篇一 :初中学生成绩报告单

致家长的一封信

亲爱的家长朋友:您好!

又是一年伊始、万象更新的时节,在此,预祝您和您的家人春节愉快,合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!

我们的寒假从   月  日开始,下学期   月   日上午   时报到(报到时请携带《学生成绩报告单》、《寒假作业》),  月 日正式上课。

为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假,我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待着与您精诚合作,在假期里对孩子予以指导和督促!

一、生活篇:引导孩子懂得感恩

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短信;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动。2、引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费3、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

二、学习篇:激发孩子爱上阅读

1、鼓励孩子独立完成寒假作业,每天坚持一小时的作业时间。

2、开展“书香伴我成长”活动。读书能使人知识丰富,头脑睿智,让书香与孩子相伴,假期会更充实。(1)制定合理的读书学习计划,保证每天半个小时的读书时间。(2)开展“好书我推荐,大家一起读”活动,要求孩子把自己最喜欢的一本书向同学介绍,可以从书籍的内容、读书感受等方面介绍。

三、安全篇:教育孩子珍爱生命

寒假期间家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

最后,祝愿您和您的家人新春愉快,合家幸福,万事如意!

怀远县黄洼学校

20##年2月   日

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篇二 :初中学生成绩报告单

青岩贵璜中学学生素质报告单

(2011——2012学年度第二学期)

班级:七(1)班 姓名:田维超 学号:1号

学科 分数 学科 分数

班主任老师评语

政治 体育

语文

84

数学

97

英语

96

历史

生物

85

地理 信息

音乐

美术

劳技

环境

综合

田维超同学:

该学期以来,你在各方面都有一定的进步,但是你缺乏毅力,恒心;导致学习成绩不是很稳定,常常让老师有些失望。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。希望你拿出自己的实际行动,踏踏实实学习,打起精神,积极参与教学活动,利用自身的优势,把学习搞好,健康向上成长OK?

班主任:

家 长:

家长意见

学校盖章: 20xx年7月14日

1

青岩贵璜中学学生素质报告单

(2011——2012学年度第二学期)

班级:七(1)班 姓名:赵黔 学号:2号

学科 分数 学科 分数

班主任老师评语

政治 体育

语文

70

数学

76

英语

74

历史

生物

52

地理 信息

音乐

美术

劳技

环境

综合

赵黔同学:

学期以来,你在思想上,积极要求上进,对老师有礼貌,但是不能很好地团结同学,说话处事不太有分寸,有点自以为是;在学习上,缺乏毅力,恒心;没有一种吃苦耐劳的精神,目的不明确,学习成绩下降。让老师有些失望。希望你踏踏实实地去学习,诚诚恳恳地去做人,才能取得更大的进步!

班主任:

家 长:

家长意见

学校盖章: 20xx年7月14日

2

青岩贵璜中学学生素质报告单

(2011——2012学年度第二学期)

班级:七(1)班 姓名:周祖鑫 学号:3号

学科 分数 学科 分数

班主任老师评语

政治 体育

语文

62

数学

65

英语

90

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篇三 :初中生期末成绩报告单

云和二中703班学生成绩报告单

班主任:***   时 间:2013.7.4

姓 名:            

时光飞逝,转眼又过了一年,回首过去,仿佛新生报到、军训还在昨天,可现在你们已经渡过了初中生活的1/3了。你们46人中,既有学习、运动、绘画的各路高手,又有篮球、演讲的各方人才,你们在这里挥洒着青春和汗水,分享着喜悦和欢笑。

校园的生活总是充实而忙碌的,你们会经常扪心自问吗?每天的学习和生活是不是问心无愧?每天的表现有没有进步一点?古诗有云:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我们既然选择了远方,选择了展翅高飞,为什么不让自己走得更高,更远呢?初中三年就像盖房子一样,初一主要是打基础,初二就是建房梁,初三则是装修,主次是显而易见。在初二来临之前的这个暑假,希望你们不要忘记好好学习,规律生活,过一个健康快乐的假期。

1.本学期于7月4日正式结束,下学期报名时间是9月1日。

2.七、八年级过渡的这个暑假,是孩子成长和变化的关键期,请家长们一定抽空监督孩子的学习,督促其认真、按时完成学习任务,并记得及时查看校讯通短信。

3.温馨提醒:假期安全大过天。请家长们一定要配合学校做好孩子暑期的交通、饮食、防溺水安全教育,为孩子过一个健康有意义的假期保驾护航!

