篇一 :统计学调查分析报告

一、调查研究方案的设计与组织实施
(一)调查目的
(1)描述和反映本校经济管理学院10级会计系,经济系和人力资源系学生对于毕业去向的意向,分析并研究各意向的分布情况;

(2)在系别,性别,家庭因素,个人因素等方面对毕业意向的分布进行研究,探究这些因素对于毕业意向分布的影响。

(3)分析和解释形成毕业意向分布差异的因素和原因;

 (二) 调查对象和调查单位

本次调查的基本调查对象是本校经济管理学院会计系、经济系和人力资源系的全体同学。

调查单位为此范围内的每一个同学。

在此基础上,在每个系内随机抽取样本进行抽样调查,进而对整体进行推断。
(三)调查的组织和实施方法

获取资料的方法:问卷法、文献法

本小组采用的基本方法为问卷法,发放问卷60份,收回问卷54份。

辅助方法为文献法,通过图书馆和网络获取相关背景资料,对研究素材进行丰富和补充。

调查方法:抽样调查

抽样方法:分层抽样

将调查对象按系别分为会计系、经济系和人力资源系三个类别,然后从各个类别中随机抽取组成样本,用于对整体进行推断。
数据资料整理结果如下:

在全部被调查对象中,男生23 人,占43%, 女生31 人,占57%,经济系18人,占总体1/3,人力资源系18人,占总体1/3,会计系18人,占总体1/3.。选择考研的有14人,占总体的26% 。选择出国深造的有1人,占总体的2%。选择自主创业的有3人,占总体6%。选择直接就业的有29人,占总体54%。选择考公务员的有7人,占总体12% 。

(四)调查时间和调查期限

调查时间:20##年6月27日

调查期限:20##年6月27日—20012年6月29日

(五)调查项目和调查表

调查项目:性别 年级 院系 毕业意向 家庭收入情况 性格特点 就业优势

调查表如下:

二、统计数据的整理和分析

(一)总体分布情况与相关分析

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篇二 :应用统计学调查分析报告

承诺

本报告由小组成员共同完成,所用数据与资料均已注明其来源,如使用了他人已经发表或撰写过的分析结果或观点均已进行了规范引用,特此声明。

小组成员1姓名与签字:

小组成员2姓名与签字:

小组成员3姓名与签字:

小组成员4姓名与签字:

小组成员5姓名与签字:

小组成员6姓名与签字:

小组成员7姓名与签字:

小组成员8姓名与签字:

目录

承诺............................................................................................................. II

正文.............................................................................................................. 1

1. 确定研究问题......................................................................................... 1

1.1 背景分析......................................................................................................................... 1

1.2 确定研究问题.................................................................................................................. 1

2. 选择统计分析方法................................................................................. 2

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篇三 :统计学调查分析报告

统计学 社会实践调查报告

调查实践题目:关于网上购物在生活中的渗入问题

一、调查目的:

我们希望通过这次的统计调查,从一些方面来了解网上购物在普通市民日常生活中的渗入程度以及其影响力,进而对各种新式购物渠道在人们生活中的兴起和发展有一个客观合理的认识。

二、调查对象:邵阳市普通市民

三、调查单位:邵阳市内若干生活区居民

四、填报单位:邵阳市各生活区居民

五、调查时间:20XX年7月25日—20XX年8月10日

六、调查的实施计划:

本次调查采取的是随机问卷调查和访谈法相结合的形式。发放问卷是由三位调查员分别在双清区大祥区北塔区的生活区内随机选择居民当场发卷填写,并当场回收。访谈则是由三位调查员各自选择亲朋好友通过问答和互动的形式进行实施。

七、统计数据及显示

(一)原始数据

(1)本次调查人数:共计200人,其中男性96人, 女性104人,男女比例接近1:1。

(2)被调查者的年龄在十五岁到五十五岁间不等,在被调查的人群当中有55%(即110人)有过网购经历,而在没有网购过的45%(即90人)中有73%听说过网上购物。其中有过网购经历的被调查者大部分集中在二十到四十五岁之间,其中网购次数多的主要是在校学生和在职白领以及部分家庭主妇。

(3)如果买过,买过几次:

(4)你经常在网上买那些东西?(多选)

(5)您通常选择的购物网站有?(多选)

(6)你觉得网购怎么样?* (多选)

(7)作为一个网购爱好者,你会经常带动身边的人也一起网购吗?

(8)你在网上买的东西一般在什么价位?

(9)进入一个购物网站,您一般重点浏览的是?* (多选)

(10)自从有了网上购物,您还会经常去逛实体商场吗?

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篇四 :统计学调查分析报告

                        问卷调查统计分析报告

一、制订调查方案

调查日期:20##年6月2日

调查主题:图书馆利用状况

调查对象:广工大龙洞校区管理学院学生

调查目的:通过对这些不同年级的学生到图书馆的频率以及对图书馆的意见来分析本校区图书馆的利用情况。

我们以网络问卷调查的形式对该方案进行了实施。其实施步骤可分为三个阶段:1记录网站的访问数据;2分析数据;3得出结论。

这次的调查我选定了以下六个分析指标:

1、被调查群体的性别比例;2、所在年级比重;3、去图书馆的频率;4、在图书馆耗用时间的比例;5、学生到图书馆的目的分布;6、学生对图书馆的满意程度。就此,我们可以客观地观察和评估图书馆的利用情况。

二、问卷回收状况:

一共发出:88份    有效问卷:52份    无效问卷:36份   完成率:59.09%

   

三、调查内容

 

                                

