篇一 :关于节约用水的调查报告

关于节约用水的调查报告

1、调查背景

水,孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!

学校里,水在哭泣!

学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。

洗车店,水在长流

洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。车是洗好了,但一个人一天的生活用水量就这样流失了。据不完全统计,绍兴市区共有经营性洗车点60多家,如果每个洗车点平均每日洗车36辆,市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右,

市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀!

家庭中,滴水成河

家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头一直开着,并且水龙头开的很大,时间又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不间断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;老式便器水箱容量过大,大小便不分挡;洗衣服时不用手搓而用水冲; 

2、调查目的:

了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。

3、调查方法:

采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷,全部收回;其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5:5.5;年龄覆盖从15周岁到19周岁。

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篇二 :关于节水问题的调查报告

关于节水的调查报告

一、最终目的

随着经济的不断发展,人们对淡水的需求不断增加,淡水资源紧缺将成为世界各国普遍面临的严峻问题。

地球的淡水资源极其有限。淡水资源占地球全部水资源的2.5%;其中87%是人类难以利用的冰雪。人类真正能够利用的水资源,仅占地球总水量的0.26%。

地球水资源分布不均。约65%的水资源集中在不到10个国家,约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。

降落到地上的雨、雪水,2/3左右为植物蒸腾和地面蒸发所消耗,可供人们用于生活、生产的淡水资源每人每年约一万立方米。

地球上人口分布与淡水资源分布不成比例,加上水资源污染和使用过程中的浪费,世界上许多国家和地区存在着淡水资源紧张的情况。

据联合国公布的统计数据,全球目前有11亿人生活缺水,26亿人缺乏基本的卫生设施。

二、调查结果

调查中发现,人们通常采用的节水的方法主要有:

1、用洗衣机洗少量衣服时,使用的水位不太高;

2、洗澡时,不是将喷头的水自始至终开着,而是先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;

3、厕所用水上:在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,达到减少冲水量;

4、实行一水多用。如:洗脸水用后冲厕所,淘米水、洗菜水用来洗碗筷、浇花、冲厕所;

5、收集废水使用。在卫生间预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

6、洗餐具时,先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后用水冲洗干净;

7、注意生活习惯。刷牙、取洗手液、抹肥皂时及时关掉水龙头;不用抽水马桶碎细废物;洗土豆、萝卜等先削皮后清洗;正在用水时,开门、接电话等及时关水龙头;

8、使用节水器具。如:节水马桶、节水水龙头等。

三、结论或建议

1、人们有一定的节水意识和节水习惯,但还有待进一步加强。特别是要克服言行不一的问题。节水意识强的占60%,而节水习惯好的只占20%,充分说明了这一点。

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篇三 :节约用水调查报告

2011节水调查报告

初二(12)班 廖达威

一滴透明的水从蔚蓝的空中落下,多么的美丽。接下来发生了不可思议的事,迎接这滴水的不是同天空一般蔚蓝的大海,而是一片干涸的沙漠,这水消失在沙漠的时候扬起了尘土。“地球上最后一滴水是你的眼泪,请珍惜水资源”想必大家都十分熟悉,这是段公益广告。的确,我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了,这些话题,而水作为其中及其重要的一个部分,更是值得我们去关注。

水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上谈水湖和河流的水量不到地球总水量的 1% 。我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家,如果按水资源总量考虑,水资源总量居世界第六位,但是我国人口众多,若按人均水资源量计算,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位,已经被联合国列为13个贫水国家之一。

当我们置身太空,注视我们的地球时,我们会发现,那是一颗美丽的蓝色星球。这蓝色就是,孕育生命创造奇迹的水。虽然我们称他为“地球”但他却是一颗水的星球,而这水正是生命最早的发源地,因此我们就不必再去细说水有多么重要了。然而,当我们走在情侣路边时,那嚣张的臭气直逼我们的肺脏,那漂浮的白色在大肆的炫耀它们的身影,那昔日清澈的江水换去了素装披上了彩衣······为了考察同学们对节水知识的了解,也为了令同学们对水资源问题重视起来,我在10月12日到10月14日之间在我们班上进行了一次“节水知识调查”。

