篇一 :20xx年个人党风廉政建设自查报告范文

20xx年个人党风廉政建设自查报告范文

一年来,根据区委、区政府和街道党工委关于党风廉政建设责任制的要求,我强化自身学习,坚决贯彻执行党风廉政建设责任制,认真落实“一岗双责”和廉洁自律规定。做到既勤政又廉政,用规范的行为去办事,现将一年履行职责情况汇报如下:

一、全面履行"一岗双责",努力抓好分管部门廉政建设

(一)坚持以教育为主,筑牢拒腐防变的思想防线。认真贯彻注重预防的方针,与分管部门一起,把建立健全拒腐防变长效机制作为基础工作来抓。各分管部门根据自身工作性质和特点,坚持思想教育经常化、制度化,通过政治学习、正面引导、反面警示等多种方式,不断加强理想信念、权力观和党纪国法教育,使广大干部树立正确世界观、人生观、价值观,进一步增强了反腐倡廉的思想意识。

(二)坚持以制度管人,把廉政建设贯穿到各项工作之中。注重从源头上防治腐败,除强调要严格执行各项反腐倡廉法规制度外,根据分管部门的各自特点和新形势的需要,分别完善了廉政建设相关制度,严格了办事程序,做到廉政建设与业务工作一起研究,一起部署,一起检查,一起总结。特别是对涉及资金使用和管理的部门,坚持靠制度管好人、靠制度办好事。

(三)坚持"管好一个人,带动一班人",促进分管部门廉政建设上水平。注重发挥领导干部表率作用,要求分管部门建立和完善了"一把手"带头抓党风廉政建设责任制和班子成员廉洁从政责任制。进一步强化领导干部的廉洁意识。通过与"一把手"定期或不定期的谈话,定期召开各部门工作汇报会和座谈会,听取各部门党风廉政建设、班子自身建设、队伍建设的工作汇报,发现问题及时解决。从加强日常监督检查入手,经常深入基层检查廉洁从政情况,促进了分管部门各项工作和廉政建设的顺利开展。通过管好一个人、一个班子,带动了分管部门党风廉政建设。

二、认真贯彻廉洁从政要求,努力搞好自身廉政建设

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篇二 :20xx教师个人党风廉政建设自查报告

20xx年度学校领导干部党风廉政和行风建设考核登记表 填表日期:2013.12.31

20xx教师个人党风廉政建设自查报告

20xx教师个人党风廉政建设自查报告

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篇三 :20xx年度镇落实党风廉政建设主体责任工作情况自查报告

20xx年度上半年**镇党委落实党风廉政建设主

体责任工作情况自查报告

**镇党委在市委、市政府的坚强领导和市纪委的正确指导下,以落实党风廉政建设主体责任为抓手,深入推进党风廉政建设、反腐败和从严治党工作,为加强新形势下从严治党提供了坚强有力的纪律保障。根据上级要求,近期**镇党委认真对照《**市20xx年度党风廉政建设责任书》内容要求,深入细致开展工作自查,现将有关情况报告如下:

一、强化责任意识,切实担负起组织领导责任

一是加强学习,提高认识。镇党委认真学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会、中纪委十八届三中全会和省、**市、**市相关会议精神,采取党委会、理论中心组学习会、组织参加集中培训和党员个人自学等方式认真研读讲话和文件原文,开展学习讨论,有计划、有步骤地深入学习,引导广大党员干部深刻理解和认识从严治党、强化党风廉政建设和反腐败工作的重要性、长期性和艰巨性,切实把思想统一到中央精神上来,努力形成不想腐、不敢腐、不能腐的有效机制。

二是健全组织,强化领导。把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局,与经济社会发展各项任务同部署、同落实、同检查、同考核。成立由镇党委书记任组长的党风廉政建设领导小组,每年至少召开2次专题会议,研究制定 1

党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,通盘考虑、扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。根据需要不定期召开会议,分析研究新情况、新问题,及时了解掌握镇纪委及下级党组织履行党风廉政建设主体责任情况并给予指导。

