着眼于建设高素质的干部队伍，适应干部队伍素质结构变化，坚持以创新的精神，不断丰富党员干部教育培训管理的内容，积极探索新的方式方法，建立健全长效机制，使全乡党员干部教育管理和发展工作步入良性循环的轨道。

　　一、党员教育、管理和发展工作的实践与探索

　　（一）立足干部实际需求，拓宽和丰富教育培训内容，加强队伍建设

　　实践中，XX乡党委针对新形势下党员干部队伍多样化的学习需求，通过调查或走访座谈等形式，力求精确把握新形势下广大党员干部的学习需求和思想脉膊，努力做到按需施教、训有实效、学有所获。

　　一是针对党员干部学习求“新”的需求，开展现代知识教育。重视加强对阵地，干部队伍新知识、新技能的培训，以乡、村党校和农家课堂为培训阵地，积极举办党的基本知识和农业适用技术讲座，帮助他们进一步更新知识结构，拓宽眼界，更好地适应时代要求和胜任岗位需要。

　　二是针对党员干部学习求“博”的需求，举办专家讲座。近年来，乡党委结合先进性教育活动和远程教育平台主动出击，通过举办多种形式的讲座、辅导、培训，让全乡党员干部了解和掌握当代经济、政治、科技和社会思潮等发展动态，迅速提升党员干部的理论层次和人文修养，全面提高党员干部队伍的整体素质。2011年，共举办村、组干部培训班4期，培训村组干部160人次；入党积极分子培训班1期，培训学员45人；党员培训6期，培训党员450人次。同时，以农村党员远程教育为教育平台，充分发挥农村党员干部现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观这一优势，在充分考虑全乡党员干部实际需要的基础上，进一步加大培训力度。

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解放思想 创新思维

为了企业更好的发展，突破企业发展中的瓶颈，解放思想，创新思维就成了一个企业更好发展的口号！

思想解放是创新的基础，是发展的源泉。一个企业要更好的发展，解放思想，改革创新，不仅需要我们正确审视发展现状，正确把握本公司当前发展面临的机遇和挑战，目前，我们公司正处在发展转型阶段，更要切实转变作风，增强责任意识和主人公观念，团结协作。

首先，我们要深刻领会解放思想的科学内涵。 邓小平同志曾精辟地说过：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”或者说解放思想就是通过创新性实践去获得新的认识和观念，并促进指导新的实践，以求得思想与实际、主观与客观的统一，其实质就是要打破原有条件下所形成的僵化、过时的思维方式、认识方式和工作方式。

思想是行动的先导，我们只有首先解放思想和尽快否定自己已经过时的经验及做法，才能打破落后的思维观念、创造新的思维观念 ; 只有尽快创造和形成新的经验及做法 , 才能放下思想包袱，轻装上阵，一心一意谋发展、想发展、快发展、大发展。

把握正确导向，树立科学思维理念，是全面解放思想的目的之一。 解放思想的基本要求是“实事求是”，关键是独立思考，本质是与时俱进，切入点是打破思想禁锢，突破口是打破条条框框，根本目的是树立科学的思维理念。主要是看你树立了什么样的思维理念，以及这些思维理念是否适用？形成的措施与办法是否可行？

一是加强学习，树立终身学习的思维理念。 学习是继续解放思想、创新思维的重要途径，不学习，不开动脑筋，思想就会僵化，行动就会倒退，发展就会停止。思想僵化看问题就不全面，办事就凭老经验老手段，就无法打破旧的思维定势，创造新的思维方式。一句话，不学习也是不敢解放思想的表现，也不可能真正地、全面地解放自己的思想。

二是求真务实，树立创新思维的思维理念。 求真务实是马克思主义哲学以一贯之的科学精神，是我党的思想路线的核心内容。要创新思维、抢抓机遇，就必须求真务实 , 实事求是。只有求真务实，实事求是，才能克服花拳绣腿、浮光掠影、蜻蜓点水、走马观花以及不坚持原则等飘浮的工作作风，全面树立敢于否定自我、积极创新思维的理念，在认真查找和改进各种差距与问题的基础上，着力开展思想创新、工作创新、制度创新和管理创新

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关于进一步解放思想转变作风的调研报告

近日，按照县委深入学习实践科学发展观活动的要求，县委宣传部在全县范围内深入开展了解放思想，转变作风的调研，形成以下报告：

一、解放思想、转变作风的重要性

1、解放思想关乎县域经济社会发展速度。解放思想是人类不断突破现有消极反动的、阻碍人类社会发展的思想束缚，不断向上飞跃的发展过程，是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。从一定意义上讲，思想解放的程度、作风转变的深度、观念更新的力度，决定着一个地区经济社会发展的思路、发展的速度。中国改革开放以来经历过两次思想大解放，助推了改革发展进程，人们的思想逐步跟上了改革的形势，扩展了国际视野，增强了现代意识。一个国家，一个地区，一个人如果思想解放了，就能够大胆创新，用发展的眼光去克服短视行为，会产生意想不到的收获，结果截然不同。

2、000000近年来的快速发展得益于解放思想。近年来，000000以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和省市全会精神，紧紧围绕市委提出的“十二个坚持”和“四个换位”工作思路，全力推进“生态立县、招商

兴县、企业强县、牧业富民”发展战略，凝心聚力，攻坚克难，开创了经济持续发展，事业全面进步，社会和谐稳定，人气日益旺盛的喜人局面。县委、县政府立足我县实际，确立了以经济建设为中心的思想，制定了科学的发展战略，实事求是，求真务实，从而使我们的思想更加符合客观实践的发展要求，符合经济规律，实现了全县经济快速增长，保持了社会稳定。这说明解放思想、转变作风的重要性。

3、000000的加快发展需要解放思想。发展是无止境的，发展也是有比较的。虽然我县的经济发展在不断取得进步，但也看到了发展中存在经济总量小，基础薄弱，缺乏强大的竞争力；农业产业化程度低，农业结构不够合理，农民增收步伐缓慢；工业化程度低，企业规模小，拉动经济发展的作用有限；财政窘困，资金调度困难，“吃饭”与“建设”的矛盾突出等一些困难和问题。按照科学发展观的要求，000000与发达地区相比，还存在着差距，同时，人民群众对物质文化生活需求在不断提高，生产力发展水平与满足群众的物质文化生活需求矛盾仍然存在。如果我们思想落后于形势，经济和社会发展也必然滞缓，抢抓机遇，加快发展就将成为一句空话。要缩小000000同发达地区的差距，满足人民群众日益增长的物质文化需求，就需要解放思想，转变作风。

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关于教师解放思想大讨论情况的调研报告

10月1—25日，根据局党委的统一安排，在校委会调研组的领导下，我先后深入教育教学一线，广泛与教师座谈、交流，虚心征求他们的意见，并接受社会各界反映的问题，对我校教师解放思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研，了解了我校教师的职业道德现状，现将调研情况报告如下：

    一、当前我校教师队伍的职业道德现状

    近几年来，我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面，通过举行“强职业道德，树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会，广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是教师大会、党员会、民主生活会的召开，极大的调动了教师的积极性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。

    （一）广大教师敬业爱岗，争创一流教育质量

    目前我校教师队伍的主流是好的，他们忠诚于党和人民的教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为彭中教育的改革和发展、为彭公乡的经济建设和社会进步做出了积极的贡献，以自己的实际行动实践“三个代表”，无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。   他们的爱岗敬业和忘我奉献，影响和带动了整个教师群体，广大教师变“要我干”为“我要干”，一心扑在工作上，追求一流的教学成绩和育人质量，使我校教育质量稳步上升。

    （二）当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足

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