一、概述

3D Studio Max，常简称为3ds Max或MAX，是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。其前身是基于DOS操作系统的3D Studio系列软件，最新版本是2015。绘制建筑效果图和室内装修是3ds max系列产品最早的应用之一。主要应用于建三维模型，设置场景，建筑材质设计，场景动画设置，运动路径设置，创建摄像机并调节。对于环境设计专业来说， 3D Studio Max是既CAD之后一个基础性的制图软件，也是专业必修课程，主要用于效果图的制作与处理。

3D Studio Max的实训课从2014.12.28-2015.01.04总共进行了为期一个礼拜的实训学习。从时间来说，每天实训学习分为09：00-12:00:14:00-17:00两个时间段，学习的内容主要是在老师的实际演示的情况下按照老师的要求进行室外环境的建模和效果图制作。整个实训学习共分为建模、场景布置、贴图、打摄像机、和渲染效果图以及实训报告等几大部分。

二、学习目的、要求

本次学习首先要深入了解3d max，掌握3dmax基本的程序的设计能力，学会基本的三维场景设计，学会如何通过建模来描述我们的设计;掌握3d max建模工具软件的使用，并能将设计好的模型存储为3d max可用的形式以及一些绘制的命令，并将它导入到3d max程序中，在场景中对其进行位置大小的调整和命令，最后渲染出效果图使得为设计服务。

三、学习过程、内容

3dmax的学习在熟悉设置和熟悉工具的基础上主要分为创建模型、修改、贴图、渲染等4部分。在此次实训时，我们的实训任务是按照图片，按照步骤进行建模制作效果图，所以，为了圆满的完成此次实训，我主要按照以下步骤进行具体操作：

（1）建模、修改，建模主要用矩形绘制了一个7000*10000的二维图形，然后应用编辑网格、优化命令在打开中点捕捉的基础上进行拉伸，最后通过挤出命令建出最基本的单位模型，然后通过移动、克隆、旋转初步将建筑的模型建完。其中，在建模过程中出现了墙裙、窗户、烟囱、墙壁装饰等这几个难度较大的模型，在细节处理上需要特别注意，同时在学习处理和解决这几部分问题的时候大大的提升了我们对复合对象、proboolern、编辑多边形等工具的操作和运用能力。在建模的最后阶段，需要进一步布置场景，因为该场景是一个高度不统一的地形，所以需要用到编辑多边形、多边形、进行小山丘的制作。场景布置时，树的导入是一个关键环节，它不仅影响到模型的制作还对渲染有一定的影响。

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3ds Max课程设计报告

 

专 业 名 称：      计算机应用技术      

系 部 名 称：       信息工程系         

学 生 姓 名：                           

班 级 名 称：                           

指 导 教 师：                           

目录

前言. - 2 -

一、实训课程的目的与任务. - 3 -

二、实训课程要求. - 3 -

三、进度计划表. - 4 -

四、制作内容和步骤及难点、最终效果图. - 4 -

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1.【实验目的】

将Lumion中漫游出来的视频进行进一步的剪辑、改进和包装，使画面更加精美，效果更加逼真。

2.【实验内容】

使用相应的软件：

（1） 进行视频的修改和剪辑。

（2） 添加音乐和字幕。

（3） 进行视频转场。

3.【实验过程】

1.添加素材：

我们使用会声会影来完成后期合成的制作工作，采用直接导入轨道的方式，在视频轨按右键，在对话框中选择插入视频或图片，找到从Lumion中导出来的漫游视频，点击并打开它，视频文件就直接加在视频轨道

2.添加音乐：

在音乐轨上右键点击——选添加音乐到音乐轨，找到音乐文件，点击并打开它，音乐文件就进音乐轨上了。也可以点击“音乐”图标（右上窗口），点击文件包图样的按钮，找到音乐文件并点打开，这时音乐就导入音乐素材库，使用时直接将音乐文件拖到音乐轨上即可。

辽宁石油化工大学计算机与通信工程学院

3.添加字幕：

可以点击右上窗口“标题”，在预览窗口上就会出现“在这里输入标题”，这时在预览窗口上双击，会出现编辑框，便可输入文字。在右上窗口有字号、字体、颜色等选项设置，可以挑选。还可以在选中字幕的状态下，点击属性——动画，设置字幕的进出及活动方式。也可以将标题库里的标题直接拖到标题轨上，再在预览窗口上双击它，输入自己的文字等。

