篇一 :会计基础实训报告

唐 山 学 院

实 训 报 告

报告题目:会计综合实训报告

系别:计算机科学与技术系

班级学号:11信管1班 41120xx130

姓名:刘小雪

指导教师:王晓红

20xx年x月x日

会 计 综 合 实 训 报 告

11信管1班 姓名:刘小雪

一、实训时间

20xx年x月x日,20xx年x月x日,20xx年x月x日,20xx年x月x日。

二、实训地点

唐山学院 北校区 A座 503室

三、实训内容

本实训以食品工业企业12月份的业务为例,填制部分原始凭证和汇总原始凭证、编制记账凭证、登记明细账、编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表等。

实训的开始,我们先学习了数字的书写方式,向左倾斜,文字和数字都要贴底线书写,占格子的下二分之一,以便于错账更正;再者就是数帐页,简单整理所需帐页;最后就是建账、登帐、编制会计凭证等。

步骤如下:

1.期初建账:

(1)建总账时,填写账簿启用以及经管人员一览表;填写账户目录;填写账页,将上一月的期末余额作为本次的期初余额,进行账目登记。

(2)建明细账时,将上个月总账中,所涉及到的相应的明细账的余额,分别填制到新账簿的分户账中,并标明科目,账户名,及余额和余额方向。

(3)建日记账时,建立现金存款日记账时,将上一月的库存现金总账中的余额,填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;建银行存款日记账时,将上一次的银行存款总账的余额,填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;

2.编制记账凭证

编辑记账凭证的摘要简明,科目运用准确,编号连续,附件齐全。

3.登记日记账、明细账

4.编制科目汇总表、登记总账

5. 对账、结账、封帐

6. 编制会计报表

(1)资产负债表

(2)利润表

7. 打页数、写目录

8. 装订记账凭证

四、问题及解决方法

写会计凭证的时候借贷方有时会混淆,在这里如果写错只有重写;登帐时有时会出现数字错行或者登错,我一般采用的是划线更正法;最好的解决方法就是小心谨慎,不要去写错。

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篇二 :会计基础实训报告

附件2:

北京理工大学珠海学院实验报告

ZHUHAI CAMPAUS OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY

班级:       学号:        姓名:       指导教师:        成绩:

实验题目:基础会计模拟                              实验时间:14周周日—17周周日

实习目的:会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。通过会计实训,巩固我们的专业知识;对已学的专业理论知识,通过实践操作进行巩固,让我们对会计核算方法有一个全面、完整的感性认识;增强我们的操作能力,通过理论与实践的联系,提高我们的动手操作能力、总结分析能力,让我们学以致用。这次实训不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账 凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

实验过程:我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤,通过上机操作与手工操作进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

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篇三 :基础会计实训报告

XX大学

基础会计实训总结

          小组成员:   XX   

                     班    级:   会计X  

                     上课时间:    X   

          授课老师:    XXX   

一、定性分析

1、对实验过程的描述

在经过了为期两天的基础会计实训后,我们组对于这两天的实训内容做了一个简单的总结和深刻分析,其中不乏些许抱怨但更多的是加深了对于会计这个行业的认知以及对提高自身专业知识积累的要求。下面,我就这两天的会计实训过程以及感受做以下6点总结报告:

 ⑴在老师的要求及建议下,我们先认真阅读了《基础会计实训》的前三章,在阅读的过程中,对于会计凭证的填制和审核、会计账薄的登记、错账更正方法、财务报表的编制以及企业账务处理的程序有了一个大概的了解和掌握。其中老师特别强调了会计凭证的填制和审核里的原始凭证填写和审核、记账凭证的书写和分类以及错账更正方法。

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篇四 :会计基础实训报告

会计基础实训报告

会计1196 张力丹

在大一下学期我们学习了会计基础,在学习了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践中还是有一定的难度,会计是一门需要理论与实践相结合的学科,因此,在大二上学期我们开设了会计基础实训课。

会计实训课的开设主要是为了提高我们的实际应用水平。在这学期的实践过程中,我们通过做分录、填制凭证、装订账本来巩固我们的实技操作能力。加强了对所学专业理论知识的理解以及实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,同时也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人懂得如何填制原始凭证和审核原始凭证。也使我们掌握填制和审核记账凭证。登记账簿的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,例如:金额的大小写,日期的几种书写方式,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证,根据有关记账凭及所附原始凭证登记有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

经过这几周的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;同时,让我知道什么是会计凭证,会计凭证是原始凭证和记账凭证的统称,是用以记载交易或事项的发生和完成情况,明确经济责任,并据以登记账簿的证明文件。合法地取得,正确地填制和审核凭证式会计的专门方法之一。 也让我更清楚了登记会计账簿的顺序要求,例如原始凭证的填

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篇五 :《会计基础实训》总结报告

班 级:

学 号:

学生姓名:

任课老师:王丽新

20xx年x月x日

提到将近一个学期,30多个学时的《会计基础实训》,相信每个人都有很多话要说。从刚开始的简单阿拉伯数字、大写数字的不厌其烦的练习到最后一个公司账务的完全模拟实践操作,从连基本的会计凭证都不认识到后来能编制出一个会计期间的财务报告,从开始的在错误中挣扎、在抱怨中重复到最后严谨细致、分毫不差的账务,在不断地实践练习中,对于会计,对于它的操作,我逐渐有了一个清晰的认识。

