篇一 :大学生暑期社会实践个人总结报告(通用版)

大学生暑期社会实践个人总结报告

20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。

而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一

开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。 同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法 ,我们要的是一个开放自由的合作氛围 ,大家各抒己见,不时的改善我们的活动 ,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系 带领队员适应不同的新形势。

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篇二 :大学生暑期社会实践个人总结报告

姓名:

班级:

院系:

20xx年大学生寒假社会实践报告(促销生活)

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:

促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

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篇三 :格式最完整的社会实践报告总结

2010—20xx年第一学期寒假社会实践调查报告总结

学院 :教 育 科 学 学 院

专业:@ @ @ @

年级:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

姓名:

学号:11111111111111

实践单位: 重庆

实践日期:20xx年 2月15日 至 20xx年2月21日

移动动感地带寒假社会实践报告总结

一、实践目的:

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着?有经验者优先?,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,作为在校大学生的我们,已逐渐踏入社会。多多参加社会实践,积累经验。

二、实践内容:

我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕,带着希望与渴望,开始了我找工作的征程。一开始我期望很高,但当我真正开始时,发现很多的工作都需要有工作经验。那些端盘子做促销的工作又嫌太累。接触社会,每天都以失败告终。在无尽郁闷的同时我开始了自我反省,关键在于我没有摆正自己的位臵,放下一切,不在工资问题上纠结;以?我就是一位打工者的心态?重新开始!

在这里非常感谢中国移动通信有限责任公司永川分公司举办的?移动勤工俭学?活动给我们大学生提供一个锻炼自己的平台。那是学校内的一个勤工俭学基地,是我在上学期间偶然投了自己的简历,刚好新学期开始,需要更多的营业员办理和介绍新业务。很荣幸我能成为移动勤工俭学实践基地的一份子。

我提前五天来到了学校,开始了短暂而又艰苦的培训。首先,公司领班人员教我们一些基本的礼节,他说:?每个营业员在基本礼节上一定要到位,必须微笑着说:‘您好,欢迎光临。请问有什么可以帮你?’声音要洪亮而诚恳。找补零钱时,须双手递交。?等等。这些耳熟能详的礼节相信每一个同学都知道,可是,当我亲身去实践的时候,才发现这些看似很小的事情若不用心做也会变得很困难。其次,个人对业务情况须牢记,语言表达要自然流畅。胆大心细,善于与人沟通交流。无论是办理预存业务还是引导客户使用自助服务设备以及制定终端销售机制向客户推荐机型等一切工作都需要强有力的语言表达。

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篇四 :社会实践个人小结样表

大学生暑假社会实践报告

关于20xx年暑假在进行社会实践的总结 所在系部:

学生姓名: 学 号: 指导教师: 职务/职称:

实践单位: 实践日期: 单位联系人:

联系电话: 辅导员/助教

关于20xx年暑假在

进行社会实践的总结

一、 实践目的:为了锻炼自身能力,坚强独立性。

二、 实践内容:帮助工作人员处理繁杂事务。

三、 实践结果:独立性增强,解决问题的能力也得到提高。

四、 实践总结或体会:

这是我第二次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,苏力服务意识的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的知识和思想。这几天的实践一晃而过,却让我从中领悟到很多,而这些东西确实让我终生受用的。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步确定了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多感悟。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅仅只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

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篇五 :社会实践总结报告

东北石油大学

实习总结报告

实习类型            社会实践                 

实习单位      大庆嘉年华、昆仑集团等         

实习起止时间2012622日至201276

指导教师           彭民  付会霞              

所在院(系)     经济管理学院经贸系          

班    级             国贸101                 

学生姓名             盛翘楚                   

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篇六 :寒假个人社会实践报告

(一)前言:

又一个寒假来临。忆起往年的寒假,忙碌充实,只为高考复习,天天沉浸在书的世界里。而今年的寒假,我希望能与以往不同,因为这是大学的寒假,它理应有它不一样不同于高中的主题。我想,大学的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大学生用来吃喝玩睡用来颓废度过的寒假;同时,也不应该只是一个让学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的寒假。大学里的寒假,有着它特有的鲜明的主题“接触社会,锻炼自我,让实践与理论并行”。一个大学生,从小读书读到成年,学的大多都是理论知识,也许一个大学生满腹经纶、满脑才华,但是如果只懂理论,不懂实践,一切也只是纸上谈兵,用处不大。我认为,如果要想当一个真正有为的大学生,要想让自己脑子里的理论知识应用到生活,就必须先到社会上去实践,去接触社会,了解社会。只有这样,方有可能做到知行统一。寒假实践,实则是一种磨练,对于大学生来讲,机会难得,也是两全之举。一是锻炼自己的才干,二是可以体悟父母赚钱的不容易。正是因为自己认识到寒假实践的重要性与必要性,所以我寻找机会来到了唱享时光ktv,开始了我的第一次社会实践。