丽水市中小学生田径运动会男子200米第三;县运会200、400米第一:林振男

云和县语文学力竞赛二等奖:马俊瑶;县三等奖:叶阳婷、何俊磊

云和县数学学力竞赛二等奖:杨 威;县三等奖:何俊磊、苏 延、马俊瑶、张哲飞、李彦博

云和县英语学力竞赛二等奖:李雯馨;县三等奖:叶阳婷

云和县科学学力竞赛二等奖:苏 延;县三等奖:张哲飞

云和县社会学力竞赛二等奖:苏 延

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篇四 :初中成绩报告单评语2

1. 你善良诚实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲 你

很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?等级:良

2. 你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,

积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良

3. 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠

主动。总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩基本稳定。等级:良

4. 一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能

严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等级:良

5. 你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学

习好像兴趣不浓,可能是因为基础差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。等级:良

6. 有时我想,怎么这个小姑娘这样内向,快一年了,还没听她跟老师说过一句话?有

时我也想:瞧她平时规规矩矩的,学习也挺自觉,怎么学习成绩总提不上去,是课后没有用功呢?还是方法不对头?你能自已总结一下,然后告诉我吗? 等级:良

7. 你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。在班级里,你一向“默默无闻”,

这和你性情文静有关,表现在学习上,你也一向居于中流。其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。 等级:良

8. 朴实、文静,这是你给我的印象,一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真

完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。 等级:良

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篇五 :初中成绩单

Certificate of Transcript

姓名: 王嘉蒙                   性别:  男            出生日期: 1999年02月07日

Name: Wang Jiameng            Gender: Male         Date of Birth: 7th February 1999                                   

备注 Notes:

1.       所有成绩满分均为100. 

All subjects’ full mark is 100.

1.            2.五分制:优秀(A),良好(B),中等(C),合格(D),不合格(E)

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篇六 :初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

XXXX中学学生成绩报告单

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板

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篇七 :初中成绩单模版

初中成绩证明填写、审核说明:

1、请家长仔细阅读本页的填写、审核说明,按照要求修改下页的模版。

2、模版上有下划线的部分,请相应改成适用于自己的正确数据。改完后将下划线去掉。其他地方请勿随意改动。

3、关于表格中成绩填写的要求:

(1)    填写本成绩证明所需的成绩来源于学生自己手中的《无锡市初中学生素质发展报告》(即发还到学生自己手中的成绩册)。

(2)    政治(思想品德)、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物这9门学科,在《无锡市初中学生素质发展报告》上每个学期有平时、期中、期末、学期、(第二学期还有学年)等4至5个成绩,您可以从中选择一个最高成绩作为本学期的成绩填入模版。如果该门成绩的总分大于100分,请将其折算成百分制。20##年后的成绩,如果总分超过100分,请将其加总后折算成百分制成绩。折算方法:将原始成绩按比例折算成百分制成绩,然后开方,再乘以10,最后结果四舍五入取整数。

(3)    初三下学期应填写中考考试或考查成绩。由于语数英三门总分超过100分,在《无锡市初中学生素质发展报告》上的成绩超过100分的,根据无锡市的政策,以毕业成绩100分填写入模版,不足100分的如实填写;物理、化学成绩如实填写;初三下学期的体育中考成绩满分为35分,25分及以上的记为A,25分以下的记为B。(20##年起,无锡中考改革,初三下学期的物理、化学请以百分制的毕业成绩填写入模板,体育中考成绩满分30分,22分及以上的记为A,22分以下的记为B。)

(4)    其他学期的体育、音乐、美术、信息技术、劳技一律以等级形式填写入模版,80分及以上的记为A,60~79分记为B,60分以下的记为C。

(5)    研究性学习、社区服务、社会实践、校本课程一律填写入“校本课程”栏中,《无锡市初中学生素质发展报告》上的“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”依次转换为A、B、C、D填写入模版。如果一学期内所学校本课程有两门或更多,可在模版上自行添加一行“校本课程2”……

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篇八 :初中成绩单家长评语

初中成绩单家长评语

初中家长评语1

xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

初中家长评语2

我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

初中家长评语3

xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

初中家长评语4

希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

初中家长评语5

通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

初中家长评语6

谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

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