三是建章立制,明确责任。紧紧围绕主体责任的全面落实,建立健全议事决策、责任分解、督导检查、情况报告、责任追究等机制,对党风廉政建设责任落实进行进一步细化,明确牵头部门和协办单位的职责,落实任务分工,建立统一领导、分工负责、相互协调、齐抓共管的工作机制。层层签订党风廉政建设责任书,将工作措施落实到分管领导、责任单位、具体人员,确保任务明确、履责有依、问责有据。同时,强化监督检查力度,为全面落实主体责任提供有力保障,促进党风廉政建设责任制由虚到实、由宽到严、由软到硬的根本转变。

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篇四 :20xx落实党风廉政建设责任制自查报告

2015落实党风廉政建设责任制自查报告

一、责任分工

结合**实际,以*委文件下发了《乡党委、政府领导班子成员党风廉政建设和反腐败工作主要任务分工》的通知,从领导干部廉洁自律工作、查办案件工作、纠风工作、治本工作等四方面,明确了各领导班子成员所应负责的党风廉政建设的范围及主要任务。并根据乡镇换届选举、班子成员变动较大的实际情况,于8月份及时调整充实了落实党风廉政建设责任制、减轻农民负担和效能建设等三个领导小组,重新制定班子成员责任分工细则,确保工作连续不脱节。

扣分情况:扣0分

二、责任检查与考核

及时传达上级的部署和要求,狠抓落实。每半年召开一次班子成员落实责任制情况专题汇报会,班子成员根据各自分工,认真总结期限内落实责任制的具体做法,并通过批评与自我批评,提出不足之处和整改措施。认真落实党风廉政建设责任制考核制度,每年对村级班子和领导干部落实党风廉政责任制建设情况进行检查、考核,把责任制考核与各科室、机关干部及各村两委的年终考核相结合,并严格考核奖惩,不仅通报了考核结果,增加考核透明度,而且以此作为评先、评优、奖惩的重要依据。同时,及时研究解决考核中发现的问题,今年初,在对村级班子考核结束后,不仅以文件形式通报了全乡六个村的考核成绩,而且得分最低的**村定为后进村,进行整改转化,起到激励先进、鞭策后进的目的。

扣分情况:扣0分

三、责任追究

制定和完善党风廉政责任制追究奖惩制度,对全乡领导干部和村两委违反党风廉政责任制规定的,严格实行责任追究。针对**村原党支部委员杨**暴力阻碍有关部门执行公务的行为,乡主要领导和分管副书记亲自找其谈话,并及时召开**村支部大会讨论决定,报请乡党委研究同意,给予杨**开除党籍处分。同时对两名计生工作不到位的村两委实行责任追究,其中1名告诫,1名通报批评。

扣分情况:0分

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篇五 :党风廉政建设自查报告——卢正书

党风廉政建设自查报告

板桥小学——卢正书

20xx年4月28日,我校在党支部书记梁启强同志的主持下,开展了“四在我心”党风廉政建设暨警示教育会。由校长陈小国同志带领全校教师学习了教育局党风廉政建设的有关文件精神与中心学校2015【1】号党风廉政建设文件。下面就把自己所学小结如下

一、坚持理论与实际相结合。

本人始终以马列主义、毛泽东思想和党的十八大精神为指针,深入学习“中国梦”的思想。深入学习十八大报告、新党章、八项规定及教育的有关规定和文件。把学习党的十八大精神与两会精神、形势任务教育、艰苦奋斗教育、革命传统教育、教育法律法规等紧密结合,做到了以正确的思想引导人、教育人、管理人。确保了思想认识明确、工作目标清晰、行为规范准确。

二、甘于无私奉献。

爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,在学校,我更是以身作则做好表率。我时时反省、解剖自己,常服“清醒剂”,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。正所谓:“海纳百川,有容乃大”。因此,我努力做到以事业为重,荣辱不惊,摆正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。