调查结果如下:在我们班57位同学中,35人“对节水知识很了解”,15人“对节水知识有一定了解”,7人“不太了解节水知识”。其中汪同学表示:“无论是在电视上还是书上都能经常看到节约用水的宣传,谁都知道啦。”在“对于‘节约用水’这句话,您是如何理解的”的问题中,6人选择“只是一种口号”、10人选择“一种可有可无的生活习惯”、41人选择“人类应当做的一件事”。 在“您对自己目前用水习惯的评价是什么”的问题中,12人选择“好(自己做到了节约用水)”、25人选择“较好(自己做得差不多)”、17人选择“不太好(自己做得较差)”、3人选择“很不好(自己做得不好)”。对于日常生活习惯,有12人表示“生活中会尽量节约用水”,有40人表示“无所谓,但不会浪费水”,其余5人表示“不会在意用水情况,舒服就行”。对于我国水资源情况,有45人认为“我国水资源分布不均,且人均水资源量少”,其余同学认为“我国水资源可观”。

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篇四 :关于节水的调查报告

关于节水的调查报告

丛台区东门外小学 五(一)班 丹纯

一、提出问题

我们现在生活的环境正在日趋恶劣,资源也正在急剧减少,好像“地球的末日”正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水,不知到人们做到没有,现在我们来调查一下。

二、调查

我们随机就抽水马桶使用,器具接水洗脸,洗澡不超过25分钟,废水利用,不经常大扫除,洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人,经过调查和总结,我们统计如下。

三、调查资料整理

调查人数:50人

调查项目: 人数

抽水马桶使用者 48

器具接水洗脸者 43

洗澡不超过25分钟者 49

废水利用者 50

不经常大扫除者 50

洗菜淘米水利用者 17

四、主要原因

第一、大家都认识到水资源是有限的。

第二、很多人都有坚持节约用水习惯。

五、结论:

对于以上调查结果,我们基本满意,有大多数人能节约用水

六、建议

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用,充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

指导教

师:赵新梅

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篇五 :关于节约用水的调查研究报告

关于节约用水的调查研究报告

1.确定组员:

组长:杨耀慧

组员:符发娟、陈昌印、李科涛、钟尊颜、钟荣俊、林瑞记、林高帅

2.确定课题:

  《关于节约用水调查》

3.调查方式:

问卷调查

4.调查对象:

  中学生

5.工作分配:

  林瑞记、符发娟分发问卷并收集,杨耀慧、陈昌印对少数中学生进行访问,李科涛、钟尊颜、钟荣俊、林高帅进行整理、分析问卷。

6.我们的调查的不定向问题有:

(1)  你有节约用水的习惯吗?

(2)  当你浪费和看到别人浪费水时,你会 ?

(3)  当你走在街时,看到路边的水管破裂,你会?

(4)  你平时洗衣服的水,通常用来?

(5)  你认为节约用水重要吗?

(6)  你是否有浪费水的不良习惯?

(7)  当你浪费水时,别人劝告你,你会?

(8)  你认为浪费水对人类生活的影响重要吗?

(9)  你知道我们国家有缺水的现象吗?

(10) 你知道我们能利用的是那种水资源吗?

(11) 你觉得我们能利用的水资源多吗?

(12) 你所在的学校或班级是否开展过以”j节约水资源”的主题班会等宣传活动?

(13) 你们家里是否安装了节水器?

(14) 你认为中学生应学习节约用水的知识吗?

(15) 你知道你家乡的自来水水价是怎样变化的吗?

问答题:

(1)你认为造成水资源缺乏的因素有那些?

(2)对水缺乏的情况你有什么建议?