在刚开始学习《会计基础实训》这门课程之前,我们刚有过一次实际账务的练习处理,虽然使出浑身解数完成了作业,但是仍然的,我的头脑中并没有一个明晰的概念。而回顾自己大一时基础会计所学,只是在理论上知道了一些空洞的概念,知道会计凭证有收付转,有专业的记账凭证,帐页有明细账、总分类账,凭证和帐页要编号,错了要红字更正??其实理论知识学的很多,很是庞杂,但仍然是空洞的感性的认识。而当经过六次单项实训、两次综合实训,无数次的总结更正,无数次的核对检查,我确信自己已经掌握了一些必备的技巧,对会计业务有了系统的理解。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。而以下是我具体的心得和体会:感觉最明显的是,在这些不断摸索探究、反反复复时间练习的过程中,我的会计涵养有所提升。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。原始凭证的填制,对原始凭证进行正确的审核,填制复式记账凭证,填制单式记账凭证,对记账凭证加以正确的审核对日记账进行正确的登记,存货明细账的正确登记,错账更正,记账规则与结账。对银行存款余额调节表进行编制,掌握科目汇总表账务处理程序,对账务报表进行编制。这些知识点基本上在基础会计中全部涉及到了,而实训内容则是对这些进行了深刻的补充和升华。学习《基础会计》的时候,其实我对很多理论性和概念性的内容都只是浅尝辄止,并没有认真的去细究其中的来龙去脉。所以,虽然经过了一个学期的学习,而我并没有牢固地掌握所有的知识,甚至包括关键的内容。而综合实践练习给了自己一个机会,老师的详细讲解、自己的摸索演练、利用网络查询和请教同学老师,在一次次的跌倒和爬起之后,蓦然发现,我已经很少犯一些很明显的错误了。

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篇六 :《会计基础》实训报告总结

《会计基础》实训报告

------郭跃明

20xx年12月15日至12月30日 我带领K12301及K12302班的 学生在学校财会模拟室进行了为期三周的“会计凭证的填制”的实训。 会计实训的目的主要是为了提高学生的实际应用水平。在实训过程中,通过让学生做分录,填制凭证到制作账本来巩固学生的技能。使她们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得每个学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达 到会计理论,会计实践相结合的目的。

我以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,学生虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在这一个学期学校开了这门会计培训课。

在培训中,首先让学生掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写

原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后让学生学会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计实训中,我让学生充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补学生在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使学生感到实训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

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篇七 :会计基础实习报告

会计基础实习报告

经过一周的会计基础实习练习,我们的暑期实习已经圆满结束。先前对会计专业知识只局限于课本的文字表述,经过一周的努力学习,我逐渐的从不知到深刻的了解和亲身体会。我很感谢学校这样的安排,它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的知识。俗话说一分耕耘就有一分收获。确实如此,我们以小组自由结合的形式开展了实习学习,每5个人一组,5个人分别扮演会计工作中不同的角色,探讨实习不同的模块知识,最后把5个人的工作成果汇总。了解会计工作的基本事项,从而进一步巩固自己学到的知识,为未来的发展目标奠定知识时间基础。

一、实习过程;

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。

二、实习内容;

整个的实习具体内容包括: 1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5,如何对记账凭证加以正确的审核。

三、实习体会

通过老师的引导和同学们合作研究之后才发现,会计其实更讲究的是它实际操作性和实践性。离开操作和实践,其他一切都是零。会计就是做账,其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都是根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的

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篇八 :会计基础实训 基础会计模拟实训-实训报告

一 、填制和审核原始凭证

 1. 原始凭证填制要求

    1.真实可靠,手续完备。

    2.内容完整,书写清楚。

    3.数字填写必须准确无误,并按规定书写。

    4.连续编号,及时填制。

2.原始凭证

二、填制和审核记账凭证

1. 记账凭证填制要求

1.填写记账凭证的依据,必须是经审无误的原始凭证或汇总原始凭证。

2.正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应准确无误。

    3.记账凭证的日期

    4.记账凭证的编号

    5.应注明原始凭证张数。

    6.按照统一的会计制度、会计科目。

    7.涉及到现金和银行存款的业务,填制收款凭证。

8.进行复核与检查,要签名盖章。

 2.记账凭证

三、账簿的设置和登记

    1. 编制科目汇总表

2.总账登账及结账处理

3.明细账登账及结账处理

4.日记账登账及结账处理

四、会计报表的编制

1.资产负债表的编制

2.利润表的编制

      

四、实训个人总计

个人总结:

在这一周的会计实训中,我学到了许多会计知识,尤其是正规的会计填制要求和方式,让我对会计的认识突破书本的限制,使得我充分了解了会计专业知识,培养了我的实际动手能力,巩固了以前学习过的会计理论和会计方法,使我有机会把自己放在一个会计人员的位置上切身地去感受和运用知识来解决实际的问题,为我以后从事会计实际工作打下了很好的基础。

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