四、调查结果与分析

u  由柱状图可知,去图书馆的学生中女生较多,比男生多出19.2%

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篇五 :实训统计学分析报告

职业技术学院

实 训 报 告

学 生 姓 名:          

学 生 学 号:          

所 在 专 业:               

所 在 班 级:              

实 习 单 位:     

20##年 6  月  29  日 

前言

统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

统计。在一般的生活上,人们大多数只是用于统计某一个量,如货物的数量,人物的数量,没有深刻地理解和明白统计的具体内涵。真正的统计,是和生活的每一个方面息息相关的。它统计GDP,可以知道一个国家的经济发展如何;统计CPI,可以知道人民消费情况;统计恩格尔系数,可以知道一个国家的贫富等等。我们每天都活在统计之中,只不过我们不知道而已。能掌握统计,对于过去、现在和未来能有一个更清晰的看法

实训概括

一、实训时间:2012/6/25——2012/6/29 

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篇六 :统计学调查分析报告


承诺

本报告由小组成员共同完成,所用数据与资料均已注明其来源,如使用了他人已经发表或撰写过的分析结果或观点均已进行了规范引用,特此声明。

小组成员1姓名与签字:

小组成员2姓名与签字:

小组成员3姓名与签字:

小组成员4姓名与签字:


目录

承诺............................................................................................................. II

正文.............................................................................................................. 1

1. 确定研究问题......................................................................................... 1

1.1 背景分析......................................................................................................................... 1

1.2 确定研究问题.................................................................................................................. 1

2. 选择统计分析方法................................................................................. 2

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篇七 :统计学原理(调查报告分析)

关于大学生玩手机游戏的调查报告分析

组员:

制作时间:

调查时间:20XX年5月20日

调查地点:

调查对象:

调查内容:关于大学生手机游戏使用情况

调查方式:问卷调查法

调查目的:了解大学生对手机游戏的喜好与要求,为开发手机游戏提

供更多的数据资料

调查步骤:

1、设计调查问卷(见附)

2、发放并回收问卷

3、根据问卷做数据统计(柱状图形式)

4、做数据分析

5、给出建议

总共发出问卷50份,回收49份,统计结果如下:

统计学原理调查报告分析

1、本调查共计发放50份,回收49份,其中调查人群中,男生19人,女生30人。

统计学原理调查报告分析

2、根据调查得知,被调查的大部分人使用的手机里有游戏,占87.8%,小部分人没有游戏,占12.2%

统计学原理调查报告分析

3、大部分人使用手机无线下载手机游戏,占88.4%,极小部分使用电脑或手机数据流量下载手机游戏,仅占9.3%和2.3%

统计学原理调查报告分析

4、手机游戏数量大部分人是0-3和3-10,分别占53%和37%,个别人拥有10以上游戏,有10%

统计学原理调查报告分析

5、有65.1%人会在宿舍里玩手机游戏,有39.5%人会在学校上课的时候玩,有18.6%人会在上学放学的坐车路上玩,9.3%人会在家里玩手机游戏

统计学原理调查报告分析

6、有67.4%人会应为朋友介绍下载并玩游戏,46.5%人会因为排行榜等游戏推荐,25.6%是根据好评,仅有14%和4.7会因为游戏广告和游戏视频下载并玩游戏

统计学原理调查报告分析

7、41%人会玩到游戏不流行,33%会玩过一两次就不玩了,也有26%人会要打到通关

统计学原理调查报告分析

8、大部分人喜欢动作、休闲益智、策略、敏捷游戏,各占60.5%、34.9%、32.6%、30.2%,个别人喜欢体育竞技、角色扮演、射击游戏、冒险、棋牌游戏,各占18.6%、2.3%、14.0%、11.6%、11.6%

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篇八 :统计学的数据分析

20xx-20xx第一学期《统计学原理》课程期末测试

关于第三产业旅游业的调研报告

-------基于数据的分析

班级: -------

姓名: ======

学号: --------

总分:

完成时间 :20xx 年 12 月10 日

评分标准:(总分100分)(四号字,宋体)

一、数据方面(最高分15分)

1.数据量的多少(0-5分)

2.数据的真实性(0-5分)

3.数据选取的合理性(0-5分)

二、分析方法的选择(最高分15分)

1.方法的合理性(0-5分)

2.方法选取的难度(0-5分)

3.方法的多样性(0-5分)

三、分析过程(最高分55分)

1.分析思路的条理性(0-15分)

2.分析过程中的图表利用(0-10分)

3.计算过程的正确情况(0-15分)

4.分析过程中的解释和说明(0-15分)

四、结论的解释(最高分15分)

1.只有简单的解释(0-8分)

2..能做到定性和定量结合的分析解释(8-15分)

特别说明:如发现有抄袭,成绩按0分处理。

一:调研目的

中国经济实力不断争强,进入21世纪的中国面临的机遇又是挑战,第一、第二产业不足以支撑起整个中国经济的命脉,势必会加大对第三产业的重视,第三产业的发展,也是我们国家的一项重要的工作,我今天就从第三产业中的旅游业作为一个考察对象,针对当前的社会情况,中国国民近几年掀起一股旅游高潮来进行此项调研,分析中国旅游业发展的情况。

二:调研方式

本次作业调研方式,采用数据收集,主要从人均GDP的各项数据、CPI指数和旅游业的各项数据结合分析。针对获得的数据进行数据整理,利用统计学相关知识进行相关计算。

三:调研数据分析

(一)表1 1999-20##年全国国内旅游收入、CPI、人均GDP及国内旅游人数

根据上面表格,提取关于国内旅游的数据,利用课本的公式,制成表格如下:

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