三、做好领导的助手。

近几年中,本人原在板桥镇屏峰小学任教导主任,去年听从上级领导的安排,调入板桥镇中心完小,又承担起实验教学的工作重任。在此之间,我能正确定位,牢固树立党员意识,除努力做好自己的工作外,并在教师之间起到桥梁沟通与重视合作的作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

四、廉洁为公,精心教育

在工作中,本人认真贯彻党的十八大精神,在学生与家长面前,

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篇六 :党风廉政建设自查报告

党风廉政建设自查报告

根据局党委《建立健全惩治和预防腐败体系2013-20xx年实施方案》要求,我校坚持“边学习、边自查,边工作、边整改”的原则,对党风廉政建设、作风建设、干部队伍建设等情况进行认真自查,现将自查情况报告如下:

一、高度重视,加强对党风廉政建设责任制的组织领导 学校注重把党风廉政建设放在重要位置来抓。一是按照区农牧局部署和要求,研究制定党风廉政建设工作计划,落实责任分工,定期分析、定期检查、加强监督,推进党风廉政建设和反腐败的工作开展。二是强调班子成员“一岗双责”以及主要负责人为党风廉政建设第一责任人意识,承担领导、教育、监督和示范的责任。三是结合集中学习和会议,强调反腐倡廉的重要意义和必要性,保持警钟长鸣,推动学校党风廉政建设正常开展。

二、严格管理,坚持党风廉政制度建设

结合工作实际以及相关业务,要求全体干部,特别是领导干部严格遵守《廉政准则》,严格执行中央“八项规定”和省市区委“双十条”规定,认真遵守学校财务制度和财务纪律。针对项目经费、办公经费和“三公经费”等制定相应管理制度和支出程序,严格接待制度和接待标准,不损公肥私,坚持做到公开透明,定期公布相关账目、费用支出明细情况,接受并经得起监督检查。坚持认真执行校务公开、财务公开和民主集中制原则,在重大问题方面,坚持听取教职工的意见,坚持公开、透明、公正,注意维护教职工的利益,营造团结协作的共事氛围。

三、树立意识,注重廉洁自律和反腐倡廉学习教育工作 在围绕惩防体系建设、认真落实党风廉政建设责任制的基础上,注重把党风廉政建设学习教育贯穿日常工作的始 1

终。召开专题会议学习中央、省、市、区纪委相关党风廉政建设方面的文件及领导讲话精神,落实与局党委签订的党风廉政建设《目标责任书》;党员干部特别是党员领导干部按照要求,明确并细化了廉政目标任务,提出了具体要求和措施,形成齐抓共管、共同促进的局面;认真研究确定校务公开目录,自觉接受监督,推动了校务公开的深入开展。利用各种会议,认真学习党风廉政建设及反腐败的有关文件,学习对照《廉政准则》检查廉洁自律情况。加强对党员的理想宗旨教育,端正为民服务的理念。积极参加各级部门组织的党风廉政警示教育活动,进一步教育干部增强防腐拒腐的意识,进一步认清腐败现象给党的事业以及个人和家庭带来的巨大伤害,提高了干部防微杜渐的能力。

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篇七 :20xxX街执行党风廉政建设责任制自查情况的报告

2015X街执行党风廉政建设责任制自查情况的报告

加强领导 落实责任

深入抓好党风廉政建设

20xx年,在区委、区政府的正确领导和区纪委的重视支持下,XX街党工委、办事处牢牢把握发展是第一要务,在干事业谋发展、强街富民的同时,始终重视和加强党风廉政建设,从全面落实责任制入手,通过抓好领导干部廉洁自律,完善领导机制,细化责任分解,促进了全街反腐倡廉工作的深入开展。现将我街执行党风廉政建设责任制工作的情况汇报如下:

一、领导干部廉洁自律,班子形象好

XX街党工委、办事处一班人以廉政、勤政、优政为己任,带头廉洁自律,以勤政造福于民、廉政取信于民的形象感召干部和群众,带好队伍。我们自觉遵守领导干部廉洁自律的规定,从党政一把手做起。一是带头遵章守纪。不坐超标小汽车,不用公款配置住宅电脑,不违规报销通讯费用,不用公款铺张浪费,不向上级领导送礼,不收礼品礼金,清正廉洁过得硬。二是管好班子。通过召开专题民主生活会,及谈话等形式,述廉、倡廉,加强思想、信念、宗旨教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,筑牢了党员干部拒腐防变的思想道德防线。

二、推进工作创新,党风廉政建设责任制落到实处。

我们坚持把服务作为“第一要务”,作为贯彻落实党风廉政建设责任制的出发点和落脚点,根据街镇工作的特点,注重创新抓特色,努力探索在新形势下深入抓好党风廉政建设的新路子,着力从以下六个方面下功夫:

第一,加强组织领导,实施“一把手”工程。年初,街党工委根据党风廉政建设工作的要求,结合新形势,专题研究了如何加强我街党风廉政建设的工作。会议决定:团结一心,制度管理,责任到人,各负其责。调整了贯彻落实党风廉政建设责任制工作领导小组,落实了街领导成员党风廉政建设责任目标,建立了“五个坚决纠正”(即坚决纠正土地征用中侵害农民利益的问题;坚决纠正城镇拆迁中侵害居民利益的问题;坚决纠正企业改制中侵害职工利益的问题;坚决纠正企业排污中损害群众利益的问题;坚决纠正建设领域拖欠和克扣农民工工资的问题)。工作领导小组和贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》领导小组,坚持党政主要领导负总责,“一把手”亲自抓,重点抓“一把手”,增强“一岗双责”意识,充分发挥第一责任人的把关定向、组织协调、督促指导、示范引导作用,做到“两手抓”,既把握好改革、发展、稳定大局,又抓好党风廉政建设,带好队伍。

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篇八 :20xx关于廉洁风险防控自查报告

学校廉政风险防控工作开展情况自查报告

根据自治区高校工委、教育厅《关于开展教育系统廉政风险防控工作检查的通知》(桂党高工纪?20xx?17号)要求,我校已对廉政风险防控工作进行了自查,现将有关情况报告于下:

一、廉政风险防控工作整体情况

我校认真贯彻落实上级工作精神和部署,坚持“治标兼治本、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,严格按照要求,结合自身情况认真开展了廉政风险防控工作。通过学习传达上级文件精神,以岗位廉政教育为基础,以重点岗位监控为重点,以制度机制建设为保障,着力构建我校惩治和预防腐败体系,统一了教职工思想,进一步深化了校务公开制度,为深入推进廉政风险防控工作打下了优良的思想基础,推动我校各项工作又好又快发展。

二、学校廉政风险防控工作主要做法

(一)廉政风险防控工作五项规定动作即梳理职权、编绘权利(主要业务程序)运行流程图、排查廉政风险点、划分风险等级、制定防控措施的开展和完成情况

1.严格按照廉政风险防控工作五项规定动作开展工作

注重预防原则,重视预防为先,重视廉政教育和制度建设,加强监督,弘扬正气,自上而下形成廉政光荣、腐败可耻的思想观念和廉政氛围。

2.认真编绘权利(主要业务程序)运行流程图

进一步建立和完善各项廉洁从政的规章制度,在领导决策、中层干部任免、财务管理、初高中招生考试、基建维修、政府物

资采购等方面做到凡事有制度,制度抓落实,落实有监管。

3.切实排查廉政风险点

主动探索学校党风廉政建设工作的特点和规律,根据不同岗位、不同层面、不同职级的工作实际,不断改进方法,规范工作流程,强化权力在阳光下操作。

4.划分风险等级

突出抓好重点岗位、重点人员和重点环节的管理,规范廉洁从政的制度建设,树立严于律已、廉洁从政的干部队伍形象,努力构建全面覆盖、层层管理、重点防控、责任到人的廉政风险预警防控体系。

5.制定防控措施

在大额资金使用、基建维修、人员招聘、学校招生考试、中层干部任用等方面做到亮制度、讲落实、重监督,最大限制地减少不廉洁行为。

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