篇一 :测量平差实习报告

测量平差实习报告

专业:

班级:

组号:

姓名:

                    学号:

目录

高程控制网平差报告 ………………………………… 1

导线控制网平差报告 ………………………………… 2

Matlab编程源代码及截图 …………………………… 4

技术总结 ……………………………………………… 7

个人实习小结 …………………………………………

[控制网概况]

计算软件:南方平差易2005

网名:开学实习

计算日期:

观测人:

记录人:

计算者:

检查者:

测量单位:

备注:

平面控制网等级:图根测量,验前单位权中误差:15.00(s)

已知坐标点个数:4

未知坐标点个数:7

未知边数:8

最大点位误差[C5005] = 0.0764 (m)

最小点位误差[C5007] = 0.0316 (m)

平均点位误差 = 0.0572 (m)

最大点间误差 = 0.0589(m)

最大边长比例误差 = 2636

平面网验后单位权中误差 = 51.16 (s)

往返测距单位权中误差 = 0.000 (m)

[边长统计]总边长:848.338(m),平均边长:106.042(m),最小边长:63.141(m),最大边长:188.486(m)

[闭合差统计报告]

序号:<1>:附合导线

路径:[GP02-GP01-C5001-C5002-C5003-C5004-C5005-C5006-C5007-GP14-GP13]

角度闭合差=168.46(s),限差=±180.00(s)

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篇二 :《测量平差基础》实习报告

09级测绘工程专业《测量平差基础》

 

      

        

           学生姓名 :                 

           学    号 :       

           指导教师 :   

           实习地点 : 测绘与国土信息实验室 

           实习时间 :2011.6.27 ~ 2011.7.10

重庆交通大学土木建筑学院测绘与国土信息工程系

20##年7月     
目   录

第1部分:概况.........................................................2

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篇三 :测量平差实训报告

湖北国土资源职业学院

 

量平差实习报告

                               

班    级: 工程测量0902

                                姓    名: 商昕源

                                指导老师:刘仁钊

                                时间:20##-5-6

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篇四 :测量平差实习报告11

湖北国土资源职业学院

测量平差实训报告

                            姓    名:姜鹏

                            班    级:工程测量0902班

                            指导老师:刘仁钊

                            时    间:20##年5月09日

目   录

实训一:误差传播应用示例

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篇五 :测量平差课程设计实习报告

河南城建学院

测绘与城市空间信息系

课程设计报告

设计名称 《误差理论与测量平差》课程设计                         

学生学号     061410203                    

学生班级     0614102                     

学生姓名     豆婷婷                       

专    业     测绘工程                    

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篇六 :误差理论与测量平差实习报告

误差理论与测量平差

课程设计报告

课题院校:

系别: 指导老师:班级: 姓名: 学号:

1

目录

一、序言————————————3 1、课程设计的任务、目的和性质

2、误差理论与测量平差基础课程

3、课程设计重点及内容

二、课程设计思路——————————5 1、解题步骤

2、程序设计思想

三、程序流程图————————————6

四、计算结果—————————————7 1、编写程序代码

2、计算机计算的结果

2

五、心得———————————————17

一. 序言

1、课程设计的任务、目的和性质

误差理论与测量平差是一门理论与实践并重的课程,其课程设

计是测量数据处理理论学习的一个重要的实践环节,它是在我们学习

了专业基础课“误差理论与测量平差基础”课程后进行的一门实践课

程。其目的是增强我们对误差理论与测量平差基础理论的理解,牢固

掌握测量平差的基本原理和基本公式,熟悉测量数据处理的基本技能

和计算方法,灵活准确的应用于解决各类数据处理的实际问题当中,

并能用所学的计算机理论知识,编制简单的计算程序。 2、误差理论与测量平差基础课程

这次课程设计中所用的数学模型和计算方法是我们在误差理论

与测量平差课程中所学的内容,所使用的MATLAB是我们在计算机

基础课程中所学的知识。误差理论与测量平差课程设计是测量平差和

计算机程序设计等课程的综合时间与应用,同时也为我们今后步入工

作岗位打下了一定的基础。

3、课程设计重点及内容

本次课程设计重点是培养我们正确应用公式、综合分析问题和解

3

决问题的能力,以及计算机编程能力。另外它要求我们完成1-2个综合性的结合生产实践的题目。如目前生产实践中经常用到的水准网严密平差及精度评定,边角网(导线)严密平差及精度评定等。此次我选的课程设计课题是水准网严密平差及精度评定,具体内容如下:

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篇七 :测量平差实习报告

课程编号:                         课程性质:选修

平差实习

     院: 

     业: 

     级: 20##03 

     2011301610***

姓     名    ******    

指导教师 :    ******* 

           


目录

一、题目内容................................................. 2

二、函数模型................................................. 3

三、计算框图、程序说明及源程序

1、计算框图:........................................... 3

2、程序说明............................................... 3

3、源程序................................................... 8

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篇八 :测量平差课程设计实习报告

湖南科技大学建筑与城市规划学院

测量平差课程设计实习报告

         专业班级    11测绘工程1  

                    吴国旭       

                    1110050119      

         指导老师       张金平       

                                    20##年1月9日


一、课程设计的性质、目的和任务

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