课程编号：                         课程性质：必修

数字测图实习

数字测图实习报告

学院：   测绘学院   

专业：   测绘工程   

地点：    三校区、大花岭   

班级：     0908         （三号，下划线）

组号：      07        （三号，下划线）

姓名：    胡冯伟          （三号，下划线）

学号：   2009301610284           （三号，下划线）

教师：    曾文宪          （三号，下划线）

          申丽丽         （三号，下划线）

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工程测量实习报告

班    级:

组    别

姓    名：

学    号：

指导老师：

实习地点:

起止日期:

 目录

前言

一 仪器检查

二 高程测量

三 导线测量

四 碎部测量

五 地形图的测绘

六 心得体会

前言

一、实习目的

      为巩固课堂教学知识，加深对测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践的相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对工程测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

工程测量是一门测量学的基础学科，是进行一切测量工作的基础。教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过对DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪的使用进行地形图的测绘。

二、任务和要求 

 1、掌握DS3型微倾式水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高程；

2、掌握DJ6型光学经纬仪的对中、整平、瞄准与读数和水平角、竖直角的测量；

3、能够组织与实施导线测量、普通水准测量，观测值与成果均符合精度要求；能熟练用经纬仪测绘法测绘大比例地形图；

4、测绘图幅30×40cm²,根据所测建筑物的实际情况决定图幅大小，最小为20×20cm²,比例尺为1:500的地形图一张；

其中已知坐标方位角（500,500），已知高程10m

三、实习注意事项

1、实习过程中要合理安排，是每个人都有练习的机会，不要单纯地追求进度;组员之间应团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成；

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测量学实习报告

课程名称（课号）： 测量实习

学 院：

专业班级：

组 别：

姓 名：

学 号：

起讫时间： 2010.7.19—— 7.23

测量地点：

目录

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前言

一、实习目的

短学期测量学实习是测量学教学的重要组成部分，也是我们土木工程专业实践的一个重要组成部分，其目的使我们学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

二、主要任务

绘制图幅为30cm*30cm，比例尺为1/500的地形图一幅

地点：*****校园

三、要求

1. 掌握经纬仪、水准仪、平板仪等测量仪器的操作方法；

2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；

3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点；

4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识；

四、组员

**** ×××

主要内容

一、 实习项目名称：×××楼地形图

二、主要过程及步骤

20xx年7月19日我们开始了为期一个星期的短学期测量学实习。早上八点在老师的组织下我们到到达了建工学院的报告厅，老师首先简要的介绍了测量学实习的一些基本情况，然后就此次测量学实习的基本内容，注意事项做了比较详细的介绍。之后本组成员一起在学院领到了实验仪器，包括电子经纬仪（带脚架）、自动安平水准仪（带脚架）、小平板仪、50m钢尺一把、3m双面水准尺二根、花杆、画板及脚架。领导实验器材之后在全组成员的简单商讨后决定选取×××楼作为我们小组测绘的对象，于是我们就背着实验仪器走到了×××楼，几个人一起绕着×××楼仔细得观察一遍后开始了我们正式测绘工作，具体来说主要有以下几项内容：

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苏州科技学院天平学院

日期

地点

班级

组别 测 量 学 实 习 报 告

姓名

成员

目录

1、前言………………………………………………………2

2、内容说明…………………………………………………4

3、测区概况及现有资料……………………………………6

3.1 测绘任务……………………………………………………………6

3.2 测区概况……………………………………………………………7

3.3 现有资料……………………………………………………………8

4、踏勘选点…………………………………………………8

4.1 选点要求……………………………………………………………8

4.2 构建控制网…………………………………………………………9

4.3 建立标志……………………………………………………………9

5、控制测量…………………………………………………9 5.1 平面控制测量………………………………………………………9

5.2 高程控制测量………………………………………………………10

6、碎部测量…………………………………………………11

6.1 方格网绘制及控制点展绘…………………………………………11

6.2 碎部测量……………………………………………………………11

6.3 地形图绘制…………………………………………………………12 - 1 -

6.4 地形图整饰、编辑和检查…………………………………………12

7、建筑物放样………………………………………………12

7.1 放样方案设计………………………………………………………12

7.2 测设数据计算………………………………………………………12

7.3 测设方法……………………………………………………………12

7.4 测设结果验证………………………………………………………12

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附报告封面格式（16K）

课程实习专题报告

课 程 名 称    测  量  学 

专 业 年 级    08园林    

组       别    第一组      

成       员                    

                                

                                

指 导 教 师    黄老师    

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测量学C实验

指导书

班 级：                            

学 号：                     

组 别：                     

姓 名：                      

实 验 须 知

实验是配合课堂教学的一个重要教学环节，同时也是培养学生掌握实验的基本技能和进行基本训练的一个主要手段，为了保证实验的顺利进行，必须注意下列事项：

1、实验之前，希望同学们要预习实验指导书，了解本次实验的目的，原理和要求：

2、严格按操作步骤认真操作，实验报告要客观、详细记录实验步骤，实验成果等。

3、爱护实验仪器，非本次实验用的仪器或虽是本次实验所用的仪器，但在老师没有讲解之前都不得随便乱动，以免损坏仪器；

4、实验中不慎损坏仪器或丢失仪器中的附件，均应主动地告诉老师，按照有关规定处理；

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测量学实验报告

实验一 水准仪的使用

一． 自动安平水准仪的使用

一． 目的和要求

（1） 了解自动安平水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称和作用；

（2） 练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数；

二．仪器（自动安平水准仪、水准尺、三脚架）

（一）．自动安平水准仪的工作原理以及简要介绍

水准仪是提供水平视线来测定高差的仪器，主要有自动安平水准仪、微倾式水准仪、数字水准仪。通过补偿器获得水平视线读数的水准仪称为自动安平水准仪，通过调整水准仪使管水准仪气泡居中来获得水平视线的水准仪称为微倾式水准仪。在这里，我们主要介绍的是自动安平水准仪。

基本构造：基座、度盘、目镜、防尘罩、圆水泡、粗瞄准器、物镜罩、调焦手轮、水平微动螺旋、脚螺丝手轮、水泡观察器、读盘刻度线；

1. 望远镜

望远镜是用来找准远处树立的水准尺并读出水准尺上的读数，要求望远镜能看清水准尺上的的分划注记并有读数标志。自动安平水准仪的望远镜主要是由物镜、目镜、物镜调焦透镜和十字丝划板组成的。十字丝分划板上有两条相互垂直的长线，竖直的长线为竖丝，横的一条称为中丝是为了瞄准目标和读取数据用的。在中丝的上下还对称地可有两条横短线，可以用来测定距离，称为视距丝。目标有远近，观测目标时转动物镜对光螺旋是不同的目标成像在十字丝上面。上述调节望远镜的操作，称为调焦或对光。读书时，用十字丝中丝截取水准尺上的读数。

2. 水准器

自动安平水准仪的圆水准器，是用来只是仪器竖轴是否竖直的装置。时期居中的操作在下面会介绍到。

3基座

基座主要有轴座、脚螺旋、底板构成。几座的作用是支撑仪器的上部并三角架相连。

（3） 水准尺

水准尺是水准测量的主要工具，在水准测量时与水准仪配套使用。我们使用的是双面水准尺，该类水准尺有两个显著的特点：第一，尺面基本划分为1cm，黑白相间的一面为黑面尺，红白相间的一面为红面尺；第二，必须成对使用。为了避免在观测读数时产生印象错误，每对双面尺的黑面底部读数都为0，而红面尺的底部读数为4687mm和4787mm,切不可将两根4687和4787的标尺配对使用。

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