7.经过调查结果有:

     

调查结论:

   水是我们生活环境的重要组成部分,我们应该爱护我们生活环境,根据调查结果显示:中学生中有少数人节约用水的意识较低,我们的生活水平已逐渐提高,但我国现在有少数部分地区属于少水、缺水,甚至有出现旱灾的情况,所以我们应一起呼吁大家节约用水。

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篇六 :关于节约用水的调查报告

关于节约用水的调查报告

调查人:酒泉路小学 六年级三班 白金玥

一.调查背景

地球是我们赖以生存的家园。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却只占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。

二.调查目的

让人们懂得如何节约用水,明白水不是用之不竭

取之不尽的。

三.调查结果

1. 在四十名高中生中,85%的人回答说又节约用水的意识,但实际只有45%的人在生活中又节约用水的行动,还有2.5%得人节约用水的意识淡薄,7.5%的人没有节约用水的意识。

2小区厕所的水龙头一分钟滴23滴水,这样一来,一小时大约浪费1380滴水,一天大约浪费33120滴水,

年复一年,浪费的水会更多。

3.在我家,有37.5%的人出现浪费水的现象:玩水、洗完锅的水不懂得如何再次利用、忘关水龙头。

4.一个中等城市,一年浪费的水资源相当一个洞庭湖。

四.总结分析

3月22日是世界水日,让我们携起手来,共同节约用水。否则,大家想一想,如果一个人一天浪费1滴水,那么全中国一天就浪费13亿滴水,何止谈到世界呢?所以,节约用水,人人有责,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪!

调查时间:2011-4-30

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篇七 :节约用水调查报告

节约用水调查报告

马鞍山市当涂县团结街小学 班 陈泽慧

指导教师:

一、调查目的:

水是世界上最宝贵的资源,水是生命的源泉,因为有了水,树木才欣欣向荣,世界才生机勃勃。一位大作家曾说过:“假如从现在开始不好好珍惜水,那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪!”,而且在平时生活中我看到了太多浪费水资源的现象,比如同学们洗手后,水龙头开着也就不管它,还有很多,为了保护水资源,我要行动起来,并作调查报告。

二、调查过程:

1、查阅资料

和妈妈一起通过上网查阅资料,我知道了我国也是干旱发生频繁的国家,历史上就有多次的旱灾的记录,可考证的就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。而且我国的水资源分部极不均匀,北方就比较少水,南方就比较多水。

2、调查身边

我也对我们班同学家庭用水情况作了调查,我和几个同学分组去了解了我班同学的家庭。了解以后,我做了一个统计,结果分析如下: 1

1、10%同学家庭一个月用水1至5吨,17%同学一个月用水5至10吨,58%同学一个月用水10至20吨,15%同学一个月用水更多。

2、20%同学家里的水是循环利用的,79%同学家里的水不是循环利用的,1%同学不清楚家里的水是否循环利用。

3、95%同学家里循环用水的目的是节省水费,5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

由此可见,大多数家庭都是由洗手、洗碗、淘米等现象来浪费水的,用水没有一点节约意识。眼看着这么多的水就白白浪费了,我心里觉得挺疼的,因为一滴水对缺水地区的人民来说,就是一次痛快的事情,但是现在的城市人不知道、不了解水的重要,而滥用水,真是滴滴心疼啊!

三、调查结果分析: 人们节约用水的意识不够,甚至有些人认为节约一滴水是一件小事,不以为然。在用水时只图痛快,根本没想到要节约。大多数同学的家庭用水都超过了十吨以上,而且很多家庭都不是采用科学的循环水用法,而是到处浪费。浪费水的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一盆热水,而白白放掉许多稍凉的水;先洗土豆、胡萝卜,然后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头是否完全关闭;设备漏水,不及时修好等。 2

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篇八 :关于节约用水的统计调查报告

关于节约用水的统计调查报告

一、调查背景

水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域

面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

二、调查目的、意义

1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

2、 组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

三、调查对象、调查单位和报告单位

调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职业技术学校。报告单位:物流1003班

四、调查组成员

许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红

五、研究报告

第一篇章 现场目击 水在哭泣

[目击一]:公家水,白用白不用

我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出

了盆外。离开三分钟,水还在淌着,(调查得知:公家的水,不要钱,管他呢)小记者走到跟前,将水龙头关上。

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