4.转场：

点击右上窗口的“转场”图标，从窗口中将选中的“转场”鼠标按住并拖到照片之间。也可以点击右上窗口的“对视频轨应用随机效果”图标，这样是自动加入的。要有选择的自动加入可选择右上窗口的“对视频轨应用当前效果”图标，这时自动加入的是已选择的转场。

4.【实验中遇到的问题】

问题1：

在一个视频素材中，不知如何裁剪出画面里的某一部分

的内容。

解决办法：

在视频上加个‘修剪’滤镜，然后在‘修剪’菜单的

‘自定义滤镜’中进行调整。

问题2：

辽宁石油化工大学计算机与通信工程学院

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  3ds max 实训（实验）报告

授课时间：___________  授课班级：______________学生姓名：_________________

一、     实训（实验）目的：

打开文件和保存文件

二、     实训所涉及的知识点：

打开文件和保存文件

三、     实训课时：2课时

四、     实训内容（含项目、任务、图案及步骤）

在3ds max 中，一次只能打开一个场景。打开和保存文件是所有Windows应用程序的基本命令。这两个命令在菜单栏的文件菜单中。
在3ds max中打开文件是一件非常简单的操作，只要从菜单栏中选取File / Open即可。发出该命令后就出现Open File对话框（见图1），利用这个对话框可以找到要打开的文件。在3ds max中，只能使用Open File对话框打开扩展名为max的文件。

图1

    在3ds max中保存文件也是一件简单的事情。对于新创建的场景来讲，只需要从菜单栏中选取File / Save即可保存文件。发出该命令后，就出现Save File As对话框，在这个对话框中找到文件即将保存的文件夹即可。在File菜单栏上还有一个命令是Save As，它可以以一个新的文件名保存场景文件。

下面我们就介绍Save File As对话框。

1、  Save File As对话框

当在3ds max的菜单栏上选取File / Save As后，就出现Save File As对话框，见图2。
这个对话框有一个独特的功能，它体现在靠近“保存（S）”按钮旁边的“+”号按钮。当单击该按钮后，文件自动使用一个新的名字保存。如果原来的文件名末尾是数字，那么该数字自动增加1。如果原来的文件名末尾不是数字，那么新文件名在原来文件名后面增加数字“01”，再次单击“+”号按钮后，文件名后面的数字自动增加成“02”，然后是“03”等。这使用户在工作中保存不同版本的文件变得非常方便。

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《3dsmax》课程实训教学大纲

1.设计内容：

（1）室内外三维效果图制作

（2）简单动画制作

（3）3ds max室内设计。要求室内家居布置合理、模型比例准确，材质运用适当，光线环境真实，设计出一个具有较高真实度的室内家居环境。有能力的学生可进一步加入视点漫游的效果。

（4）3ds max产品设计。要求产品结构合理、模型比例准确，材质运用适当，光线环境真实，设计出一个具有较高真实度的产品效果。有能力的学生可进一步加入视点漫游的效果。

注：以上题目任选其一

2.题目要求：

设计主题具有一定的实用性及艺术性；

按课题要求和设计要求制作场景中各对象；

为场景对象赋予材质；

为场景对象赋予灯光及其他环境效果；

对场景对象设置动画。（简单动画制作题目）

3.设计文档：

写出设计方案

说明制作场景及动画所用的方法及步骤

上交已设计制作的三维场景、动画源文件，渲染后的文件，制作文档及任务书及其他相关文件

3、课程设计成绩评定说明

（1）对有特殊情况，不能参加答辩的学生成绩可根据出勤情况、工作量、作品设计情况、设计说明书（报告、文档）进行成绩评定。

（2）作品设计情况可根据作品的原创性、色彩搭配、界面设计、技术含量、交互性、实用性等方面进行评定。3D室内设计中，室内环境整体的协调性占20%，室内家居和装饰模型的制作、造型占30%，使用逼真的材质和贴图占30%，对室内的光线和照明处理占20%。如果设计中实现了视点漫游功能可适当加分。对于3ds max产品设计。要求产品结构合理、模型比例准确，材质运用适当，光线环境真实，设计出一个具有较高真实度的产品效果。有能力的学生可进一步加入视点漫游的效果。评分标准中，整体的协调性占20%，产品模型的制作、造型占30%，使用逼真的材质和贴图占30%，对室内的光线和照明处理占20%。如果设计中实现了视点漫游功能可适当加分。

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政法学

院

本科学生实验报告 （三）

姓名 学院 计算机科学学院 专业 计算机科学技术与应用 班级 试验时间 年 月 日 指导教师及职称 实验成绩 开课时间 学年

实验课程名称 多媒体技术

甘肃政法学院实验管理中心印制

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