实践的时间是从01月23日到02月20号为期20多天,实践的主题是进行实践学习当ktv服务员,主要内容有抱酒,倒酒,打扫包间,接待客人等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:

(二)基本情况以及工作体会:

我经亲戚的介绍,踏进了唱享时光ktv,也开始了我的打工之旅。第一天走进去,有着懵懂与好奇,因为从来没有过这样的实践,也不懂ktv的一切运作流程;同时,我也带着自信与勇气走进去,因为希望自己能真真实实当好一名服务员,尽到服务员应有的职责,让客人满意,让老板放心。只是第一天进去,主要是去培训,还不算真正的投入实践,不过培训时也了解到一个服务员应有的一些基本的做法。给我们培训的是一位周主管,他说,服务员首先要具备的基本礼仪就是抬头挺胸,面带微笑面对客人,记得当时周主管还说我看起来不太爱笑,告诫我要时刻记住面带微笑,笑迎各方来客,无论对方是贫是富、是高是矮,都要以“礼”相待。

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篇七 :社会实践报告会工作总结

社会实践既职业生涯报告会

动物科学技术学院实践部

20xx年x月二十六日,一个平凡而又富有挑战性的一天。动物科学技术学院在逸夫科技馆二号厅举办了“社会实践既职业生涯报告会”,而此次报告会的会场布置则有我们实践部负责,对于新任职的我们来说,这是我们第一次独立的承担这样的工作。从总体来说,报告会的会前准备工作做的比较扎实,大会进行的也比较顺利,结果也比较理想。但也不免出现了一些本不该出现的问题。现将这次报告会中所出现的问题罗列如下:

第一:投影问题

由于投影未调整到位,导致投影影像太大而不能在幕布上展示全部投影,从而掩盖了部分画面,造成观众的视觉效果不佳; 第二:人员到场问题

原计划下午四点报告会准时开始,但由于我部及各班班长对应到场人员的到场时间的通知工作未做到位,导致报告会一直延迟到四点二十左右才开始,而且,报告会开始后,还有部分人员陆续进场; 第三:做报告人员的演讲时间问题

由于事先对每个人员的演讲时间未作安排,也没有事先进行预演,导致整个报告会的时间延续太长;

第四:会场秩序问题

在报告会后期,有个别人员在会场内随意走动,甚至走出会场,不仅扰乱会场秩序,而且影响其他听众的注意力;

第五:主持人到场问题

由于考虑不周,事先对主持人的台词未做通知,导致主持人的台

词未能充分修改,而在报告会即将开始时,主持人还因为修改台词而不能准时到场;

第六:会前通知工作

由于会前通知工作不到位,导致各实践小组及职业生涯规划的做报告人员不能准时到场,而且他们的PPT及相关音乐没有事先拷贝到电脑上,而是在他们到场后才匆忙拷贝上去,不仅造成了报告会时间的延迟,而且也对他们的心态造成了一定影响,个别人员演讲时口头表述与PPT展示不同步;

第七:干事

通过这次活动,我发现新一届干事的积极性不高,心态不端正,还不能对自己准确定位。

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篇八 :社会实践总结报告

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一、团队组成情况

    足迹队有着结构合理的团队建设,成员来自不同学院,由旅游学院、工商管理学院、经济与经融学院以及法学院的8名成员组成。且境内外生结合,与一位来自澳门的境外生形成文化互补、思想交融;新老生合作,男女混合搭配,每个成员都积极发挥个人特长,团结一心,走在探索创业成功的校友们所留下的斑斑足迹之上。

二、实践前期的准备情况

1.第一阶段:前期准备(3月20日——4月6日)

        主要是组建实践团队,并讨论确定实践课题。这期间需收集与本课题有关的资料,邀请指导老师,设计好对大学生的问卷调查的问题以及对创业成功校友、相关知名人士和政府官员的采访问题,着手写实践活动策划书及申报立项。

2.第二阶段:继续准备(4月7日——4月16日)

   (1)拟出对各大高校在校大学生进行的问卷调查

   (2)拟出对创业成功校友、相关专家、学者和政府人员及普通群众的采访问题,完善采访方案

 (3)与实践指导老师作进一步的沟通,完善课题内容和策划书, 不定时的展开小组讨论,发现并提出问题。充分利用各种手段与相关创业成功校友、知名人士和政府官员等取得联系,与其进行初步交涉,获得对其的采访允许和相关资料,对所或资料进行分析。多渠道获得各方面情况,完成课题策划,上交策划书。

3、第三阶段:后期准备(4月17日——7月4日)

  (1)确认实践的行程安排、并分配成员任务

(2)确立实践具体方案的及相应行程安排

(3)准备好文件、资料、设备、仪器、给校友的小礼物等

(4)订好车票、日租房

(5)与被采访校友再次联系确认好时间、地点

三、实践过程

7月5号:到达华大厦门校区,订好日租房,准备第二天的采访

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