篇一 :射频识别技术课程设计报告

篇二 :RFID课程设计

                           

 

Central South University

RFID

课程设计

               学院:  信息科学与工程学院   

班级:                

学号:            

导师:           


                   

                  前    言

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篇三 :RFID课程设计

武汉理工大学华夏学院

课 程 设 计 报 告

课程名称:射频识别基础课程设计

题    目: 高频数据块写入

专    业      信息工程系 

班    级                  

学    号                  

姓    名                  

成    绩 _________________

指导教师                  

20##年1月5日至20##年1月9日


设计实验目的

学习和掌握高频RFID电子标签的识别控制原理。

一、             设计实验内容

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篇四 :《RFID课程设计报告》

《RFID课程设计报告》

0909123025陈友《RFID课程设计报告》

学生姓名 **

指导教师 **

学 院 信息科学与工程学院

专业班级 物联网1202班

学 号 **

完成时间 20**年4月28日

停车收费系统

一、实验目的

1、通过课程设计,加深对《RFID》这一课程所学内容的进一步理解与巩固。

2、通过课程设计,加深对结构化设计思想的理解,能对系统功能进行分析,并设计合理的模块化结构。

3、通过课程设计,提高程序开发功能,能运用合理的控制流程编写清晰高效的程序。

4、通过课程设计,训练C++程序调试能力,能将一个中小型各级组织系统联调通过。

5、通过课程设计,开发一个中小型系统,掌握系统研发全过程。

6、通话课程设计,培养分析问题、解决实际问题的能力。

7、了解超高频读写器的基本设置,熟悉超高频读写器的设置与使用。通过本 实验,了解超高频读写器和标签参数的含义和设置方法。

二、实验器材

1.RFID实验箱

2.计算机一台

3. 超高频RFID标签一只

三、实验内容

1.了解和设置读写器参数;

2.RFID标签主要用于存储数据;本试验通过读写器控制软件控制RFID读写器对超高频RFID标签进行读取操作,同时对EPC数据进行改写操作。

四、实验步骤

1.打开RFID实验箱,使用读写器试验箱上的USB连接线连接实验箱和电脑,启动电源。

2.在电脑上安装USB转串口驱动程序、读写器控制软件。安装方法见实验箱软件安装文档。

3.在电脑上打开读写器控制软件,进入主界面,点击主菜单“control”,选择下拉菜单中“Add UHF Reader”。如图1-1示:

4.选择串口(弹出的显示值即对应串口),如图1-2示,点击ok,进入超高频读写器选择界面,如图1-3示:

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篇五 :工程论文参考文献参考(3篇)

工程论文参考文献参考(3篇)

工程论文参考文献参考(一)

[1]王仁祥. 电力新技术概论[M]. 北京:中国电力出版社,2009.

[2]戈东方. 电力工程电气设计手册.第1册,电气一次部分[M]. 北京:中国电力出版社,1989.

[3]丁毓山、雷振山. 中小型变电所使用设计手册[M]. 北京:中国水利水电出版社,2000.

[4]姚志松、姚磊. 中小型变压器实用手册[M]. 机械工业出版社,2008.

[5]祝淑萍. 工业企业电力网际变电设备[M]. 北京:冶金工业出版社,2003 43-54.

[6]刘百昆. 实用电工技术问卷[J]. 内蒙古:内蒙古人民出版社,1992.

[7]傅知兰主编. 电力系统电气设备选择与实用计算[M]. 北京:中国电力出版社,2004.

[8]李金伴、陆一心. 电气材料手册[M]. 化学工业出版社,2005.

[9]清华大学高压教研组. 高压断路器[M]. 北京:水利电力出版社,1978.

[10]华东电气. SF6金属封闭组合电器[M]. 北京:华东电气股份有限公,1997.

[11]熊信银. 发电厂电气部分[M]. 北京:中国电力出版社,2009.

[12]刘学军. 继电保护原理[M]. 北京:中国电力出版社,2007.

[13]谷水清主编. 电力系统继电保护[M]. 北京:中国电力出版社,2005.

[14]马福. 雷击变电所地电位干扰及防护措施研究[M]. 长沙:长沙理工大学,2009.

[15]李骏年. 电力系统继电保护[M]. 北京:中国电力出版社,1992 26-35.

[16]吴华. 浅谈总降压变电所的防雷[J]. 科技风,20xx年,第15期.

[17]解广润. 电力系统过电压[M]. 北京:水利电力出版社,1991.

[18]韩笑. 电气工程专业毕业设计指南-继电保护分册[M]. 北京:中国水利水电出版社,

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篇六 :RFID课程设计封面

RFID原理及技术课程设计设计方案

题 目:基于RFID的个人身份识别系统

系 别: 计算机与信息工程学院

班 级:13物联网(2013061101) 学号:1306955009

姓 名:龚应权

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篇七 :RFID技术与设计课程论文

RFID技术与设计课程论文

RFID技术与设计课程论文

题 目:中国RFID产业的发展现状及我见

学 号:M201172219

姓 名:叶方旭

导 师:邹志革

电话:139xxxxxxxx

邮箱:1041360927@qq.com

20xx年11月20日

摘要:近年来,RFID技术应用发展迅速。由于RFID技术可以给人们带来极大的方便,随着价格的下降,技术本身的完善,RFID正在向日常生活和工作的各个方面快速渗透。国内对RFID技术和应用的研究在经历了概念认知,技术储备,产品研发,业务摸索等阶段之后,对RFID的认识越趋理性化,而随着国内RFID标准的制订和明确,RFID技术将迅猛进步!

关键词:

RFID技术 标准 电子标签 读写器 阅读器 产业

一. 射频识别技术

RFID(射频识别)技术是从上世纪80年代走向成熟的一项自动识别技术,近年来发展十分迅速。其技术的覆盖范围广泛,许多正在应用中的自动识别技术都可以归于RFID技术之内,但它们的工作原理、工作频率、技术特点、适用领域以及遵循的标准却是不同的。

通常,RFID系统由电子标签、读写器和数据管理系统这三个主要部分组成。电子标签由天线和RFID芯片组成,每个芯片都含有唯一的识别码,用来表示电子标签所附着的物体。读写器用来读写电子标签中的信息,读写器通过网络和其他计算机或系统通讯,完成对电子标签的信息获取、解释以及数据管理。数据管理系统主要完成数据信息的存储及管理,可以由简单的小型数据库担当,也可以是集成了RFID管理模块的大型ERP数据库管理软件。

按电子标签获得能量的方法,一般可分为无源电子标签和有源电子标签两大类。无源电子标签自身不带有电源,通过天线从读写器发出的能量中产生工作所需的电压,其特点是重量轻、体积小,寿命长,但是工作距离短。有源电子标签通过自身带有的电池供电,特点是识别距离长,但价格较高且寿命短。

按电子标签的存储器类型,可分为只读电子标签和可读可写电子标签两种类型。目前不同电子标签存储器的大小可以从16 bit一直到512K byte。

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篇八 :1120xx10224_唐胡成_课程设计报告

 

RFID课程设计

 计算机科学与工程  学院  物联网工程   专业    312    

 设计题目:       驾校计时系统              

 组长:               高明泽                

           成员:  高明泽、杨杰,蒋诗垚、唐胡成      

本人在组内完成的主要工作:  WiFi模块      

    绩:                                 

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